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创新发展高职教育是推进西部开发战略举措。从"教育大省"到"教育强省"进程中,陕西创新发展高职院校意义重大、任务艰巨。高职院校必须以"高等职业教育基础能力提升"为总揽,以"科学定位、加快建设、人才强基、内涵提升"为抓手,科学谋划、创新发展,最终成为实用技术人才培养摇篮,工程技术创新、示范和转化中心,推动经济发展、社会进步、民生改善的强大动力。 相似文献
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课题组 《石家庄职业技术学院学报》2005,17(1):28-31
石家庄高职教育发展取得了很大成绩,但也存在一些亟待解决的问题。加强政府宏观调控职能,紧密结合当地经济社会发展,强强联合,组建高职教育集团是今后一个时期石家庄高职教育发展的战略举措。 相似文献
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知识经济发展需要大量的创新型人才,高职院校作为为社会生产和服务第一线培养技术型专门人才的教育机构,只有培养出具有创新意识、创新精神和创新能力的创新型技术人才,才能够推动生产技术的创新,才能为社会经济建设提供丰富的人力资源,进而推动社会的进步和经济的发展.本文结合创新教育的内容,就高职院校如何开展创新教育,提出了一些具体的方法. 相似文献
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我国高职院校SWOT分析及其发展战略的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
范开菊 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(6):14-16
高等职业教育对促进经济和社会发展发挥重要作用,但目前高等职业教育还存在着诸多困难和不足,严重制约着高职院校的进一步发展。本文采用“SWOT”分析方法,从优势、劣势、机会、威胁四个方面对高职院校的内外环境进行分析,进而提出相应的发展战略。 相似文献
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田建国 《日照职业技术学院学报》2008,3(1)
随着我国高等教育大众化的积极推进,我国高等职业教育有了一个较快的发展,高职院校数和在校生数都占到我国高校数和学生数的一半以上。深入研究高等职业教育的改革发展,对于我国高等教育改革发展举足轻重。我们必须以科学发展观为统领,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,不断推进体制机制、人才培养模式改革创新,努力实现高职教育与各类教育协调发展,与经济社会协调发展。 相似文献
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田建国 《日照职业技术学院学报》2007,2(4)
随着我国高等教育大众化的积极推进,我国高等职业教育有了一个较快的发展,高职院校数和在校生数都占到我国高校数和学生数的一半以上。深入研究高等职业教育的改革发展,对于我国高等教育改革发展举足轻重。我们必须以科学发展观为统领,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,不断推进体制机制、人才培养模式改革创新,努力实现高职教育与各类教育协调发展,与经济社会协调发展。 相似文献
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高职教育发展与创新思考 总被引:5,自引:0,他引:5
为了保证我国高等职业技术教育的持续健康发展,必须继续重视制度和体制建设与创新。文章提出必须建立与社会经济发展水平相当的投入保障机制,提出推进办学体制改革,实现投资主体多元化,提出了混合经济所有制在高等职业技术教育领域的实现形式——“公民合一”学校的构想,积极吸引外资投资办学。 相似文献
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近十年来,我国高职教育发展更加均衡,但是高职教育与区域经济的发展并不完全匹配。为此,有必要进一步合理配置高职教育资源,放松对高职教育的办学层次、办学体制等方面的管制,以特色发展和创新发展为核心,建立梯级推进模式,实现高职教育的协调发展。 相似文献
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珠三角要建设成为我国南方重要的职业技术教育基地,珠三角高职教育须作出新的发展战略规划,即构建由"扩张战略""质量战略""结构调整战略""构建职教体系战略""人力开发战略""校企合作战略""资源战略""国际化发展战略"和"软实力提升战略"等组成的发展战略体系. 相似文献
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高职教育区域化:区域经济、高职教育非均衡发展背景下的战略选择 总被引:3,自引:0,他引:3
以广东省为例,分析了高职教育区域化发展的基本背景,提出按照"分类指导,梯度推进,协调发展"的方针,选择与区域经济协调发展的高职发展战略,提出珠江三角洲、东西两翼和山区高职教育的发展战略. 相似文献
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随着我国新型工业化道路发展理念的提出以及建设人力资源强国战略思路的确定,职业教育发展逐渐步入政府公共治理的视野,作为职业教育主体成分与中坚力量的高职教育更是获得了前所未有的发展机遇。高职院校应从办学目标与理念、人才培养模式、专业与课程设置、师资队伍建设、实验与实训基地建设以及学生综合素质的提高等各个环节入手,探寻获得自身主动发展的战略路径。 相似文献
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李利 《黄冈职业技术学院学报》2008,10(4):41-43
对江苏省部分高职院校的学习考察,看到了这些院校在办学理念、人才培养模式、学校管理、制度建设、校园文化建设、教学质量工程建设等方面的经验和做法,开阔了视野、明确了努力方向、增强了办好高职院校的信心。 相似文献
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基于就业结构变化的高职教育发展战略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着知识经济时代的到来,我国经济发展中的产业结构得到了调整和优化,而产业结构变动必将带来就业结构变动;高职院校以就业为导向,要想谋求长期的生存和发展,必须关注就业结构变动趋势,研究和制定相应的发展战略,这样才能办出高质量、高水平、特色鲜明的职业院校。 相似文献
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李忠华 《中国职业技术教育》2003,(8):48-49
一、铁路高职院校发展的不利及有利因素 (一)不利因素 (1)从社会大环境看,国家虽对高职教育给予了足够的政策扶持,但由于整个社会相应的就业准入、技能鉴定等政策措施没有跟上,使职业教育的重要性没有完全凸显。高等职业教育在经济和社会发展中究竟处于什么样的地位、起何种作用、培养的是什么规格和层次的人才,这些人才步入 相似文献