浅谈思想政治教育载体的选择和创新

思想政治教育工作的载体是多种多样的,我们应该根据时代特征、因地制宜,根据不同的情况灵活地选择不同的思想政治教育载体。怎样选择和运用恰当的思想政治教育载体,促使思想政治教育主客体各要素之间同向互动,使思想政治教育工作能产生更好的效果,是思想政治教育工作能否取得实效的重大课题。     

突出师专特点强化专业思想教育

突出师专特点强化专业思想教育晁中雷高校思想政治教育的内容是相当广泛的，各方面的教育都是必要的，但是专业思想教育有其特殊的地位和意义。１、专业思想教育是高校整个学生思想政治教育工作的有机组成部分，而且不同的专业思想教育内涵是区分不同类型高校学生思想政治...     

研究生思想政治教育制度改革与设计的探索

研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,做好研究生思想政治教育工作关系到培养什么人、怎样培养人的战略问题。近几年来,各高校积极采取措施,有力地促进了高校大学生思想政治工作的正常开展,但"研究生思想政治教育仍是大学生思想政治教育中相对薄弱的环节",究其原因,研究生思想政治教育相关制度建设相对滞后是根本。研究生思想政治教育涉及到多个主体:研究生、研究生导师、研究生辅导员和学生家庭等等,不同主体之间、同一主体不同个体之间差异性很大,各个主体对研究生思想政治教育     

论辅导员思想教育与心理辅导的角色冲突

思想教育与心理辅导是高校辅导员平常工作中重要组成部分,主要是解决大学生心理、精神层面的问题,但思想教育与心理辅导工作在具体的方法手段、教育目标以及工作内容等各方面有所不同。本文主要分析辅导员在思想教育与心理辅导中角色冲突的原因,提出了调适角色冲突的建议。     

新时期外语专业学生思想政治教育工作探究

高校不同专业的学生,其思想政治工作的开展各有其特点。随着国际国内形势的变化,我国高校的思想政治教育工作面临着前所未有的机遇和挑战。因此,高校思想政治教育工作必须应充分结合学生的专业特点,有针对性的开展工作,不断探索新的适合高校外语专业思想政治工作的新模式。     

加强大学生心理健康教育提高思想政治教育实效性

心理健康教育与思想政治教育相辅相成,加强大学生心理健康教育,是提高思想政治教育实效性的有力举措.心理健康教育与思想政治教育根本目标一致,具体目标有别;既互有交叉,又各有独立的部分;既有共同的途径,也有不同的方法;原则要求存在明显不同,二者不能相互取代,也不应该相互独立.有效开展大学生心理健康教育,必须加强心理健康知识的宣传普及与教育;加强心理健康教育工作队伍建设;加强心理健康教育工作的组织领导.     

大学生融入式思想政治教育的理论探索与路径选择

与时俱进地开展大学生思想政治教育工作不仅是高校学生工作的主攻方向,也是社会思想政治工作的重要范畴。文章指出大学生融入式思想政治教育的理论依据,表明其内涵表征,提出要根据不同对象、不同的工作任务,运用不同的教育内容和手段进行教育,将大学生思想政治教育融入规章制度、融入学习生活、融入社团活动、融入社会实践,创新大学生思想政治教育,以期为当前高校大学生思想政治教育工作的良性开展注入新的思维与活力。     

思想政治教育层次化分析

将思想政治教育工作与学生实际生活紧密联系,开展学生生活辅导,将思想政治教育工作层次化,针对不同阶段的教育主体树立不同层次的教育目标、实施不同的教育内容,是将思想政治教育工作目标落到实处,引导学生成长成才的重要路径。     

高校学生思想政治教育与管理工作的有机融合

高校学生思想政治教育工作是高校教育的重要组成部分,而学生管理工作作为高校日常教育工作顺利开展的保证,与思想政治教育工作相辅相成。从表面来看,学生思想政治教育工作与学生管理工作分属两个不同的板块,没有相关联系,但从根本上来讲,二者拥有相同的性质、相同的目标,都是为学生服务,都需要促进学生成长。因此,将思想政治教育工作融入学生教育管理中是必然趋势,高校现阶段的主要任务是挖掘思政教育潜能,将思政教育融入学生管理工作中,提高管理效率的同时,让大学生从各方面掌握思想政治知识,获得思想政治素养的发展。本文基于高校学生思想政治教育的现状和学生管理工作的现状展开讨论,分析二者有机融合的途径与意义。     

浅谈班主任的教育良策

谈心教育工作是职高学校学生思想政治教育工作的重要组成部分,谈心是一种历史悠久又十分有效的开展学生思想工作的教育方法.它是班主任工作中的重要内容,也是班主任做好学生思想工作的主要形式.班级的学生,各有各的家庭状况,各有各的性格特征,而且还存在思想品质、道德观念、理想情操等诸多方面的差异.班主任要搞好班级管理,离不开与学生面对面的交谈.     

WTO视野下的高校思想政治教育

加入WTO以后,对我国各领域都有程度不同的影响,尤其是对高校思想政治工作提出了新的挑战,对此,我们必须认清形势,重新审视高校的思想政治教育工作.     

WTO视野下的高校思想政治教育

加入WTO以后,对我国各领域都有程度不同的影响,尤其是对高校思想政治工作提出了新的挑战,对此,我们必须认清形势,重新审视高校的思想政治教育工作。     

资本主义国家思想政治教育的借鉴与启示

思想政治教育是世界各国教育的一个重要组成部分，在实施思想政治教育的过程中，不同国家都积累了思想政治教育方法的丰富经验。中国和西方资本主义国家虽然是两种不同社会制度的国家，但思想政治教育的方法既各有其特殊性，又有普遍性。他们积累的丰富的经验和成功的做法对新形势下我国思想政治教育工作具有某种启发及借鉴意义。     

把握电大生思想特点的阶段性 积极主动地开展思想教育工作

本文就电大学生在不同学习阶段的思想特点，有针对性地开展积极有效的思想政治工作进行了探讨。笔者认为，从教育过程的角度来看，通过对新生的思想状况进行调查分析并切实做好新生的入学教育工作是整个思想工作的基础。日常思想教育工作常抓不懈是关键；辅之于陶冶学生情操的多种形式的活动能达到寓教于乐好效果。最后加强毕业生思想教育是出“优良产品”的精加工。总之，各阶段具体思想工作必须把握其规律性、计划地、主动性、超前性以及方法的科学性和形式的多样性，才能取得好的效果。     

思想教育工作要与时俱进

<正> 当前,随着我国社会主义市场经济的逐渐发展和各项改革不断深入,突显思想教育工作与这种形势的不相适应。面对这种改革发展的新形势,思想教育工作应做到与时俱进,切实做到为改革发展服务。与时俱进是思想教育工作的内在要求,不同时期有不同的思想教育内容,在当前,思想教育工作应该做到以下几点。一、思想教育工作要做到与时俱进,必须紧跟时代发展     

加强大学生心理健康教育提高思想政治教育实效性

心理健康教育与思想政治教育相辅相成，加强大学生心理健康教育，是提高思想政治教育实效性的有力举措。心理健康教育与思想政治教育根本目标一致，具体目标有别；既互有交叉，又各有独立的部分；既有共同的途径，也有不同的方法；原则要求存在明显不同，二者不能相互取代，也不应该相互独立。有效开展大学生心理健康教育，必须加强心理健康知识的宣传普及与教育：加强心理健康教育工作队伍建设：加强心理健康教育工作的组织领导。     

发挥管理优势 做好研究生思想教育工作

长期以来,由于种种客观因素的影响,研究生的管理工作和思想教育并没有有机地结合起来。思想教育往往只管学文件、听报告,流于形式;管理工作只抓日常事务,思想工作放任自流,形成了“两张皮”,各吹各的号,各唱各的调,严重地影响了研究生的全面培养。事实说明,研究生的思想教育工作仅靠政工部门是不够的,还必须动员各方面的力量,充分调动广大管理干部的积极性,实现管理和思想教育的结合,从而克服思想教育与管理工作割裂开来的现象,形成一种综合治理、齐抓共管的局面,推动研究生教育向前发展。     

“大思政”:高职思想政治主题教育永不落幕的关键支撑

为了解决高职院校思想政治主题教育存在的持续性不强,感召力不足,缺乏统筹性等问题,高职院校应着力构建“大思政”格局,建立各部门联动的工作实效考核机制,在全员育人、全过程贯穿、全方位整合中,促进不同思想政治主题教育无缝衔接,多样实施,永不落幕,切实提高思想政治主题教育的实效性。     

高校大德育体系视角下的德育工作研究

对大学生进行思想政治教育不仅仅是思想政治理论课教师以及分管学生工作的政工干部等人的责任，高校各职能部门的员工都对学生的成长有着潜移默化的影响作用。不同岗位的工作人员对学生成长起到不同的影响作用，各部门工作人员应该在完成本职工作的同时，结合自己的岗位特点，将时大学生进行思想政治教育作为一项重要任务来抓。     

WTO视野下的高校思想政治教育

加入WTO以后，对我国各领域都有程度不同的影响，尤其是对高校思想政治工作提出了新的挑战，对此，我们必须认清形势，重新审视高校的思想政治教育工作。