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一、课题的产生
《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园教育的性质是“基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”，其根本任务是“为幼儿一生的发展打好基础”。《纲要》在《规程》的基础上，进一步将幼儿园教育任务的终极目的突显出来， 相似文献
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中等职业教育办学形式初探程爱理《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）指出：“职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。各级政府要高度重视，统筹规划，贯彻积极发展的方针，充分调动各部门、企业事业单位和社会各界... 相似文献
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基础教育坚持“两全”的探索林县教委副主任方载乔大力加强基础教育是我国教育发展的一个重要战略思想，也是提高全民族素质的根本措施。《中国教育改革和发展纲要》指出：“基础教育是提高民族素质的奠基工程，必须大力加强。”《纲要》又指出：“各级各类学校要认真贯彻... 相似文献
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吉多智 《中国职业技术教育》1995,(5)
中共中央国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》中指出：“职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。”李鹏总理在全国教育工作会议上部署和动员实施《纲要》时指出，要“调整教育结构，把提高劳动者素质，大力发展职业教育，摆在突出的位置”。他特别强调“要克服轻视职业教育的陈腐观念。必须明确，在相当一个时期内，我国教育工作的一项十分重要而紧迫的任务，是在普及九年义务教育的基础上，大力发展职业教育。这是符合我国国情的培养大量应用性人才的一条根本出路。”党和国家把发展职业教育… 相似文献
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“潜移默化”与“有机结合”福建永安市教师进修学校李廉德《全日制小学语文教学大纲》指出，小学语文是一门有很强思想性的重要学科，语文教学要在进行语言文字训练的同时，使学生“潜移默化”地受到思想品德方面的教育。《中小学语文学科思想政治教育纲要》也指出，要根... 相似文献
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2001年6月，国家教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。新《纲要》的实施打破了对传统幼儿教师的角色定位、新《纲要》指出，“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，“教育活动的组织与实施过程足教师创造性地开展工作的过程”，是“教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是教师自我成长的重要途径。 相似文献
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中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，“要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活能力。”教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》中也指出，“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。”“在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。” 相似文献
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我国高师教育向何处去夏瑞庆一、师范教育的战略地位最近，中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》，绘制了中国未来教育的宏伟蓝图。《纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”（第三十九条）；“师范教育是培养中小学师资的工作母机，各... 相似文献
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中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》）指出：“爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。”《纲要》的发表，体现了党中央对爱国主义教育的重视。当代大学生是跨世纪的新人，是建设社会主义祖国的生力军。因此，准确把握大学生爱国主义思想现状，针对他们存在的弱点加大教育的导向力度，以进一步培养他们的爱国感情，提高爱国觉悟，具有重要的现实意义和长远意义。一、要坚持爱国主义与社会主义与社会主义教育的统一性当代爱国主义的内容是多… 相似文献
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爱国主义教育是我国各级各类学技簿育教育的重要内容．中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》指出，“学校是对青少年进行教育的重要场所．要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程 相似文献
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案例背景
《幼儿园教育指导纲要》指出：“教育评价是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。”《纲要》还指出：“评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”评价应自然地伴随着整个教育过程进行。幼儿的行为表现和发展变化具有重要意义,教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。 相似文献
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把教育放在优先发展的战略地位是邓小平教育思想的核心广西教委蒙荫昭党中央、国务院今年６月召开的全国教育工作会议，是动员全党全社会进一步落实教育优先发展战略，认真实施《中国教育改革和发展纲要》的重要会议。《人民日报》６月１８日社论指出；“贯彻全国教育工作... 相似文献
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农村中学的“分流”教育要注意三结合连湖中学张其昌《中国教育改革和发展纲要》中指出：“职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。”发展职业技术教育不但是当前社会主义市场经济建设的需要，是城乡广大人民群众实现“小康”目... 相似文献
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张玺恩 《课程.教材.教法》1995,(5)
面向２１世纪深化我国中学数学教育改革张玺恩《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》），明确而具体地提出了９０年代乃至下世纪初我国教育事业发展目标、战略、指导方针和许多重大政策措施。对基础教育，《纲要》指出：“基础教育是提高民族素质的奠基工程，必须... 相似文献
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程庆 《幼儿100(教师版)》2016,(3):52-53
美术活动“评价环节”,是鸡肋还是遗憾？
评价的主要功能在于促进幼儿的发展和教师的专业成长。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出,“教育评价是幼儿园教育工作中的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段”。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出，教师要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所蕴涵的教育价值，把握时机，积极引导”。如何引导教师关注并判断幼儿的兴趣与需求，将《纲要》的精神落实在教育实践中，我们与教师在不断地反思、实践。 相似文献
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落实《纲要》更新观念陈显礼，王素萍《中国教育改革和发展纲要》指出了我国教育事业发展的目标战略，并提出“应采取深化教育改革，坚持协调发展，增加教育投入，提高教师素质，提高教育质量，注重办学效益，实行分区规划，加强社会参与的战略”；“要把教育质量和办学效... 相似文献