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高考仿写是对考生语言表达能力的综合考查。除了考查考生语言表达的运用能力之外,还间接地考查了考生的知识范围及文化修养,反映出了理解、表达、运用等多层级的能力要求。考试能力层级为D级。本文分析了仿写的其中一种形式———续写式仿写探究高考仿写题的意义,为高考复习教学提供借鉴。 相似文献
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王方 《初中生世界(初三物理版)》2005,(9)
仿写题是近年来中考中的新题型,也是热门题型,它既能考查考生理解语言、驾驭语言的能力,又能考查考生的想象和创新能力,因而在中考试卷中大量涌现,占有较重要的地位。综观近几年的中考仿写题, 相似文献
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句子仿写,就是按照试题上所给的句子形式,要求考生再写出一 个或几个同样类型句子的一种题 型。主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。这类题看起来比较简单,但要真正做好,也需要动一番脑筋。因为,模仿不是简单的照搬,模仿中有创新,更要推敲词语的搭配和运用。就近几年中考情况来看,一般有仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句、仿写情景句等五种类型。 相似文献
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仿写这种考查学生语言运用能力的形式1998年进入命题者的视野,2000年列入高考考点,以其题型新、设题巧、重实用的特点,备受青睐。怎样有效地应答高考仿写题?仿写有怎样的发展趋势?仿写如何备考?一、得分要诀笔者参加了2004年江苏高考的阅卷工作,利用阅卷间隙,抄录了部分仿写句,现结合考生 相似文献
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陈尚余 《中学生阅读(高中版)》2003,(7)
把握仿写条件是解答“语句仿写”题的关键,这个条件包括显性的和隐性的,显性条件明白地写在题目当中,一般不会看错,隐性条件隐藏在要求考生仿写的语言材料当中。从考试及平时训练的情况来看,学生比较容易忽略隐性条件,或者说发现不了,所以,“语句仿写”特别要注意审题环节,提高自己的审题能力,尤其是对隐性 相似文献
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王孔文 《语文世界(高中版)》2006,(Z1)
【题型概说】仿写也叫仿句,是近年来中考语文试卷中出现的一种新题型。一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照提供的条件而模仿写作。它具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性强等特点,往往涉及到语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用等许多方面。既能考查考生识记、理解、表达运用等多层级的能力,也能考查考生的语言运用能力,还能间接地考查考生的知识范围及文化修养。特别是其答案具有一定的开放性,对发挥考生个人的创造性思维大有好处,能真正体现语文学科素质教育的特点。所以,此题型一直受到人们的关注。句子仿写的形式很丰富… 相似文献
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在近两年的高考语文试题中,虽然仿写题在整份试卷中所占的分数不是太大,但能够写出文采的考生却也不多。可见,训练仿写能力对广大考生而言仍是件重要的事。而且,平常对仿写的训练不仅仅只针对高考申的相关试题,它对写作能力的提升也起着潜移默化的作用。正如作者在文中所言:“形式上严格限制,内容上海阔天空,是仿用句式的特性,也是仿写的备考训练可以辐射写作领域,对提升文采产生积极影响的原因。”“现代中学生就其整体而言,尚不具备独力创造文采语言样式的能力,仿写,原本就是提高写作语言水平的必由之路.”——这正是本刊刊发此文的目的. 此外,为增强与读者朋友的互动,编者特请作者按高考要求出了三道仿写题,读者可将答案寄回本刊,本刊将请王老师予以点评(具体参与办法见文末). 相似文献
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"句式仿写"是《考试大纲》中确立的从句子运用角度检测考生语言知识和语言表达能力的一个考点。本文主要从这类题型的解题技巧入手,帮助考生找到解规律。 相似文献