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关于高职人才培养模式的思考 总被引:25,自引:0,他引:25
刘太刚 《湖南师范大学教育科学学报》2003,2(1):65-68
高职人才培养模式是高职教育的基本问题。高职的人才培养模式具有多样性、动态性、应用性和实践性等特征。要改变现有的高职人才培养模式,就要转变传统的、封闭的人才培养教育理念,树立现代教育观念,构筑具有高职特色的知识、能力、素质结构,加快教材、课程体系的改革和建设,推行素质本位的人才培养模式。 相似文献
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近年来随着我国不断增加职业教育投入,我国的高职教育得到了良好的发展,高职院校的数量和规模不断扩大。如何提升培养人才的水平,为我国社会经济建设输送更多高素质的专业技能型一线人才?这是当前高职教育改革需要重点探究的课题。本文基于现代学徒制视角,阐述了构建高职院校现代学徒制人才培养模式的必要性,详细说明了现代学徒制人才培养模式存在的不足,并提出了现代学徒制导向下构建高职院校人才培养模式的途径,以期优化创新高职院校人才培养模式,不断提升人才培养水平。 相似文献
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现代学徒制是我国高等职业教育的重要改革方向,许多高职院校商科类专业正在积极试点现代学徒制人才培养,在现代学徒制人才培养过程中必须有一支学校和合作企业共同打造的优秀师资队伍,才能确保人才培养目标的实现。本文分析了商科高职教师队伍存在的问题,并对商科高职现代学徒制师资队伍建设进行了研究与探索。 相似文献
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高职“现代纺织技术”专业应紧紧围绕社会需求办学,明确纺织类高职专业人才培养目标,按照高职教育特色的要求,进行专业课程体系改革,加强实践条件与师资队伍建设,积极探索“学产研”合作教育人才培养模式。就高职“现代纺织技术”精品专业建设与改革的一些实践性做法作了全面总结.供广大同仁参考。 相似文献
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依托现代礼仪网络课程资源,创建高职现代礼仪视频公开课,应加快推进精品视频共享课的建设,进一步推动课程建设、教学模式、教学方法的深入改革,强化学科专业特色建设,全面提高教学质量,提升人才培养质量。 相似文献
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以能力培养为导向建设高职实训基地的实践 总被引:9,自引:1,他引:9
高职教育是一种以能力为基础的教育,实践教学是实现高职教育人才培养目标的主体性教学之一,实训基地的建设是培养学生综合能力和职业技术能力的基本支撑条件,必须以人才培养目标为根本,以能力为导向,综合考虑多方面因素,紧跟现代社会科技、生产、服务、管理发展前沿,实施“零距离”高职教育培养模式。 相似文献
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现代职业教育体系建设开拓了高职院校人才培养思路,为复合型人才培养创造了良好法制环境.在现代职业教育体系建设背景下复合型人才培养要取得成效,高职院校可以通过改革人才培养模式,跨专业组建教学团队、学习团队等方式开展复合型人才培养,并采取做好顶层设计,完善教学质量保障体系,进行复合型人才培养专项督导,加强教师队伍建设等措施,确保复合型人才培养落实到位. 相似文献
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现代学徒制通常是指将职业院校人才培养与传统的"师傅带徒弟"模式的学徒培训有机融合,由职业院校和企业合作实施人才培养的一种现代职业教育制度。文章通过对高职院校开展现代学徒制试点过程中出现的问题展开分析,为高职院校与企业合作开展现代学徒制培养提出意见和建议,同时为完善现代学徒制人才培养的体制、机制建设提供借鉴意义。 相似文献
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翟传增 《安阳师范学院学报》2010,(1):146-149
开放办学是各级各类学校的共同选择,做为地方性高等学校要走好开放办学之路,必须要有开放的眼光、宽广的胸怀、包容的态度和服务于地方经济文化建设的自觉性。同时,还必须以务实的精神为基础、以严格的规章制度为保障。 相似文献
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韦怀忠 《柳州职业技术学院学报》2002,2(3):50-56
高等职业技术教育经过几年迅猛发展之后,进入了调整,总结经验阶段,出现阶段性的低谷,但是一部分院校却仍然能持续发展,生气勃勃,另一部分院校则深陷困境,十分被动。为什么会出现这种“几空欢乐几家愁”的局面?其最重要的一个原因是高职院校是否面向社会和企业,走校企合作的道路,本从高等职业教育的培养目标,职业技术教育的特点,高等职业技术教育的功能,高等职业技术院校与社会经济,与企业的双向互援关系等方面,论述校企合作办学是高等职业技术教育发展的根本保证,中还试谈如何实施校企合作办学的几点想法。 相似文献
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魏载俊 《西北成人教育学报》2003,(4):24-25
班主任是学生班级的组织者、教育者和引导者,对于班级的发展及学生的成长具有很大的影响作用。本文结合工作实际,比较深入地探讨了如何做好高职班班主任工作。 相似文献
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试论大学的组织特性与大学内部的权力制衡 总被引:3,自引:0,他引:3
大学是一种特殊的社会组织,它需要合作、包容和学术自由.大学组织结构中学术权力和行政权力构成的二元权力结构是各国大学的共同现象,二者的科学制衡和协调有序是大学整合高等教育资源的重要前提. 相似文献
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李志敏 《安阳师范学院学报》2006,(2):84-85
研究了在乳化剂OP存在下,2-(3,5-二氯-2-吡啶偶氮)-5-二甲氨基酚(简称3,5-diCl-DMPAP)测定锌(Ⅱ)的显色新体系。结果表明:在pH 6.0-10.0的酸度范围内,锌(Ⅱ)与试剂形成1:2的紫红色络合物。络合物的最大吸收波长位于565 nm处,表观摩尔吸光系数为1.2×105L.mol-1.cm-1,锌质量浓度在0-6.0μg/10mL范围内遵守比尔定律,方法操作简便,灵敏度高,用于镁合金中微量锌的测定,结果满意。 相似文献
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杨泳 《西安文理学院学报》2001,16(1):63-65
本文通过对价值观内涵的分析,阐述了青少年价值观结构的状态和特点,并探讨了价值观教育中存在的问题和原因,提出了加强青少年价值观教育的建议. 相似文献
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我国殡葬活动中存在的一系列问题,已经严重地阻碍了社会主义物质明和精神明建设的顺利进行,加强殡葬制度改革成为社会发展的迫切要求。而深化殡葬制度改革的关键,在于用马克思主义科学的世界观教育群众,大力宣传和普及科学知识,从根本上转变人们错误的生死观念。 相似文献
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孙艳 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(3):312-314
提高学校德育实效的关键在于:关注学生主体道德生活需要,实现德育模式由"控制封闭型"向"自主开放型"转变。"自主开放型"德育模式的建构,应从创设生活化的德育环境、优化德育序列、采用开放性的德育方法等方面着手。 相似文献
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二价无体宾动词是汉语动词中非常特殊的一个次类,它有两个必有论元,其中有一个是动词语义的针对对象,可这个对象却无法进入动词的宾语位置。这类动词在形式上有其鉴别框架与由其构咸的基本句式,在语义上与论元之间有特定的关系,在语用上有其产生的特殊原因。 相似文献