现代体育与城市形象建设

现代文明的进程就是城市化不断发展的过程,在城市化的推进中,城市不可避免的要和体育的发展联系在一起.现代城市的兴起为现代体育的发展提供了必要的条件,促进了体育的勃兴.但同时也要看到,现代商业的介入使得体育逐渐成为一种视觉形象,在城市举办大型的体育赛事虽然繁荣了城市文化建设,但并非可以将其简单的与城市形象归为一体.一个城市的形象是市民精神的表现,而不是一个简单的视觉画面.     

服务珠海社会经济,办好特色高职教育——珠海城市职业技术学院的办学定位与发展战略

以中国特色高职教育模式的纲领性文件(16号文件)为指南,明确珠海城市职业技术学院的办学目标与定位是服务珠海社会经济的发展;为了提高学院的核心竞争力,要努力提高教学质量、加强特色专业建设、打造“双师“素质教师队伍,加大工学结合、校企合作的力度,同时强化管理。     

立足珠海 融入珠海 提升珠海

珠海城市职业技术学院是由珠海市人民政府主办的唯一一所全日制普通高等院校,学院发展具有极好的“先天基础”和“后发优势”。珠海市经济社会正处于发展方式的转型期,对人才的需求呈上升趋势,作为培养珠海市本地人才的最大学院,应当有一个良好的发展空间。珠海城市职业技术学院的发展与定位,应当立足于珠海市的发展不断自我发展壮大,全面融入珠海经济与社会发展的需要,与城市共同发展,为珠海市的各个行业发展提供更多更好的人才,以各专业师生的人力资源优势推动行业产业的升级换代,以知识经济为基础,提高学院产、学、研的实力,全面提升珠海市的经济发展。     

珠海城市职业技术学院继续教育部

珠海城市职业技术学院成立之后，原教育学院继续教育处，辅导中心并入珠海广播电视大学，组成了继续教育部。继续教育部以现代化远程开放教育为特点，承担珠海市成人学历与非学历的教育与培训。是珠海市民接受继续教育和终身教育的重要基地。[第一段]     

关于打造城市文化软实力的建议

提出文化软实力是城市发展的核心竞争力所在,概括了城市文化软实力的基本内涵,明确了打造城市软实力首先要研究制定幸福城市指标体系,切实提高市民生活幸福感;其次,要弘扬践行人文精神,更加重视素质文明建设;再次,要重视人力资源开发,保持和发展城市独特的人才优势。     

WTA超级精英赛与珠海城市体育文化耦合研究*

在现代社会,体育赛事与城市体育文化发展密不可分,甚至是被誉为城市体育文化建设的战略高地。借鉴物理学中的耦合理论,首先,定性分析了WTA超级精英赛与珠海城市体育文化的关系;其次,对耦合在社会学中的概念和内涵进行阐述,并详细论述了 WTA超级精英赛与珠海城市体育文化体系的作用机理;再次,运用层次分析法构建了两大体系的评价指标及其权重,在此通过构建耦合度函数,用耦合度来评价 WTA超级精英赛与珠海城市体育文化体系之间的作用程度;最后,针对该网球赛事当前的发展现状提出耦合发展建议。     

把珠海城市职业技术学院办成珠海人民满意的大学

以整合和提升珠海四所大中专教育资源组建的珠海城市职业技术学院，以珠海社会需求为出发点，能力为本、就业为先，立足为构建珠海完整国民教育体系服务。章从当前几种职教发展模式分析入手，对学院和高职教育的定位、办学理念、人才培养模式和学院运作机制提出了设想与发展思路，把珠海城市职业技术学院办成珠海人民满意的大学。     

人文社科系简介

人文社科系是珠海城市职业技术学院二级管理教学机构,致力于为珠海市及珠三角地区的经济建设与社会发展培养高技能应用型管理人才。     

北京市学习型城市建设实践与发展探讨

北京市自本世纪初启动创建学习型城市以来,其成果受到世界创建学习型城市理论工作者和实践工作者的瞩目.北京市的创建实践可以划分为三个阶段,在创建实践中形成五点理论创新、三点管理体制机制创新、一批科研成果和学习资源,助推了北京市的城市可持续繁荣发展、各类组织创新发展和市民全面发展.今后,北京市应在京津冀协同发展中开展以学治理,进一步加强创建学习型城市的机制建设,掀起学习型组织建设的新一轮高潮,满足全民终身学习和全面发展的需求.     

唐代长安的城市发展与体育文化的嬗变

以丝绸之路的城市体育转型为背景,分析了唐代长安城市居民结构的变化和城市的演化,探讨了唐代长安的发展对我国城市体育文化嬗变的影响.认为:市民阶层崛起主导了城市体育文化的发展方向,知识分子群体的形成加快了城市体育文化的一体化进程;唐代长安营城思想的发展促进了城市体育多级文化体系的生成;唐长安独特的"镇集化"里坊是异质文化的载体,是长安多元体育文化生态繁荣的基础.     

我国学习型城市建设的实践与发展

学习型城市是市民和域内各类组织以学习为获取知识、技能、创新力和竞争力的主要方法、途径促进市民全面发展、组织创新发展和城市包容、繁荣、可持续发展的城市.我国学习型城市建设实践源于本世纪初.2 01 3年由联合国教科文组织、中国教育部和北京市政府合办的“首届国际学习型城市大会”在北京召开充分说明了世界对中国学习型城市建设成就的认可.本文进一步深入明确界定了学习型城市的概念,介绍了我国学习型城市建设实践起源时间,阐述了201 3年由联合国教科文组织、中国教育部和北京市政府合办的“首届国际学习型城市大会”在北京召开的意义.同时,分析总结了我国学习型城市建设已经取得的成绩、成就和存在的问题.指出了我国学习型城市建设的发展方向.     

石景山区市民学校建设调研报告

2000年,在区文明办的指导下,石景山区成立了文明市民学校,总校设在社区学院,各街道办事处成立了市民学校中心校,居委会成立了市民学校基层校,初步形成了以社区学院为龙头,以街道市民中心校为骨干,以居委会市民学校为基础的三级市民教育网络.十年来,市民学校蓬勃发展,教育功能不断延伸,教育内容和形式不断拓展,已从最初单一的社区文明教育载体逐渐发展成为目前集文明传播、科技和知识普及、思想道德教育、家长教育为一身的社区教育实体网络.市民学校根据社区发展和居民生活需求,开展了丰富多彩的教育培训和学习活动,充分调动社区居民参与学习的积极性和主动性,不断满足居民学习需求,不断提升社区居民科学文化素养和道德文明素质.市民学校已成为构建终身教育体系,建设全民学习、终身学习的学习型城区的重要依托.然而,市民学校在建设和发展过程中存在各种各样的问题与困惑,这些问题和困惑势必会影响市民学校社区教育功能的发挥,从而不利于社区教育的发展和学习型城区建设.北京建设世界城市和石景山建设首都CRD的目标对市民素质提出了更高的要求,未来市民学校肩负着更加艰巨的任务的使命.因此,全面了解和把握市民学校的建设和发展状况,分析和解决存在的问题,具有重要的现实意义.本文以石景山区139所居委会层面的市民学校基层校为研究对象,通过调查,深入了解石景山区市民学校现状,发现问题,研究解决办法,从而推动石景山区社区教育的发展,促进终身教育体系的形成和学习型新城区的建设.     

文化自觉：上海建设国际体育知名城市的着力点

在上海为建设成与国际大都市相匹配的国际体育知名城市而努力的大背景下,在深入细致的分析上海城市体育现状以及与国际体育知名城市存在的差距的前提下,在分析了＂文化自觉＂内涵的基础上,提出了文化自觉是上海建设国际体育知名城市的着力点这一观点。并围绕＂文化自觉应成为上海建设国际体育知名城市的执政理念,文化自觉要成为继承传统体育文化和吸收世界先进文化的桥梁,文化自觉要成为上海建设国际体育知名城市市民的一种境界＂三个层面展开论述,以期为上海体育知名城市的建设提供借鉴。     

我国城市体育文化与城市文化的相容性分析

随着物质生活水平的逐步提高,人们越来越重视城市的文化功能.但是在现实中,我国的城市发展过于强调经济指标,而忽视了文化建设,导致许多城市面临着文化缺失的问题.体育文化与城市文化,是社会主义文化的重要组成部分.文章分析总结了我国城市发展中的文化缺失现象,对体育文化与城市文化发展的相容性进行分析,认为促进体育文化的发展在一定程度上丰富了城市文化,增加了城市文化的内涵与活力,是繁荣城市文化的重要途径.提出要在塑造文化价值观、创建独特的文化发展模式、协调好文化事业和文化产业的关系、促进文化互动交流和文化创新等几个方面来推进城市体育文化的发展.     

以服务求支持 以特色谋发展——珠海城市职业技术学院办学思想与发展战略浅析

珠海城市职业技术学院经过4年多的发展壮大,目前已成为珠海市职业教育的龙头。其一直以来坚持的办学思想和发展战略是学院发展建设的总纲和灵魂,贯穿于学院整个办学行为之中,也是学院得以持续、健康、科学发展的根本。本文从办学方针、办学宗旨、办学模式、办学定位、办学理念、办学机制六个方面着手,对城职院的办学思想和发展战略进行了系统的梳理与厘清,以期对学院事业进一步发展指出明确的方向,为珠海职业教育发展提供有益借鉴。     

关于文化大发展大繁荣的几点思考

文化发展繁荣涉及诸多方面,有效推进、落实文化建设发展之事,必须以人为本、多用平民视角观察和致力于基础性工作。"文化大发展大繁荣",意在大范围和包容性、可持续地发展繁荣文化,内涵是惠及所有人的发展,而非时间上的加速发展或违反客观规律的大跃进。发展繁荣文化要了解、关注:提高公民综合素质是文化发展繁荣的首务与主旨;发展繁荣文化应彻底地摈弃假大空思维及行为、内容;"百花齐放"是文化建设繁荣的要件与标识;文化建设发展要重视、保持老牌大报的科普水平。     

全面建成小康社会目标下我国体育文化的多维发展

从体育文化的内涵入手,分析“全面建成小康社会”宏伟目标对体育文化大发展大繁荣的要求.认为发展体育文化,要深刻理解其内涵,从其本质属性着手,多维全面发展.在国际维度,提升体育文化软实力,加速社会主义体育强国建设;在精神维度,发扬中华体育精神,凝聚全面建成小康社会的精神动力;在物质维度,促进体育文化创新,推动体育文化生产力发展;在民族维度,加强民族传统体育文化建设,推广中国体育文化.     

市民历史文化素养与提升城市竞争力——基于福州闽都文化传承普及问题的研究

市民历史文化素养是提升城市竞争力战略中需要重视的一个问题。福州市通过举办“我们的节日”系列活动、成立闽都大讲坛等方式传承、普及闽都文化,藉此提高市民的历史文化素养。进一步创新闽都文化普及工作,要整合研究力量,推动闽都文化研究向纵深拓展;要加大对闽都文化的传播力度;要着力引导市民走进闽都文化场馆。     

培养高技能人才，构建和谐珠海——实施“人才强市”战略亟须重视的一个问题

文章从人才强市、构建和谐珠海的角度，阐述了职业教育在珠海经济社会发展中的作用，指出办好珠海城市职业技术学院，培养大批高技能人才是落实人才兴市战略，构建和谐珠海的必然选择。     

建章立制：理顺独立学院办学体制和管理机制

王源泉在《中国高等教育》2006年第22期撰文认为,办学体制和管理机制不够顺畅,是制约民办高校和独立学院健康发展的一个重要因素。吉林大学珠海学院通过合作双方签定“吉林大学与珠海市教育投资有限公司合作建设吉林大学珠海学院协议书”,又根据协议制订“吉林大学珠海学院章程