择业观的自我教育功能刍议

本文叙述学校加强学生择业观的自我教育 ,对转变学生择业观的重要作用 ,改变旧的择业观念 ,开辟新的择业途径     

归因理论在培养大学生科学择业观中的应用

当前在大学生中间流行着形形色色的不良择业心态，这些不良择业心态严重影响着大学生科学择业观的养成，也不利于其顺利就业。运角归因理论，有针对性地分析大学生不良的择业心态，打造适合学生自身发展特点的科学择业观,有利于大学生形成具有长远竞争力的“就业力”。     

班主任工作与初中生的择业观

择业是部分初巾毕业生面临的现实问题，要经受严峻的考验。能否选择符合自身索质要求的职业，将取决于是否具有正确的择业观。由于社会的复杂及个人主观认识的差异。经验的缺乏，初中生普遍存在择业上的盲目性，被动性，遇到困难或挫折时会产生自卑感或自弃心理。因此，作为学生的服务。班主任要作好学生毕业前的择业观教育。正确引导学生择业，度过人生的转型期，进入新的人生驿站。     

大学生择业观探析与引导

大学生的择业观对择业行为具有导向作用,正确的择业观是大学生实现成功就业的前提。当前大学生择业观呈现出择业的主体意识明显增强、择业倾向多样化、择业期望值居高不下等特点。通过对大学生择业观方面存在问题的深入分析,可探寻出引导大学生转变择业观的基本思路。     

论电大学生的择业教育

当前，电大毕业生“就业难的一个重要原因，就是一部分大学生的择业观不端正，因此，加强对学生的择业教育已成为各级电大的重要任务，教育的主要内容应是爱国主义教育，敬业精神教育和择业心理教育等，此导电大学生树立正确的择业观，毕业后毅然卉赴祖国现代化建设的最前线去建功立业。     

以职业生涯规划为指导的大学生择业观

文章梳理了目前大学生择业观现状,并对影响大学生择业观确立的因素进行分析,提出应该以职业生涯规划为指导培养大学生树立科学的择业观：指导学生做好职业生涯规划,确立科学的职业目标;实施全程化的择业指导模式;开展有针对性的、个性化的择业指导等。     

浅谈中职校学生择业观的培养

择业观是学生人生观、世界观在择业方面的具体体现。因此,科学的择业观的形成不是一蹴而就的。个人知识能力体系包括哲学、社会科学、自然科学和专业知识与能力。这些知识与健康向上的择业观相结合,才会对学生的就业起着关键作用。而这些知识体系的形成需要一点一滴、日积月累。因此,改变陈旧的择业、就业观念,通过培养使学生学会进行自我分析、自我评价、自我定位,使之能够正确选择个人奋斗目标。一、建立全程化的择业观教育,增强学生的择业意识学生从中等职业学校毕业,意味着人生的重大转变。在这个转变的过程中,有些学生在生理上和心理上…     

高职院校学生择业观现状及特点研究

随着高校毕业生就业制度改革的深入,高职院校学生的择业观也发生了深刻的变化。一方面,市场意识深入人心,“双向选择、自主择业”的观念逐渐为他们所接受;另一方面,他们受传统择业观念及一些错误思想观念的影响,择业观出现了明显的偏差。各种因素相互作用,使高职学生的择业观呈现出多样化的态势。要对他们的择业观做深入细致的研究,分析其择业观的现状和特点,在此基础上,才能对他们进行更好的就业指导。     

美术类毕业生择业观现状调查与对策探究——以山东某高校美术学院2007届应届毕业生为例

随着就业形势的日趋严峻和择业的愈加激烈，地方高校美术类毕业生的就业路在何方，学生的择业观又有什么变化，我们通过调查问卷的形式，对我校毕业生以及其他在校生进行调查，分析掌握了我校学生的择业观，为改进就业工作打下了基础。     

积极心理学视角下的大学生择业观培育路径

从择业认知、择业价值、择业理想、择业心理和择业实现五个维度设计调查问卷,以南通高校学生为对象开展调研,分析大学生择业观现状及高校择业观教育存在的问题,进而从积极心理学视角提出提升大学生择业观教育效果的路径。     

女子院校大学生择业观探析——基于福建华南女子职业学院在校学生的问卷调查

近年来大学生就业形势日益严峻,择业问题也逐步上升为众人关注的焦点。大学生的择业观对择业行为具有导向作用,正确的择业观是大学生实现成功就业的前提。本文以福建华南女子职业学院在校大学生为样本,通过问卷调查分析女子院校学生择业观的特点,并提出相应的对策建议。     

谈做好大学毕业生的译业教育工作

当前，大学毕业生就业形势严峻。毕业生的思想政治教育工作要突出择业观的教育．将传统择业观调整到自主择业的理念方面来。为此，要及早对大学生进行择业意识教育．及时进行自我设计能力和适应社会能力的培养，帮助他们树立正确的择业观。     

医学生择业观状况及教育对策研究

医学生的择业观正随着社会的发展而逐渐改变,针对其择业心理及择业价值取向的调查研究可以深入了解学生的心理变化,择业价值取向的正确性,为进一步开展择业教育提供帮助,有利于正确引导学生,提高择业、就业的成功性。     

高职学生择业观分析及指导对策

针对高职院校学生的择业现状,高职院校要对高职学生在择业过程中存在的问题及原因进行分析,帮助他们树立正确的择业观,使他们能够尽快地适应新的择业形势,实现顺利就业。     

择业观内涵及其特征分析

择业观是个体对择业问题的基本观点和看法．它对择业者的思想意识起着支配性的作用。本文着重分析择业观的基本内涵,深入探讨择业观的基本特征,以对大学生的择业观研究及教育奠定一定的理论基础。     

旅游管理专业本科生择业观的实证研究——以湖南科技学院为例

通过调查发现,旅游管理专业学生择业的漏损现象较为严重,绝大多数学生看好旅游行业,同时也愿意从基层做起,但却不肯为本行业奋斗终生,对能力的渴求要高于求知欲望,在择业时表现为功利性,同时还注重个体发展与内心感受,少受他人影响,多数学生曾经改变过择业观,不同人口学背景学生在择业观上存在显著差异。据此,提出四条切实可行的建议,即从源头上抓好高考专业填报工作、开展多种社会实践活动、有针对性地开展专业教育择业观教育,以帮助学生培养正确的择业观,为旅游业储备合格的人才。     

高职毕业生择业误区的成因及对策

近年来，高职院校毕业生在择业中存在一些误区，这些误区产生的原因有主观原因，也有客观原因。要使高职毕业生走出误区，必须使其树立正确的择业观，客观全面地评价自己，调整择业期望值，培养自信心。另外，学校也应重视学生综合素质的培养。     

高职毕业生择业心理探析

择业观是高职毕业生世界观、价值观在择业方面的反映,它直接影响和决定择业行为的产生。正确的择业观将引导毕业生顺利就业,而不健康的择业观却会使就业遇到困难。面对激烈的就业竞争市场,毕业生要做好充分的心理准备,树立正确的择业观,努力提高自我心理调试能力,才能为顺利择业、就业等提供心理保障。     

大学生择业心理浅析

分配制度的改革使大学生择业观发生重大变化，出现种种不良择业心态。对大学生进行择业心理指导，十分重要。     

高职大学生择业观调查与研究有发展前——以永城职业学院为例

择业观是影响大学生就业的非常重要的因素之一,不同的择业观影响不同的择业行为,所以,只有准确掌握现今高职院校大学生的择业观特点,才能客观公正地评价大学生的择业观,才能对大学生的择业行为予以指导,切实提高大学生的就业率。