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相似文献
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1.
示弱     
这是宋丹丹的一个故事:一次,她正在打点行李准备出差,先生主动来帮她整理。他说:这箱子太小了,得换个大点的才装得下。宋丹丹不信,非要露一手不可。  相似文献   

2.
示弱     
看过一个科技片,说蜥蜴是恐龙的同类,恐龙灭亡了,蜥蜴却存活下来。其中一个重要的原因是,恐龙体积过于庞大,不便保护自己。蜥蜴小巧灵活,虽然纤弱,却便于隐藏自己,从而得以生存。在日常生活中,我们常用“毫不示弱”来形容一个勇敢的人,但时时处处不示弱的人能得一时之利有时却难成为最终的成功者。倒是有些人,凡事忍让,不逞能,不占先,心境平和宽容,能抛除私心杂念,不受外人干扰,做事持之以恒。他们即使遇到打击,也不会万念俱灰,因为心境平和,所以能处之泰然。这种人跑得不快,但能坚持到终点。向人示威,人人都会,向人示弱却只有少数人才做得…  相似文献   

3.
示弱     
  相似文献   

4.
子女教育中,父母有时候必要地示之以弱,体现的不仅是心灵的强大和自信,更是教育的智慧与艺术。对于今年刚刚读八年级的女儿,我明显感觉她有些不一样了:什么事情都喜欢自己拿主意,有时妻子梢微多说_点儿,或者坚持一下自己的观点,她就犟上了,两个人有时堆也说服不了对方,一时间家里剑拔弩张,充满了火药味儿。  相似文献   

5.
匈奴示弱     
“匈奴示弱”事见《史记·刘敬叔孙通列传》。这则故事讲的是西汉时刘敬劝谏刘邦放弃攻打匈奴而刘邦因不听劝阻导致战争失败的事。汉高祖七年(前200)韩王信在大同地区叛乱,并勾结匈奴企图攻打太原。刘邦未听刘敬的劝阻,领兵不慎进入匈奴包围圈,在白登山被围七天七夜,最后用陈平计才得以脱身。刘敬在匈奴虽然只见到弱兵和瘦马,却没有被表象蒙蔽,而是识破了匈奴隐匿实力的诡计,断定匈奴是想出奇制胜。刘邦在失败之后敢于认错,也可算是英主。  相似文献   

6.
适时示弱     
一直害怕上广告班的课.每次都要花好大的精力维持秩序。有一天,上课铃声都响过了,教室里依然人声鼎沸。如果是以往,我会大声地要求大家安静,可是那天,因为心里烦躁.便随口说了句“今天老师心情不好,别吵了!”结果有同学赶紧“嘘”了一声,接着听到有同学说“别吵了.安静!”几十双眼睛一齐看着我,“老师,烦什么告诉我们吧,帮你分担呢!”教室里出奇的安静,那一双双真诚的眼睛让我自然打开了心扉,  相似文献   

7.
适度示弱     
前不久,应邀到某地语文优质课比赛现场做评委。对其中一节课的奖次评定,评委们有了些许争议。有评委认为,上课老师的个人素质堪称一流,只是学生表现不佳,但仅凭老师的出色表现(极富文采的教学语言、声情并茂的课文范读、端庄优美的课堂板书)也应该获得一等奖。另一种意见认为。评定一节课的优劣应以学生的学习状态为主要指标,学生反应一般,  相似文献   

8.
自甘示弱     
作为教师,我总想在学生面前树立高大、完美的形象:博闻强记、能歌善舞、多才多艺——是啊,许多人都说,在学生(尤其在低年级学生)面前老师就是要不甘示弱。可是,面对具体的教育情境,推崇完美、不甘示弱的我却一次次自甘示弱了:“她叫吴俣。”开学第一节课,照例是点名、师生相互介绍。课前,我飞快地将花名册扫了几眼,还好,没有冷僻字。于是,我自信地开始点名:王涵、苏雨林、吴俣?糟糕,“俣”怎么读?哎!要是早那么几秒钟发现,我可以用小聪明给应付过去,可问题是:“吴”我已经叫了出来,“俣”却接不上去,“吴”便像根挂在案板上的面条越拉越长、…  相似文献   

9.
“打是疼,骂是爱”,自从我为人母以来,一直奉行着这条不成文的规则,有时在孩子的教育上也的确起到过立竿见影的作用。然而“打出的疼,骂出的爱”并非会得到回报,在这一方面我有着深刻的教训。孩子的爸爸常年在外地工作,教育儿子的重担就落在我这个做母亲的身上。为了担负起双重责任,我对孩子的缺点和错误毫不留情,有时打、骂并行。我想,只有这样我才能管住儿子,才会有绝对的权威。一次,儿子为穿衣服和我闹别扭,我说:“妈妈怕你冷,爱你,才让你多穿一件衣服。”可儿子听不进去,于是我对他  相似文献   

10.
11.
向学生示弱     
刘蕾 《上海教育》2009,(11):57-58
大学刚毕业接班的时候,我毫无管理班级的经验,班里调皮的学生又特别多,经常乱成一锅粥,每天都有状况发生,我总是疲于处理各种突发事件。这时候,我对班级的管理就是一味地凶,学生犯了什么错,我都二话不说,一顿批评,主要靠提高音量和凶的程度来吓住学生。虽然学生暂时怕我了,可他们心里并不信服,所以同样的错误还是一而再再而三地犯。  相似文献   

12.
示弱的智慧     
<正>开学初,我临时接到组织班级方队代表学校参加市职业类院校运动会开幕式的任务。接到通知的那一刻,我感觉压力重重:一是因为时间紧迫,准备时间只有一周;二是因为新班级组建时间不长,师生之间还处于磨合期,我没有成功的把握。当天晚上,我辗转反侧,难以入眠,各种顾虑、愁绪排山倒海似地涌向心头。如果我直接将任务硬性布置下去,那么只要一个学生有怨言,  相似文献   

13.
2009年1月,奥巴马成功当选为美国历史上第一位非洲裔黑人总统!他是前所未有的黑人总统,仅就职典礼就吸引了全球15亿人通过电视观看。他究竟靠什么魅力受到了民众的追捧和上天的青睐?自卑挑起斗志  相似文献   

14.
龙,并非虚构     
千百年来,龙始终在中华文化里上下飞舞。但让人莫名其妙的是,人们在现实生活里始终不能直接触摸到活生生的龙,好像它并不真正存在。然而种种事实表明——6400年前,虎“真”而龙“假”吗?1987年,在河南省濮阳市西水坡仰韶文化遗址里的第M445号墓中,考古工作者发现了三组用蚌壳材  相似文献   

15.
前两天看电视《三国演义》,本来很过瘾的一段“舌战群儒”,却被字幕中接二连三出现的错字弄得如鲠在喉,不吐不快。 其一,诸蔼亮在与张昭舌战中,提到项羽兵败之地“垓下”,字幕将其打成“该下”。 其二,将辅佐汤灭夏的伊尹打成“尹伊”。 其三,一而再地将以文章名世的扬雄写作“杨雄”,成了梁山好汉。  相似文献   

16.
景丽 《教师》2014,(1):44-44
正老子说:"天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚;天下莫不知,莫能行。"意为世界上水是最柔弱的,但是它无坚不摧,没有什么能够胜过它,替代它。弱能胜强,柔能胜刚,天下没有不知道的,但很少有人真做到。这是因为人们总爱逞一时的刚强,而忽略了永久的平和。笔者从事教师工作已有五年,经历了若干个班级,对于老子这段话感触是越来越深。刚工作时,笔者喜欢和学生较劲,"丁是丁,卯是卯",几乎总是板着  相似文献   

17.
向世界示弱     
在办公楼墙根下,不知什么时候长出一株紫花地丁,开着五六朵小花。才三月初,沈阳的草刚刚冒出一点点绿芽,它怎么就开了呢?室内的水仙、香雪兰被小心呵护着,芬芳而骄傲地盛开,而它,在严寒的环境里以楼体为屏障挡住北风,在阳光中默默地开了。那样娇柔的紫色,让人心疼。  相似文献   

18.
示弱又何妨     
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19.
示弱不是弱     
<正>浙江天台国清寺后院的墙上绘有一幅壁画《寒山拾得论道图》。寒山、拾得均是唐代高僧,一天,寒山问拾得:世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,该如何处之乎?拾得答曰:只需忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他。再待几年,你且看他。示弱,不是真的弱,某种程度上,示弱反而正是强者之  相似文献   

20.
示弱的妙处     
当下的独生子女因为社会的娇宠、长辈的溺爱,不少都形成了优柔寡断、依赖性强的性格。 家中小女是我一手带大,虽无祖父辈在眼前惠予“隔辈亲”的偏爱,但仍是集几多宠爱于一身。怕她饿了,怕她冷了,怕她累了,于是变着花样让她挑着进食.尽着心意让她购物,早晚车接送还觉得愧对了她,觉得自己做的不如别家的父母。  相似文献   

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