七中现象的远虑与近忧

在辽宁省沈阳市，请一个大一学生做家教大概需要20元／小时；如果你请一位沈阳七中的老师做家教，每小时花费100元，那么你请到的老师在七中肯定是没有名气的，因为请一位七中“名师”做家教至少需要每小时300-400元：这一系列数字，从侧面反映出七中的地位：而支撑七中教师收取高价家教费的原因是另外一组数字：     

“温柔”的魅力

什么样的老师最受学生欢迎呢？在一次学生问卷调查中，我出了这样一道题：你最喜欢哪位老师，请说说理由。学生各有所爱：薛老师、顾老师，语文老师、科学老师；理由不尽相同：或有责任心，或奖罚分明，或能说会道，对人温柔……其中出现频率最高的是温柔一词。     

智者的三位老师

在伟大的智者哈桑去世之前,他的一名学生问他：“您那么有智慧,请问您的老师是谁？” 哈桑回答说：“我有几千个老师,要是把他们的名字全都说出来,恐怕几个月、几年也说不完。但是其中有三位老师,我一定要告诉你。”     

唧唧歪歪

和你的关系一个新生去学校报到。老师:“家长姓名?”学生:“李大猛。”老师:“和你的关系?”学生:“不好,经常揍我!”这就是黑客某校一同学买了辆新自行车,为防盗,每晚都用5条铁链将其锁在柱子上。一天早上,这位同学发现5条铁链都被人弄断了,但自行车安然无恙,车后还贴了张字条:你以为我校没人了吗?这位同学百思不得其解,有人告诉他,这就是黑客。可怕的名字课堂上,一位老师在给学生介绍日本人的名字习惯。她说:“如果有个日本名字里有太郎二字,那他一定是长子,如果名字有次郎二字,那他一定是次子……下面,谁能说出一个有这种名字的日本人?”…     

一种“特效药”

每个人都有自己的理想。而我的理想是发明一种药，这种药有特效，吃了能让人变小或变大。我想把这种药给我们的张老师吃。因为张老师非常厉害。我们班的同学如果因有事迟到了，他会不分青红皂白严厉批评，而且中午还会把同学留下来；如果张老师布置的作业有谁做错了或没完成，他就会狠狠地打谁的手板，而且还会罚他重做１０遍……我们的张老师太厉害了，我只想能有机会到张老师的办公室，把这种药悄悄放进他的杯中。他喝了这种药，一下就变小了。他对旁边的一位同学说：“杨亮……”“你敢叫我的名字！”“杨老师”严厉地批评了他。“王老师…     

最受欢迎的篮球明星:姚明

如果有人问你:在过去的几年中,谁是国内最受欢迎的运动员?也许诸如刘翔、田亮和郭晶晶等人的名字就会脱口而出。今天,我们要向你介绍他们中个子最高的一位,绰号“小巨人”。他就是姚明,世界上最著名的篮球明星之一。     

记住学生的名字

<正>每个新学年新生入校,如果你是一位接新生的老师,面对几十张甚至上百张陌生的面孔,要准确地叫出每一位学生的名字,你需要多长时间?     

你如何面对学生的恶作剧

如果在你的课堂上,有学生在搞恶作剧,你会怎么办？恐怕有些老师会大发雷霆,大声训斥学生一番。 一次,一位语文老师在引用一句名言时,不知是他忘记了该名言的出处,还是故意想让同学们猜一猜,于是就问：“这是谁的名言呢？”     

走过礼貌洞

在云南石林风景区，有两个很奇特的洞。其一是连环洞：上面的洞小，只能容得下一个人的脑袋；下面的洞大．整个人的身子可以出入；两个洞的中间，有一条胳膊粗细的缝连着。其二是一个大而矮的洞．只稍弯一下腰，相扑运动员也能过去。导游介绍说：“这个连环洞叫‘十全十美洞’，谁要是能够同时穿过上下两个洞，谁就会成为一个十全十美的人；如果你的脖子太粗，那也不要紧，你只须弯腰从旁边的‘礼貌洞’走过去．你也会成为一个懂礼貌的人!”     

本真一点

曾参加一次大型公开教学活动,听一位老师教学《你必须把这条鱼放掉》。老师板书课题后,问学生有什么问题,学生提了"你指的是谁?""这条鱼是什么样的鱼?""这话是谁对谁说的?""为什么必须把这条鱼放掉?"等四个问题,然后老师让学生读书回答。学生提的前三个问题,是只要读一遍课文就能弄清的,学生课前读过课文,应该知道。为什么还提这几个问题呢,迎合老师呗。     

组词

小明在黑板上组词。文：文明。风：风气。影：影响。棉：棉花。麻：———小明想写“芝麻”，一时想不出。方老师问学生：“谁能为‘麻’组词？”教室里四面八方异口同声：“麻———将”。方老师：“麻将不好，刘小芳，你另组一个词。”小芳：“麻木，因为麻将使用木头做的。”“不对，麻将使用竹子、塑料、水晶做成的。我家有一副麻将，爸爸说是用象牙做的呢。”王刚抢着发言。方老师皱皱眉，启发说：“谁能组一个意思好点的词？”杨洋：“我说一个：麻烦”。方老师：“好，你怎么想出这个词？”杨洋：“因为我妈妈天天搓麻将，最近输了好…     

作文训练写前指导课堂实录

师：同学们,一春就知道你们都是守纪律、爱学习、懂礼貌的好学生,我非常愿意给你们上课,你们欢迎我吗９ 生：（异口同声）欢迎！ 师：你们谁知道老师姓什么,叫什么？ 生：老师姓康,叫康希艳。 师：对,老师姓康,健康的康,叫康希艳。谁能用上我姓名中的一个字对我说一句祝愿的话？ 主;祝老师身体健康！ 师：你们果然又聪明又有礼貌。 师：同学们,你和老师、同学或亲人、邻居在一起的时侯,会发生很多事情,在你的记忆中,一定有不少事让你难以忘怀。如果我们每人都选出一件来讲一讲,一定是个别开生面的故事会。咱们这节课就开这样…     

课堂上的“即兴”

曾听过一位小学语文老师的课，她请学生用“尾巴”一词口头造句。一个学生站起来贸然说：“人是有尾巴的。”他的话音刚落．全班同学和听课的老师全都笑了起来。不料，这位老师却亲切地说：“你能积极发言。很好。你造的句子从语法上讲没问题，然而从科学上讲，笼统地说人是有尾巴的，不够妥当，因为现代人没有尾巴。如果改成‘人类最早的祖先是有尾巴的’就好了。”     

一封来自远方的信——三年级（上）《学写书信》教学设计

教学目的：了解书信正和信封的书写格式 教学过程： 一、引子 师：同学们，本学期我们班有4位同学转学了，大家还记得都是谁吗？（学生说转走学生的姓名）前几天，老师收到一封来自远方的信，猜猜是谁的？是叶冠廷同学给老师写了一封信，现在，老师就给大家读读这封信。注意听，他在信里都写了什么？     

半句赞美的话

有这样一个故事：一个人被判终身监禁，在狱中，他想，在二十多年的人生岁月里，如果有人曾经对自己说过一句赞美和肯定的话，就活下去，如果没有，就结束自己的生命。他终于想了起来。那是中学的时候，他随手涂了一张“画”当作业交给了美术老师，老师说：“你画的是什么呀？不过色彩还是不错的。”就是这半句赞美的话，使他活了下来，几次减刑，出狱后，成了一名画家。故事毕竟是故事，但它却给我们一条有益的启示：教师要善于用赞美的话，使学生的心灵得到滋润。我们许多老师往往有这样的感受，辛辛苦苦地做好工作，能够得到领导者的认可…     

当家长在你面前埋怨另一个老师时

吴放老师：你好。当家长在一位老师面前毫无顾忌地说另一位老师的不是时，这位教师该如何处理呢？顾洪顾老师：你好。你所提到的是教师与家长交往过程中时常会遇到的情形，也确实是个比较棘手的问题。如果处理不当，就有可能影响到教师与家长或教师同事之间的关系，需要谨慎从事。仔细分析一下，家长在一位教师面前抱怨另一位教师的原因通常有这样几个。第一个是，家长遇到了问题不知该到哪里去寻找解决的办法，于是“有病乱求医”，抓住一位老师就倾诉。第二个原因可能是，家长与那位老师直接沟通有困难，于是转而求助于另外一位老师。当然…     

莫让机遇飞走

朋友 ,当你在课堂上提问题时 ,你的学生抢着举手回答吗 ?有的同学回答错了 ,有人敢举手纠正吗 ?你提的问题 ,有人回答后 ,你问谁还有不同意见时 ,还有人敢把他的不同说出来吗 ?如果是“不”的话 ,请把东邻日本的一位教师给我讲的下面这个故事告诉你的学生。周末 ,日本的一位家长 ,领着孩子去拜访他的教师 ,奉上见面的小礼品后 ,笑容可掬的请教老师 ,自己的孩子本周在学校有何不好的表现。老师先说可能没有 ,查看了教学日志后 ,肯定地说确实没有。这时家长刚才那副阳光灿烂的脸就晴转阴了。他便问老师 ,既然没有犯错 ,那么 ,为什么一周来所有…     

造句

老师叫学生用"绠短汲深"造句,一个学生不懂这个词的含义,就写道:"我的一位朋友能用'绠短汲深'造句。"过了几天,学生取回作业本,只见老师在后面批道:"那么,请问你自己呢?"     

初为人师

每每看到这张照片 ,脑海里就浮现出做家教的那段日子。读商丘师专时 ,很多学生去搞家教 ,既锻炼了自己 ,又有些额外收入。我也一样 ,想早点体味一下做教书先生的滋味。说来也巧 ,朋友的远房亲戚想请个家教 ,了解了我的情况后 ,当即达成了协议。两个弟子都是小学四年级的学生 ,一个叫贝贝 ,一个叫露露 ,都非常活泼可爱 ,一见面就老师老师地叫 ,异常亲热 ,倒让我有些不自然了。读了１０余年书 ,一直尊敬地叫别人老师 ,没想到今日有人喊自己老师了。我从小就非常崇拜老师 ,幻想有一天能做一名人民教师。入师专读书前 ,我因一篇获奖作文到北京领…     

创新,从这里起飞──威海经济技术开发区创新教育聚焦

你如果一半时间是学生在活动，你是个及格的老师；如果是以老师活动为主，你是个不及格的老师；如果2／3的时间让学生活动，这样的老师是好老师；如果3／4的时间都给学生，你是个优秀老师；你要是把时间全部给学生，老师只是几句点到而已，最多1／10，你就是特级教师了。──兰·本达