“话题作文”之我见

一、从1999年起，高考作文进行了较大的改革，“话题作文”也变成了一个广泛的话题，您如何看待这种作文形式？答：“话题作文”的出现，是高考作文命题形式改革之必然。20多年来，高考作文以材料作文为主，以考查议论文体为主，对考生的束缚较大，不利于考生的自由发挥和才华的展示。“话题作文”给每个考生提供了广阔的舞台，为他们张扬个性、一展才华创设了自由飞翔的空间，因而受到师生的欢迎。二、“话题作文”之所以成为高考作文的命题方式，并在近几年的高考语文试卷中固定下来，其根本的原因是什么？答：高考作文命题的生命线，在于…     

科学安排时间是高考作文的第一要诀

<正>高考是一种竞争,作文是其核心阵地。从三十多年的高考作文分析可见:一是高考作文对考生作文能力的考查是全面的。尽管从某一年或某几年的高考来看,高考作文对考生作文能力的考查是有所侧重,如连续几年考议论文,但从整体上看,记叙、议论、说明等各种文体的写作能力都是高考作文所要考查的。从作文的类型上看,有命题作文、材料作文和话题作文。这就要求我们在平时作文教学中要对学生进行全面的写作能力训练,不能因为某种文体考查得多或少而有所偏爱,更不能企图猜题、押题。二是高考作文试题作文要求的束缚越来越小,考     

话题作文“五要”与“五不要”

近三年高考作文均为话题作文,话题作文愈来愈受到高考命题者的青睐。其中的原因就是话题作文既能很好地为考生创设便于自由发挥的写作情境,又能综合考查学生的语文基本功和创新能力。如何写好话题作文?我以为要注意以下“五要”与“五不要”。     

谈话题作文

话题作文是作文的一种命题形式，是高考语文命题的一个创举。话题作文在高考作文命题中已经沿用了四年，相信这种命题形式已为广大的中学语文教师所熟悉。但是，对于话题作文的内在含义以及在高考中为什么要采用这种形式，许多人还不甚了解。因此，有必要对话题作文这种作文形式作一些分析和探讨，以便我们更好地把握作文教学。话题作文与命题作文是有区别的，虽然都有“题”，但命题作文的“题”是标题，所有考生都共用这个标题；而话题作文的“题”是话题，也有考生用话题作为自己作文的标题，但更多的考生是在话题的范围内自拟标题。命题…     

话题作文的写作趋向与归宿

恢复高考以来，高考作文的考查已经历了三种方式。一是命题作文，如《习惯》、《尝试》等。二是材料作文，“达芬奇画蛋”和“小姑娘与玫瑰花”等便是。三是话题作文，如“答案是丰富多彩的”、“诚信”等等。其中，从1998年到2005年，连续8年话题作文成为全国和地方省（或直辖市）高考作文的主要形式。实践表明，话题作文是迄今为止高考测评学生写作素质最为理想的形式。话题作文一般由材料语、提示语、话题和要求四部分组成；     

作文立意训练四则

综观2004年～2006年全国卷及各省市高考作文命题，发现如下特点：话题作文占优，命题作文增多，两种作文命题各领风骚，而话题作文向着题意作文的方向发展；考查内容重点关注考生人生的发展、修养的提高、习惯的养成和思维能力；命题着力引导考生融人社会、直面人生、观察生活、品读心灵，     

话题作文如何突破开头关

近年来，高考作文题一直采用话题作文的形式。话题作文具有较大的开放性，为考生展示才华提供了自由的写作空间。而作文的开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”，考生尤需悉心打造。因为好的开头不仅奠定了行文的基调，而且也带给阅卷者一份好心境。某高考阅卷权威人士就曾经说过：“高考作文要有很强的视觉冲击力，让阅卷老师在一瞬间就被它吸引，被它打动。”因此，考生一定要精心打造“凤头”，以悦其目，以折桂冠。这就需要考生在平时写作训练中掌握一些写好文章开头的技巧。     

话题作文中的热点“话题”

近几年全国高考作文均为话题作文，这是因为话题作文既能很好地为考生创设便于自由发挥的写作空间，又能综合考查考生的语文基本功和创新能力，特别是考查考生的联想、想像、描写、抒情和论述等多种能力。那么，当今时代的话题作文中，热点“话题”有哪些呢？我们先看看近几年的高考话题作文，它们大多规定“立意自定，文体自选，题目自拟”，但多数考生都喜欢选择议论文体来写。因此，笔者特向同学们推荐一本好书———英国哲学家弗兰西斯·培根撰写的《培根论说文集》。此书阐发了作者对人生、对社会种种现象和问题的精彩、独到而深刻的见…     

扣紧材料 放开手脚——2006年高考作文启示

话题作文从1999年闪亮登场之后，便一发而不可收。全国高考作文连续七年都采用话题作文的考查形式，高考单独命题的省市也绝大部分要求考生写话题作文。话题作文“三自”（自由命题，自定立意，自选文体）的要求，在一定程度上解放了学生的手脚，较之传统材料作文和命题作文，更有利于发挥考生的写作特长。这是话题作文的长处。但是，话题作文的易宿构、不利于客观公正地评分等弊端也在几年后暴露无遗。于是，人们便寻找一种新的作文考查形式，力求使考生作文既能放得开，又能收得拢。     

高考作文别因小失大

作文考查是高考语文试卷中的重头戏,高考年年考,但每年都有许多考生事后跟我说,因为写作文时的一些小失误、小疏忽,而导致失分、丢分,甚至因此痛失“上榜”的机会。在此提醒广大考生,在做高考作文时一定要注意避免以下几点失误：     

话题作文备考策略

近三年来话题作文成为高考作文命题形式的新亮点,根据往年高考命题的规律,一种新的题型出现,一般有三四年的持续时间,例如从最初的命题作文到20世纪90年代的材料作文到现在的话题作文都证明了这一点。因此,考生在备考高考作文时,应把话题作文作为重     

话题作文审题训练

自1999年高考实行写话题作文以来,由于话题作文开放性强,能给考生提供自由发挥的空间,所以成为高考作文的主要考查形式。但每年的考试中,仍有部分同学由于立意偏题而得低分,令人痛惜。这说明,话题作文更要重视审题立意。在考场上,时间紧,压力大,为避免忙乱而影响审题立意,笔者建议大家以“三问”引路,按“三步”构思,以便快速审题,准确立意,下笔作文。一问:这个话题可以写什么?即写什么内容才不致偏离话题。也就是确定写作范围。一般说来,所写内容首先要切合话题,不能超越话题的范围,否则,会给人偏题的印象。2003年高考作文的话题是“情感的…     

高考作文命题,不可流于形式

<正>高考作文历来为全社会关注之焦点。考生作文水平参差不齐,整体水平也不尽如人意,高考作文整体质量主要取决于考生的作文能力、临场发挥和语文素养,但高考作文的命题水平,命题的科学性与艺术性,对高考作文整体质量的影响同样不可小视。孔子云:教学相长;而命题与写作的关系也是互为辨证,相辅相成的。自1999年起,高考语文试题首次考及"话题作文",其相应的"三自政策",即"立意自定,文体自选,文题自拟",便成为多年来一成不变的命题形式和要求,相对于原来单一甚至呆滞的命题和材料作文来说,极大地调动了学生的主观能动性和作文积极性,诞生出一大批高考优秀作文和满分作文。因此,话题     

2005江苏高考作文阅卷手记

高考作文是对考生思维和表达能力的考查,作文评分标准的落实也是看文章的立意和表达。考生对话题的审题、立意、选材、组材和行文的过程就是思维和表达的过程,表达也与思维密切相关。因此,高考作文考查的重点就是考生的思维能力。纵观近几年全国和不同省市高考作文命题实际,我们可以清楚地看出对考生的理性认识和思维深度的考查已成为高考作文的显著特征和共同趋势。这与“新课标”中所说的“重视发展学生的思维能力”的精神相契合,无疑将成为今后作文教学中的一个重要课题。一、思维能力的高低首先体现在审题立意上1!审题立意是决定作文成…     

高考新材料作文写作导引

随着高考语文试题命制向纵深方向发展,教育部命题中心为河南、河北等省命制的全国高考语文试卷的作文题由话题作文题型转到了新材料作文题型。这也代表了高考语文试卷作文命题的一个新的方向。不管高考作文命题的题型如何变化多端,高考语文考查高中毕业生的基本写作能力这一宗旨始终都没有改变。同时,考生的作文审题能力也亟待加强。因为,高考新材料作文不仅考查考生的基本写作能力,而且也考查了考生的阅读感知能力和把握材料、概括材料的能力以及审题立意能力。下面就一道高考模拟作文题作一讲解和剖析。     

浅谈话题作文的创新方法

近年来高考作文一直是高考语文中的重中之重，约占语文部分的40％，自1999年“假如记忆可以移植”作文命题以来，全国高考作文卷命题。直采用话题作文的形式。话题作文的“立意自定”（只需在话题范围之内），“文体自选”，“题目自拟”这三自为考生创造了一个扬长避短，充分释放自己创造潜能的写作空间。仅从近三年考场作文的反馈看，大部分满分作文在创新方面有所创造。归纳起来大致有以下几个方面：     

新材料作文审题立意摭谈

近年来,高考作文出现了一种新型的作文模式,我们把它称为＂题意作文＂＂新材料作文＂等。新材料作文＂新＂在不拘泥文体,而是将作文的审题与立意结合起来,在考查考生的写作能力之前,首先考查了考生阅读理解和提炼中心的能力。考生只有准确把握了材料的中心,才能提炼出话题,确保准确立意。     

作文教学“开放”策略

从高考作文命题的反思说起据2005、2006、2007三年高考作文题型统计:"近年来高考作文题型呈现多元化趋势,话题作文的数量和比重也在逐渐下降。"众多声音表明,话题作文将退出高考舞台。预测是否灵验姑且不论,它对我们中学作文教学的影响却令人担忧。以高考为指挥棒的广大语文教师是否会弃"话题作文"于不顾,     

新材料作文审题立意的方法

2009年,各省市高考作文呈现命题作文、话题作文与新材料作文三分天下的多元气象。而新材料作文克服了话题作文宿构、套作的弊端,强调审题过程,在更大限度考查考生的思维与表现能力,因而备受高考命题者青睐。因而准确理解与把握材料内涵,成了新材料作文审题立意的关键,只有准确地理解材料,把握命题者的立意指向,     

05高考作文考生在哪里吃了亏

2005年高考涌现出十六道作文题,其中命题作文和材料作文七道,其余九道试题都是话题作文。从整体上看,今年高考作文的命题质量比较高,特别重视对考生思辨能力的考查。从今年的阅卷情况来看,又涌现出一批内容新颖、思想深刻的优秀作文,但与此同时,不少考生落笔后出现了种种问题。现将这些考场作文的吃亏在概括