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相似文献
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1.
高健 《江苏高教》2012,(1):123-124
加强大学生孝道教育要着眼于以下方面:传承、丰富、完善孝道教育内容,弘扬中华民族的传统美德;构建大学生孝道教育的现代化平台;加强师德建设,提高孝道教育水平;树立正确的孝道观念和意识,自觉传承、有效践行孝道文化的传统美德;家庭也应做好孝道教育工作。  相似文献   

2.
大学生孝道教育初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
大学生孝道缺失的原因是多方面的,既有社会发展的必然因素,又有高校思想政治教育的缺失等方面的原因,对此我们必须做出理性的思考.针对高校思想政治教育在孝道教育方面欠缺的现象,可以考虑从孝道教育的内容、方法、途径等方面强化大学生的孝道意识,让他们更好地践行孝道.  相似文献   

3.
重建道德伦理体系成为摆在全社会面前的急迫任务,以孝悌为核心的家庭伦理在维护家庭稳定方面起着重要作用。建立现代社会的公德体系呼唤伦理道德从家庭走向社会,孝道是中国人生活中的绝对价值,具有信仰的功能。大学生孝道教育是开启人性的钥匙,家庭伦理的核心,是良好人际关系的基石,是构建和谐社会的重要因素,促进大学生个体身心和谐、家庭和谐,以至社会和谐。  相似文献   

4.
大学生孝道教育研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
孝道文化是传统文化的核心,一直被中华民族尊奉为做人的基本准则。在社会呼唤道德良知、弘扬传统文化的背景下,将孝道应用于当代大学生思想政治教育工作中,既是对中华传统文化的继承,又顺应社会发展的要求,有利于大学生全面发展和健康人格的形成。  相似文献   

5.
百善孝为先,孝道是中国主要伦理思想之一,是最根本的道德。当代大学生是国家发展和民族复兴的希望,本文运用SWOT分析法,对目前大学生孝道教育中面临的优势、劣势、机会及威胁等四方面进行总结,对存在的问题进行分析,由此提出变革学校教育方法和理念、优化社会环境、强化家长引领作用以及敦厚大学生自身品格等相关方面的对策,以达到巩固和完善大学生孝道教育的目的。  相似文献   

6.
罗丽榕 《南平师专学报》2009,28(3):89-92,96
孝道是中华民族推崇并尊奉的重要道德伦理规范和做人的最基本原则。孝道在提高当代人的道德素质、维护社会的稳定、形成和谐的校园发挥着十分重要的作用。通过对大学生孝道现状及特点的调查分析,发现孝道这种传统美德在当代大学生的身上出现了不同程度的缺失。究其原因有社会历史、社会现实、学校教育、家长、学生自身五个方面的因素。必须从优化社会环境;学校加强学生的孝道理念教育;家长重视并强化子女的孝道践行;强化大学生对父母对社会的责任意识四个方面来加强孝道教育,构建和谐校园。  相似文献   

7.
大学生孝道教育需要有一定的观念系统作为指导,而这种观念系统不是自然而然形成。健全大学生孝道教育的观念系统应从转变急功近利观念、引入伦理公平观念、强化舍力教育观念入手。  相似文献   

8.
孝是中华民族的传统美德,也是中国优秀传统文化的重要组成部分。德为成事之本,孝为入德之门,孝道对于每个人都具有十分重要的意义。当代大学生作为祖国的优秀栋梁,是中华民族未来的主人,研究当代大学生的孝道,提出孝道培养的思路,对于大学生实现人生价值、适应社会的发展、与时俱进,都具有很深远的意义。  相似文献   

9.
谈德育视阈下的大学生孝道教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
孝道是中华民族的传统美德和中华民族民族文化的核心.在大学生中开展孝道教育,可以提高大学生的心理耐挫力、人际亲和力、求知学习力和生存竞争力.对大学生进行孝道教育,要突出感恩知报的敬亲教育、移孝为忠的爱国教育和由爱亲扩展而来的大爱教育等.对大学生进行孝道教育,应宣扬孝道经典,搭建孝道教育载体,引导孝道情感迁移和家校协作,使孝道思想的精华扎根于大学生的心中,使大学生自觉做社会主义和谐社会的建设者和接班人.  相似文献   

10.
黄春建 《时代教育》2012,(19):61+63
近年来,大学生轻视与伤害生命的现象屡见不鲜,主要是因为大学生生命意识缺失,无法领悟生命的价值和意义造成的。因此,有针对性的开展大学生生命教育,引导大学生学会热爱与尊重生命,寻求生命的意义与价值尤显重要。  相似文献   

11.
以孝道教育强化大学生道德修养   总被引:3,自引:0,他引:3  
传统孝道具有较强的道德教育功能,不仅有丰富的教育内容,而且有科学的教育方法和教育素材,以孝道教育作为切入点,强化大学生的道德修养,应从加强孝道认识、更新孝道观念、培养孝道情感、践行孝道行为、坚定孝道意志等方面着手,进一步提升大学生道德修养的水平和境界。  相似文献   

12.
自古以来中华民族都以"孝"做为百善之先,孝是美德、是家庭和睦、社会和谐的基本之道。00后的少年就是从小受"孝文化"熏陶的一批大学生。如何让00后的大学生不把"孝道"遗忘。这已是现在家庭教育、学校教育、社会教育上的一个重大问题。"孝文化"如果能更好更广泛地使大家学习并发扬,不仅能很好的提高大学生的自身素养与责任意识,同样可以把中国的传统孝文化发扬光大。  相似文献   

13.
孝是中华民族的传统美德,是儒家伦理道德的核心内容,对中国历史产生了深远而广泛的影响。伴随着近代中国社会的艰难转型,以儒家为核心的传统礼教几经洗礼,社会整体孝的观念日渐淡漠,大学生也不例外。本文将针对大学生孝道缺失的社会现象,尝试探索一条依托地域文化资源开展高校孝道教育的有效路径,在发掘弘扬特色地域文化的同时,实现大学生孝道培养的教育目标。  相似文献   

14.
刘建文 《时代教育》2007,(9Z):14-14,19
胡锦涛同志多次强调“要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神”,文章分析当代大学生节俭意识的现状及节俭意识缺失原因,针对当代大学生普遍缺乏节俭意识的实际情况.对增强大学生节俭意识的必要性和培养大学生节俭意识的路径进行了探讨。  相似文献   

15.
"孝道"是道德的起点,也是思想政治教育的基点。然而,当今大学生中存在感恩意识和养老敬老意识缺失等各种不孝行为,导致这种现象的原因不仅包括历史与现实因素,同时也受家庭、学校和学生自身因素的影响。通过指出大学生孝道缺失的现象并分析其原因,说明高校的思想政治教育作为孝道得以传承的主要阵地,应积极探索推进孝道教育的思路,从丰富孝道教育内容、运用多种孝道教育方法、拓宽孝道教育途径来加强大学生的孝道教育,并以此提升大学生的思想道德水平,促进社会的和谐进步及"中国梦"的实现。  相似文献   

16.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。加强大学生理想信念教育必须牢牢抓住马克思主义基本原理的教育,紧密结合我国经济建设与社会发展现状,密切关注大学生的思想实际,积极拓展思想教育的新方式。  相似文献   

17.
时有发生的儿女弑父母案件令人触目惊心,反映出家庭、学校、社会片面追求升学率,忽视思想教育、特别是孝道教育。孝道教育并非封建糟粕,要科学扬弃,发扬优良传统,切实加强青少年儿童孝道教育,构建平安和谐社会。  相似文献   

18.
曾子孝道思想认为,我们的身体发肤来自父母,爱惜自己的身体就是对父母尽孝的体现;对父母既要孝又要忠,又可扩展为对父母尽孝,对国家尽忠;要将自然界视为自己的父母,宛如孝敬父母一般对待自然界。曾子孝道思想是儒家文化的重要组成部分,是建设社会主义现代化强国的精神动力。曾子孝道思想融入大学生思想道德教育具有积极的现实意义。  相似文献   

19.
伴随着人口老龄化比重增加,老龄化社会程度加深,以大学生为对象传承与发展优秀传统孝道文化,能有效满足学生成长成人、高校立德树人、社会发展建设的需要。省内3所高校大学生孝道现状调研表明,大学生的孝道认知有待提高、孝道情感需要培育、孝道意志需要磨砺、孝道行为有待激发。探索大学生孝道教育实践路径,要以高校为主体,以家庭、地方为两翼,增强孝道教育中的校地联系,切实提高孝道教育成效,有效应对老龄化社会挑战。  相似文献   

20.
孝文化是中华民族传统美德的基础,是调节人际关系,实现家庭和睦,推进社会安定的基础,是胡锦涛总书记提出的构建和谐社会的重要组成部分,也是广大学生所应具备的美德.然而,孝敬父母这一中华传统美德,在当代大学生中被淡忘和漠视,出现了许多不孝敬父母的现象.笔者试着从大学生良好品质的养成等几个方面来阐述加强大学生孝道教育的现实意义及改善大学生孝道现状的途径.  相似文献   

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