九种新型中考填空题

填空题具有小巧灵活、结构简单、概念性强、运算量不大、不需要写出求解过程而只需直接写出结论等特点．它主要考查同学们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算的能力．随着新课程改革的不断深入,中考填空题出现了许多新的亮点,现举例分析如下,供同学们参考．     

中考数学填空题的常用解题方法

填空题是中考数学中客观性题型之一,填空题主要考查同学们的基础知识、基本技能以及分析问题和解决问题的能力,具有小巧灵活、结构简单、概念性强、运算量不大、不需要写出求解过程而只需要写出结论等特点。从填写内容看,填空题主要有两类:一类是定量填写,另一类是定性填写。解填空题的基本原则是"小题不能大做",基本策略是"巧做"。下面介绍解答填空题的常用方法。     

中考数学填空题综述

填空题是一种直接写出结论,不要求写出解答过程的客观性试题,是中考数学试卷中的固定题型,通常占全卷分数的20％—30％,有些省市占全卷分数的30％以上。学生解答填空题错误较多,一方面反映学生基础知识不扎实,另一方面也反映教学中教师对填空题的特点、解题要求、解法等分析研究不够。本人试就填空题的特点、要求、解法,对近年中考数学填空题作一综述,供参考。     

怎样解答填空题

填空题是中考重要题型.解答填空题不需要精密计算(往往采用心算)和严格的推理,而只需直接写出结果.在中考数学试题中,填空题一般不难,但考生没有根据填空题的特点而选择相应的解题策略,造成不必要的失分情况严重.现以2002年的中考题为例,说明填空题的解法.     

中考数学填空题中创新设计题

填空题是中考数学的三大题型(即：选择题、填空题、解答题)之一，综观近两年全国各地中考试卷上的填空题，其命题总的趋势是：刻意体现新课程标准的理念，强化以能力立意，突出命题创新，普遍把基础知识、基本技能、数学思维能力和数学思想方法作为考查的切入点，注重对学生的观察、归纳、猜想、判断、探究、创新等多方面能力的考查，力图全面评价学生的素质，测量学生的后续学习潜能．涌现出了许多新型填空题，归纳起来有以下五类：     

中考数学填空题选编

填空题是中考数学试题中的重要组成部分。其特点是面广(覆盖的知识点多)、量大,主要考查对基本数学知识掌握的熟悉程度.由于填空题不要求写出解题过程,因此,解题时可以不拘一格,可以跳步,以节省时间.我们选登江苏省1993午各市中考数学试题中的部分填空题如下,供读者练习.     

简析2010年中考填空压轴题

近年各地中考试卷中的最后一道填空题,已成为中考中不容小视的一道“压轴题”．这类“压轴”填空题有着共同的特征：试题的背景丰富,形式新颖多样,信息量大,对处理数据的能力要求高．本文从不同层面剖析2010年部分地区中考试题中的“压轴”填空题,以飨读者．     

巧用策略解答填空题

填空题属客观性试题，主要考查考生的基础知识、基本技能以及分析问题和解决问题的能力，具有小巧灵活、结构简单、概念性强、运算量不大、答案明确、不需要写出求解过程而只需要写出结论等特点．     

中考填空创新题评析

近年来，中考试卷把填空题当作创新改革题型的“试验田”，相继推出了一些题意新颖、构思精巧、具有相当深度和明确导向的创新题型，使中考数学试卷充满活力，并随之加大了填空题的难度．下面就２００２年各地中考填空题的创新题型进行评析，旨在探索题型规律，总结一、信息迁移题这类题型的特点是设计或定义一个陌生的数学情景，要求考生在理解的基础上运用所学知识和方法灵活地进行迁移．例１图１为杨辉三角系数表，它的作用是指导读者按规律写出形如（a＋b）n（其中n为正整数）展开式的系数，请你仔细观察下表中的规律，填出（a＋b）n展…     

解填空题的策略和常用方法

所谓的填空题．就是不要求写出解答过程．将结论直接写出的“求解题”。填空题题小，跨度大，覆盖面广，形式灵活，可以有目的地综合一些问题。突出训练学生准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。它和选择题一样．均属于客观性命题范畴，目前已成为一种固定的、为各级各类考试所广泛采用的一种题型。但多年以来．学生在填空题上的得分很不理想，一方面是因为学生存在思想重视不足、知识遗忘、审题粗心、概念模糊、方法僵化、表达不当等问题，另一方面是由于教师在教学中对填空题的分析、研究不够，平时的训练不够，要求不严和解题策略分析研究不足所致。因此，我们必须对“教”与“学”双方加强训练，从而收到事半功倍的效果。     

填空八法任逍遥

数学填空题作为数学试题中的第二大类型题,考查目标集中,旨在考查数学基础知识和考生的基本技能,重在考查考生分析问题、解决问题的能力以及严密的逻辑思维和运算能力．填空题只要求直接写出结果,不必写出计算或推理过程,其结果必须是数值准确、形式规范、表达式（数）最简．结果稍有差错,便得零分．针对填空题的特点,我们的基本策略是在“准”“巧”“决”上下功夫．     

数学填空题解题妙法

高考数学填空题是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的客观性试题,是高考数学中的三种常考题型之一．填空题的类型一般可分为完形填空题、多选填空题、条件与结论开放填空题．这说明填空题是数学高考命题改革的“试验田”,创新型的填空题将会不断出现．     

中考填空题开放型问题分类解析

近几年来，全国各地中考试卷把填空题当作创新改革题型的“试验田”，相继推出了一些题意新颖、构思精巧，具有相当深度和明确导向的创新题型，使得中考数学试卷充满活力，并随之加大了填空题的难度．下面就2003年中考填空题的创新题型进行评析，旨在探索题型规律，总结解题方法．     

引人注目的“填空压轴题”

纵观近几年各地中考数学试卷,可以发现一类“填空压轴题”——填空题中的压轴题,这些填空题的“压轴”力量并不亚于一般意义下的压轴题,它涉及的知识面,以及对考生能力上的要求都很高．现以2009年中考试题为例予以说明,供参考．     

中考物理填空题解析

填空题是基本题，在中考中必不可少，关于填空题的解答方法和思维要求有其独到之处现举例略谈之．     

让你从容应对高考填空题

一、清楚填空题的类型 填空题是高考中客观性题型之一,主要考查学生的基础知识、基本技能以及分析问题和解决问题的能力,具有小巧灵活、结构简单、概念性强、运算量不大、不需要写出求解过程而只需要写出结论等特点．从填写内容看,主要有两类：一类是定量填写,一类是定性填写．基本类型主要有：     

例谈客观性试题设计与其考查功能的可能落差

中考作为对学生能力与水平的测试,其考查题型一般分为选择题、填空题和解答题．那么,什么样的内容适合编为选择题或填空题？目前,考试评价理论对此尚没有准确的界定．而全国中考数学考试评价课题组在这方面研究较为深入,在《2007年全国中考数学考试评价报告》一书中指出,适合编为选择题的内容有涉及概念的理解、性质的运用、公式的变形、数值的计算、思维的切换等问题．类似地,适合编为填空题的内容有较为简单的推理运算;容易由概念、     

解中考客观题的六种策略

中考数学试题主要有填空题、选择题和解答题三种类型,不同的题型有不同的功能,其中填空题、选择题具有灵活多变．覆盖面大,阅卷准确等优点,因而解答填空题、选择题也应与解解答题不同,要体现出简便快捷的特点．下面以近两年各省市的几道中考试题为例,介绍填空题、选择题求解的若干策略．     

中考视图面面观

在新课标背景下,几何体的三视图成为了各地中考的一个热点,三视图能很好地考查同学们画图、计算、推理、想象、操作等各方面的能力．命题形式多以选择题、填空题为主,现以2010年的中考试题为例进行归类说明．     

中考物理填空题的解题策略

物理中考填空题覆盖面广,且评分客观,在试卷中占有很大的比例.解答填空题需要有简洁规范的语言表达能力、较高的判断能力和准确的计算能力.那么,怎样才能解答好填空题呢?下面结合近几年各地中考物理填空题谈谈解题策略及方法指导.一、直接法直接把相关的基础知识与题目中的空格对上号,即得到答案.