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<正>传统瓷上肖像画并非古老的陶瓷装饰品种,其真正兴起只是在近代,但其独树一帜的艺术面貌和卓越成就使其在中国陶瓷艺术发展史中占有重要的一席。时至当代,传统瓷上肖像画面临发展困境,能真正理解其独特艺术与文化价值的人士越来越少。有鉴于此,笔者积多年从 相似文献
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7 基于概念的索引通过应用一个受控词表选词描述图像所包含的概念 ,进而索引图像 ,使用一个自然语言对图像进行描述来索引图像 ,或使用视觉词典链接图像到原形图像来索引图像。概念索引一直是人类的一个功用。除非在非常狭窄的领域 ,在一个图像中识别对象一直是难以自动实现的。 7.1 基于概念索引的受控词表( 1 )肖像类别 ( ICONCLASS)。在艺术史范围内作为一个主要研究领域的肖像画开发 ,刺激了用于描述肖像画主题词表的需要。肖像类别是由WAAL开发的 ,始创于《低级乡村艺术的十进制索引 ( Decimal Index of the Art of the L… 相似文献
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17世纪,相对于英国画坛而言是繁荣的.也是尴尬的。繁荣之处在于这个世纪来自不同国度的杰出艺术家云集这里,主宰着英国的画坛。尴尬之处在于正是这样一群外籍艺术家催生着英国美术进入属于自己的绘画时代——荷加斯时代。这群外籍艺术家们顺应英国统治者的意愿,将肖像画创作推向顶峰。同时,也留下了大量令后世叹为观止的肖像画杰作。 相似文献
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随着中国都市化进程不断的深入,处于其中的艺术家的情感也有了巨大的变化,在当代水墨肖像画从原先的塑造对象(形象真实)转向对自我情感的表达(情感真实),使水墨肖像画终于在当代的都市环境中摆脱了成教化,助人伦的传统羁绊,从而向更加纯粹的语言本体(表现都市肖像所呈现的当代审美取向)进行深入的探索。艺术家的审美意识逐渐走向自觉。 相似文献
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随着中国都市化进程不断的深入,处于其中的艺术家的情感也有了巨大的变化,在当代水墨肖像画从原先的塑造对象(形象真实)转向对自我情感的表达(情感真实),使水墨肖像画终于在当代的都市环境中摆脱了"成教化,助人伦"的传统羁绊,从而向更加纯粹的语言本体(表现都市肖像所呈现的当代审美取向)进行深入的探索。艺术家的审美意识逐渐走向自觉。 相似文献
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富尔敦 ( Fulton Robert1 765— 1 81 5)是美国宾夕法尼亚人 ,他最初是珠宝商店里的学徒 ,后来醉心于绘画 ,1 782年在费城画过肖像画、风景画 ,还给著名的富兰克林画过肖像。在绘画艺术上很有一些成就。但他最终是以工程师而闻名于世 (与他相同 ,发明莫尔斯电码的莫尔斯、发现微生物的巴斯德 ,都曾在绘画艺术上颇有造诣 ,最终走向了科学。当然还有象达·芬奇这样的全才 )。1 786年他因健康原因旅居伦敦 ,当时还未出现铁路 ,英国正处于大规模修筑运河时期 ,通过船舶来运输矿石、货物。富尔敦对修建运河颇感兴趣 ,他开始致力于运河工程的规划… 相似文献
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本文通过对《外国肖像画赏析》一课的分析,提出了在基础教育美术教学中存在的现代美术内容的“四重四轻”问题,呼吁对教材中现代美术内容的课程价值与教育功能引起重视。 相似文献
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《大科技.科学之谜》2015,(6)
<正>生活中几乎人人都煞费苦心地想展示自己最美的一面,那么今天介绍的这个办法值得借鉴:尽量多露你的左脸吧,因为那样会让你看起来更吸引人一些。心理学家早就观察到这样一个事实:在西方从古到今的单人肖像画中,画中人物展示左脸的居多—— 相似文献
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高斯在数学界有个美号——数学王子,他不仅被公认为是19世纪最伟大的数学家,并且与阿基米德、牛顿并称为历史上三个最伟大的数学家。现在阿基米德和牛顿的名字早已进入了中学的教科书,他们的成果或多或少被大众所了解,而高斯和他的数学仍遥不可及,甚至在大学的基础课程中也不出现。但高斯的肖像画却赫然印在10马克的德国纸币上,相应地出现在美元和英镑上的分别是乔治华盛顿和伊丽莎白二世。 相似文献
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考察西方绘画的光辉历史,我们发现在文艺复兴前夕发生了一些非常有趣的事情。大致在1425年之前,大多数的绘画都是相当程式化的,甚至只是粗略的。但我们发现,此后的绘画几乎都有如摄影一般地写实。例如,文艺复兴早期绘画大师范艾克(Janvan Eyck)(13907-1441年)的肖像画“阿诺菲尼的婚礼”(Giovanni Atoolfini And His Wife), 相似文献
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《大科技.科学之谜》2016,(12)
正2011年,塞尚的画作《玩牌者》被卡塔尔王室以2.5亿美元的价格买下;2013年,培根的《弗洛伊德肖像画习作》(三联画)卖出了1.42亿美元的价格;到了2015年,史上最贵的单一艺术品诞生,法国后印象派画家高更名画《你何时结婚》拍出了3亿美元。可以预见,以后艺术品还会水涨船高,拍出更逆天的价格。艺术品拍卖的价格很多都过亿,相当于一个小岛屿国家一年的 相似文献
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艺术教育是通过艺术的媒介,培养受教育者具有艺术能力,提高受教育者艺术修养的教育活动。艺术素质教育即是指通过特定的方法和内容,来改变艺术素质水平的教育。艺术素质是指具备艺术范畴内的内在知识水平和外在表现相协调统一的一种综合水平和能力。比如从事舞蹈、音乐、绘画、文学创作等艺术行为的人他们所具备的和艺术相关的能力。 相似文献
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高校学生艺术素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
艺术教育是通过艺术的媒介,培养受教育者具有艺术能力,提高受教育者艺术修养的教育活动。艺术素质教育即是指通过特定的方法和内容,来改变艺术素质水平的教育。艺术素质是指具备艺术范畴内的内在知识水平和外在表现相协调统一的一种综合水平和能力。比如从事舞蹈、音乐、绘画、文学创作等艺术行为的人他们所具备的和艺术相关的能力。 相似文献
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两千年以来,艺术和社会生活的关系问题一直为文艺评论家所争论。其实无论何种艺术形式,现实生活都为其创作提供了源泉,每个时代的艺术都会留有那个时代的痕迹,艺术与社会生活是不可分割的。一、艺术产生于社会现实生活艺术都来源于生活,也就是说生活就是艺术的基础,艺术的一切灵感归根于周边的社会生活,善于观察身边的事物和人就能为艺术提供素材。 相似文献