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利用胶卷盒制做物理教具王学椿笔者曾利用收集起来的胶卷盒再配以胶塞及其它材料经过加工,制成多种物理实验教具。下面将用于初中物理实验的几种教具做一简单介绍。1.弹性势能、动能做功将两个胶卷盒的盒底、盒盖中央分别打孔,再和一根弹簧依次(如图一所示)穿在一根... 相似文献
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何海明 《中学物理教学参考》2013,(12):59-60
物理实验测量分为直接测量和间接测量,直接测量的不确定度会传递给间接测量。设直接测量量为x,y,z,…,间接测量量为N,相互关系为N=f(x,y,z,…)。对测量关系式取全微分dN=af/axdx+af/aydy+af/dz+……再将微分符号改为小量符号 相似文献
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何占营 《北京教育(高教版)》2007,(2)
实验教学是物理教学中极为重要的组成部分。通过实验可以培养学生动手能力、创新能力、激发学生兴趣、形成概念、领会物理原则。对知识网络的构建起到一个钮带作用。课件模拟实验将成为实验教学的组成部分。 相似文献
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物理学是一门实验科学,物理概念和规律往往来自于生活与生产实践,因此在中学物理教学中,物理规律的教学往往运用实验的手段来进行。物理实验包括演示实验和学生实验,其中演示实验在物理规律教学中占有重要的地位。要发挥实验在物理教学中的作用,教师要从以下几个方面进行深入的研究。一、实验的目的性在物理教学过程中,是否需要做实验,应当选择 相似文献
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陈行宁 《中国基础教育研究》2008,4(11)
物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。各种类型的物理实验,具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了学生的感知并纠正了在感知中形成的错觉,从而达到丰富学生头脑中感性材料的储存及发展智力、培养能力的目的。但是,现阶段正处于实际教改而最终所有的教学都围绕着中考这根指挥棒转的矛盾时期,能真正的切实以培养学生的素质教育为主、以考试为辅的时代还没有完全到来, 相似文献
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物理学在本质上是一门实验科学.它以观察、实验为基础,所包含的知识和技能十分广泛.并且它的建立和发展都是在实验的基础上进行的。实验能力的高低,实验素质的好坏,是衡量一个学生学习物理水平的标准之一,所以物理实验是物理教学过程中不可缺少的,具有重要的教学意义的实验. 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的自然科学,在物理学中,每个概念的建立,每个定律的发现,都有其坚实的实验基础,实践证明,在物理教学中运用实验手段能取得很好的教学效果,新课程改革要求我们切实转变教育观念,不断加强科学探究,充分发挥物理实验在物理教学中的重要作用.具体来说,物理实验在物理教学中的作用体现在以下几个方面: 相似文献
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唐金兰 《中国科教创新导刊》2009,(30):62-62
当我们在引导学生学习物理知识时,应该充分认识到物理实验在物理教学中占有重要的地位。它既是物理教学的基础,也是物理教学的内容、方法、手段,因此,实验教学是物理教学的重要组成部分。本文首先简要介绍了实验在物理教学中的意义,分析了高中物理实验教学中存在的问题,并提出如何发挥物理实验在物理教学中的重要作用。 相似文献
11.
袁新勤 《新乡教育学院学报》2009,22(1)
物理实验在物理教学中不仅可以激发学生兴趣,调动学生学习的自觉性和积极性,帮助学生形成概念,理解、巩固所学的知识,还可以培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力,提高学生素质. 相似文献
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物理学就是指研究物质运动一般规律及物质基本结构的科学.物理学是一门实验性非常强的科学,所有的理论和概念等都必须以实验作为基础和前提,通过实验的论证来完成.因此,物理实验是物理学的基础和前提,而物理学则是对实验结果进行的展现和论证过程.物理实验是根据一定的研究目的进行的一种尝试,是对自然的一种积极的探索过程.物理学包括理论物理和实验物理两种,实验是理论的检验,理论是实验的升华,两者相互促进、缺一不可.两者的相互促进和配合使得物 相似文献
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牛良记 《中国校外教育(理论)》2011,(3):58-58
物理实验能培养学生兴趣,激发求知欲,可以培养学生的创造性思维能力和实践能力,可以培养学生的实验操作能力;充分利用实验中出现的问题,还可以培养学生解决问题的能力。 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的自然科学。加强物理实验教学,充分利用物理实验在物理教学中的作用,这对学生从实验中建立、理解物理概念,总结、归纳物理规律,激发学生学习物理的兴趣,有着明显的效果。 相似文献
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林玉芳 《中国科教创新导刊》2013,(11):65-65
物理是以实验为基础的学科,在高等职业学校作为专业基础课的物理课程,依据课程的特点及其高等职业学校人才培养规格,高职物理实验在物理教学中有着重要的地位和作用。 相似文献
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赵彩霞 《濮阳职业技术学院学报》2002,15(4):68-68
物理实验是物理教学的重要组成部分,是灵活运用实验功能,结合教学需要来创设物理环境展示物理现象和物理过程的重要教学手段。因此,它在物理教学中的作用是不容忽视的。一、物理实验可以深化学生对物理知识的理解物理知识是前人在长期的生产实践中对事物的本质抽象概括而形成的,学习物理自然不必重新经历最初的认识过程,但是如果能通过实验具备丰富的感性材料,将十分有助于概念的认识和确立,可以深化概念理解。这不仅是一个教学方法问题,而且有方法论的意义。例如在讲解全反射时,从在暗室条件下观赏赏心悦目的玻璃丝礼花的全反射现… 相似文献
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施洋 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
我们都知道,物理学是以实验为基础的科学,研究物理问题的最根本方法是进行实验和观察,学生的物理知识多数是通过实验使某些物理现象再现。通过实验和观察使学生获得感性认识,然后形成物理概念,这是初中物理教学的重点,也是提高物理教学质量的根本所在。科学规范的演示实验教学可以激发学生浓厚的学习兴趣和科学探究的愿望。它在物理教学中的地位主要表现在三个方面。 相似文献
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