动词与动物

<正>有些同学说,动词与动物有关,是“动物的词”的简称。这么说对不对呢？熊猫、小狗、兔子、骆驼、东北虎等,都是动物,它们相对应的这些词,可以说成“称呼动物的词”,但它们绝对不是动词,而是名词。到底什么是动词呢？动词一般是用来表示人或事物的动作、存在、变化的词,如“听、说、看、哭、     

形象生动的动物动词

在英语中,有的动物名词用作动词后,使句子更加形象、生动,而且易于理解。一般说,这种动词的含义和动物本身的性格、形象、特点等都有一定的联系。请看以下的例子。1.Parrotn.鹦鹉v.鹦鹉学舌般地重复Fromtimetotime,histwo-year-oldsonparrotssomewordsfromTV.他两岁的儿子时不时鹦鹉学舌般地重复电视里的话。2.Wolfn.狼v.狼吞虎咽,大吃Hewolfedhislunchandsaidthatitwashisonlymealoftheday.他狼吞虎咽地吃光了午餐,说这是他一天中唯一的一顿饭。3.Foxn.狐狸v.使上当Ah,you’vefoxedme.啊,我上了你的当。4.Fisnn.鱼v.找出,捞取Hefishedt…     

形象生动的动物动词

在英语中,有的动物名词用作动词后,使句子更加形象、生动,而且易于理解.一般说,这种动词的含义和动物本身的性格、形象、特点等都有一定的联系.请看以下的例子.     

来自动物名称的动词

在体育课上老师常常这样说:“大家站直了,不要猫腰!”这句话体现了一种语法现象,就是动物名词可以用作动词,其实这种现象同样存在于英语中。如:     

动物作动词 形象又生动

有的动物名词用作动词后,使句子更加形象、生动,而且易于理解。一般来说,这种动词的含义和动物本身的性格、形象、特点等都有一定的联系。请看以下的例子:1.Parrotn.鹦鹉v.鹦鹉学舌般的重复Fromtimetotime,histwo-year-oldsonparrotssomewordsfromTV.他两岁的儿子时不时鹦鹉学舌般的重复电视里的话。2.Wolfn.狼v.狼吞虎咽,大吃Hewolfedhislunchandsaidthatitwashisonlymealoftheday.他狼吞虎咽的吃光了午餐,说这是他一天中唯一的一顿饭。3.Foxn.狐狸v.使上当Ah,you'vefoxedme.啊,我上了你的当。4.Fishn.鱼摇v.找出,捞取Hefishedthemapfr…     

选用恰当的动词描写动物

动物动物,关键在于一个“动”字,同样,要写好动物,就得在选用动词方面下功夫。《小熊过桥》这篇文章的小作者写小熊帮助小鸡、山羊过桥,动词就用得很准确。小熊分别“抱”小鸡,“扶”山     

动物作动词形象又生动

有的动物名词用作动词后,使句子更加形象、生动,而且易于理解。一般说,这种动词的含义和动物本身的性格、形象、特点等都有一定的联系。请看以下的例子:     

动物的雌雄之变

一般而言,脊椎动物出生之后,雌雄性别已成定局。然而,有的动物一生中发生性别转变,易如反掌。 鱼类的性变之谜 鱼类中除少数种类为雌雄同体外,绝大多数均为雌雄异体,而且终生执行其各自所承担的任务。在鱼类家族中能施展“性变术”者,有淡水鱼,也有海洋性鱼。     

动物名词作动词时的理解和翻译

在英语中,许多动物名词可以转化为动词,并隐含该动物的某一特征.本文从最常用的动物词中选出35个,分析这些动物词的国俗语义,及其作动词时的具体语境,并给这些动词予以正确翻译.     

动物名词加动词构成词的分类研究

动物词作为词汇体系中相当丰富的一部分,关于它们的研究颇多,然而多集中在把它们作为一个整体的宏观研究上。事实上,动物词这一词汇类型内部也是相当丰满的,种类繁多,结构复杂,有必要对其进行更加细致微观的研究。将动物词内部的"鲸吞"、"蚕食"、"狼嚎"等动物名词加动词构成的动物词作为微观研究对象,从语用的角度将这类词进行分类,以此来分析研究这类词的特点。     

直接引语变间接引语时主句谓语动词的变化

在一般语法书或教材中,大都谈到了直接引语变间接引语时从句中人称代词、动词时态及其它词的变化,而较少涉及主句中谓语动词的变化。实际上,主句谓语动词的变化也很重要。本文就谈谈这方面的变化情况。 1.支配直接引语的主句谓语动词是“said”,当直接引语是一个陈述句时,有以下三种情况: 1) 在直接引语中不能看出是对谁讲的,可用原动词形式。例如:     

延续性动词与非延续性动词

动词按其动作发生的方式、发生过程的长短可分为延续性动词与非延续性动词。延续性动词表示的动作能够延续,如learn,work,stand,lie,know,walk,keep,wait,watch,sing,read,sleep,live,stay等。     

延续性动词与非延续性动词

一、延续性动词是指动作可以延续,能与时间段连用的动词。常见的延续性动词有be、,have,keep,stay,live;study,read,write,wait,work,smile,walk,talk等。例如: He worked there for ten years. They walked in the rain for two hours.     

解析动词和动词短语

一动词一直是高考中的重点和难点,因此教师和学生们在日常的教学中要尤其注意掌握。以下是动词中的常见问题的几点说明。（一）连系动词。连系动词又称系动词,本身有词义,但不能单独作谓语,后面必须跟表语构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况,如：look看起来,seem似乎,remain仍然,等等。     

动词

一、动词的定义和种类动词是表示动作或状态的词。如:study(学习)live(生活)play(玩)know(知道)succeed(成功)动词和名词、代词一样,也有人称和数的变化。谓语动词的人     

介词动词与短语动词

请看下列两组例句①She stopped crying and listened to the music②“Listen to me,”I said.③Can you work out this problem?④I can work it out myself.     

动词

(一)动词的时态及语态1.动词时态的定义及种类(1)时态的定义作谓语的动词用来表示动作发生或状态存在时间的各种形式称为时态。英语动词的时态包括时(time)和式(from)两个方面。时表示动作发生或状态存在的时间,有现在、过去、将来和过去将来四种时间;式是表示动作或状态的表现方式,有一般、进行、完成、完成进行四种方式,每一种和式的结合就构成一种时态。(2)时态的种类(见表)英语动词有16种时态,现以动词study为例,列表如下:一般式indefinite进行式continuous完成式perfect完成进行时perfectcontinuous现在present过去past将来future过去…     

动词+动名词与动词+动词不定式的差异

在英语学习中有些动词既可接动名词,也可接不定式,其意义是不同的。关于这一点,同学们易混淆。现举几个常