科技发展带来的英语新词汇

作为一种国际语言的英语,它的词汇增长速度是任何词典编撰家都无法赶的上的。随着科学技术的飞速发展,科技给英语带来的新词汇成为了英语词汇增加的最重要的途径。而这些由科技衍生出来的词汇在阅读英文报刊和新书经常会遇到,但有时在词典上却找不到。因此,了解英语新词汇的衍生和构词特征对于理解英语文章和获得新的信息都有很大帮助。     

浅析英语词汇教学存在的问题

现代英语的词汇总量已达到200多万,是世界上词汇量最大的语言,而且随着社会的发展,科技的进步而不断地更新、扩大。而词汇教学成了当今英语教学中令教师最为头痛的一个难题,英语词汇教学问题也就成为了一个值得探讨的课题。从词汇教学的规律,中西方文化的差异等方面出发,简要分析了英语词汇教学中存在的问题,希望对英语教师在词汇教学方面有所帮助。     

科技词语的意借现象

本文通过分析科技英语词汇或术语经过引申和借喻,发生词义的转变,来说明科技英语和普通英语有着令人遐想不尽的意味,以及感受这类词语的独特魅力。     

科技词语的意借现象

本文通过分析科技英语词汇或术语经过引申和借喻,发生词义的转变,来说明科技英语和普通英语有着令人遐想不尽的意味,以及感受这类词语的独特魅力。     

科技词语的意借现象

本文通过分析科技英语词汇或术语经过引申和借喻,发生词义的转变,来说明科技英语和普通英语有着令人遐想不尽的意味,以及感受这类词语的独特魅力.     

从认知范畴化的角度浅析英语复合词汇的语义构建

英语复合词采用复合法构词,在英语词汇中占到很大的比重。英语复合词汇的学习作为英语词汇学习中的重要方面,对英语整体水平的提高很有帮助。笔者从认知语言学的角度,分析英语复合词汇的范畴化来阐释英语复合词汇的语义构建和以此产生的英语复合词新的层级范畴。     

词汇搭配与英语词汇教学

词汇是英语学习的基础,词汇搭配的学习对学习者至关重要。英国语言学家威尔金斯(D,Wilkins)说过,"没有语法,人们可以表达的事物寥寥无几;而没有词汇,人们则无法表达任何事物。"英语词汇具有很强的搭配能力,利用英语词汇搭配,可以扩大词汇量,掌握单词的正确用法。本文主要探讨了什么是词汇搭配,词汇搭配的重要性以及英语中词汇搭配的教学实践,以期帮助英语学习者更有效地掌握英语词汇和语言。     

高职学生英语词汇学习策略探究

通过分析高职院校学生在英语词汇学习方面存在的主要问题,提出了多种切实可行的符合高职学生学习特点的英语词汇记忆方法,这对帮助他们解决英语学习途中遇到的拦路虎,提高英语实际应用水平有重要意义。     

英语词汇词中缩略语与缩写词翻译探究

缩略语是英语词汇中重要组成部分,英语缩略语具有直接、简洁语用和修辞优越性。英汉两种语言在词汇现象方面有词义、词的搭配能力和词序差异,英语缩略语和缩写词的翻译方法多样,本文拟在分析英语词汇现象的基础上探究英语缩略语翻译方法。     

科技英语的英汉对比学习法

通过分析科技英语的特点,结合国内一般科技工作者学习英语的习惯,从英汉文化特点、词汇构造、文字简化、语法变化等角度进行对比分析,充分利用语言学习中的正迁移想象,促使快速、高效地记忆科技英语词汇,达到事半功倍的效果,经过教学实践证明该法具有一定的应用价值。     

基于网络技术的英语词汇类信息处理与英语综合能力的关联性研究

以计算机网络信息为基础,以学习信息加工理论和认知加工层次理论为框架,通过研究英语专业学生的英语词汇信息与英语综合能力之间的关系,发现学生的英语词汇信息和英语综合能力之间存在较显著的正相关系,并通过基于粗糙集的智能分析算法加以验证。实验证明学生的英语词汇信息量越大,对于词汇各方面知识的使用熟练程度越高,其英语的综合能力也会越高。     

高职学生英语词汇学习策略探究

通过分析高职院校学生在英语词汇学习方面存在的主要问题,提出了多种切实可行的符合高职学生学习特点的英语词汇记忆方法,这对帮助他们解决英语学习途中遇到的拦路虎,提高英语实际应用水平有重要意义.     

高中英语词汇学习策略研究

英语词汇作为英语学习中的重要组成部分,也是学好英语的基础,英语词汇贵穿在整个英语学习中。英语的学习是为了让学生能更好运用在现实中,而运用英语的过程中就需要较多的英语词汇量。对于学生来说,学好英语的第一步就是学习英语词汇,而词汇的学习需要学生长期的坚持和储存。就目前高中英语词汇的学习情况来看,在词汇的学习方法中还是存在问题的,这些问题限制了英语词汇的储备量,影响了学生英语词汇的学习。本文主要针对高中英语词汇的学习策略进行探究分析,为高中学生在英语词汇学习中作一份参考。     

高职学生英语词汇学习策略探究

通过分析高职院校学生在英语词汇学习方面存在的主要问题，提出了多种切实可行的符合高职学生学习特点的英语词汇记忆方法。这对帮助他们解决英语学习途中遇到的拦路虎，提高英语实际应用水平有重要意义。     

初中英语教学中英语词汇教学的探讨

初中英语教学,作为衔接小学英语和高中英语的重要桥梁,是小学至高中英语必不可少的重要过渡。初中英语教学主要包括词汇、阅读、写作、听力等诸多方面,其中英语词汇教学是英语学习的基础,是学生学会英语学好英语的基石,已经引起了师生的共同重视。同时,如何进行英语词汇的有效教学,提高学生学习成绩,提高课堂效率,已经成为了迫在眉睫的问题。     

文化差异与英语词汇教学

英语词汇是利用英语语言进行交流必不可少的重要因素之一,在英语教学中要注意英语词汇的应用,因为词汇的错误会严重影响正常的英语语言交流,而正确的理解英语词汇的意义就必须加强英语语言的文化导入,重视英语语言文化差异及对英语语言的影响。只有这样,才能在实际中正确掌握应用英语语言。     

从语义场理论看体育英语词汇学习

作为国际交流的工具,英语被广泛应用于体育领域。体育英语词汇是体育英语的基础,对想学好体育英语的人来说掌握体育英语词汇是至关重要的。本文对一些体育运动中所出现的英语词汇做了初步的研究。在考虑到体育英语词汇的特点的前提下,作者提出了利用语义场理论,通过建构不同的语义场学习体育英语词汇是有效并且实用的。     

法律英语词汇特点及翻译

本文从分析法律英语最重要的四个特征——“准确”、“正式”、“专业”和“客观”开始,总结出了法律英语词汇的特点,并提出法律英语词汇这些特点都是为法律英语的这四个特征服务的;提出了法律英语翻译的四个标准——忠实、准确、通顺、一致,并结合法律词汇的特点,通过几个例子进一步加深了对法律英语翻译的认识。     

法律英语词汇特点及翻译

本文从分析法律英语最重要的四个特征--“准确“、“正式“、“专业“和“客观“开始,总结出了法律英语词汇的特点,并提出法律英语词汇这些特点都是为法律英语的这四个特征服务的;提出了法律英语翻译的四个标准--忠实、准确、通顺、一致,并结合法律词汇的特点,通过几个例子进一步加深了对法律英语翻译的认识.     

从语义场理论看体育英语词汇学习

作为国际交流的工具,英语被广泛应用于体育领域。体育英语词汇是体育英语的基础,对想学好体育英语的人来说掌握体育英语词汇是至关重要的。本文对一些体育运动中所出现的英语词汇做了初步的研究。在考虑到体育英语词汇的特点的前提下,作者提出了利用语义场理论,通过建构不同的语义场学习体育英语词汇是有效并且实用的。