首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
围棋骁将刘小光曾经说过:“我觉得下棋,经常不是增加点东西,而是减少点东西。”正是因为他的减法,使他的竞技状态一直颇佳。人生的道理大体也是这样,在人生的奋斗历程中,只有学会放弃一些东西,才能有所进步。  相似文献   

2.
听了很多节课后。我发现教师如果能在恰当的时候结束“讲”的环节,那节课将是一节非常好的课。但有的教师为了完成预设的任务,往往会补进一些其它内容,结果冲淡了已经很不错的教学氛围。有很多教师甚至为了追求完美,想在一节课内展示自己最亮丽的一面,而塞进了不少东西,结果弄得教师很辛苦、学生很疲劳。  相似文献   

3.
据说在印度热带丛林里,人们用一种奇特的狩猎方式捕捉猴子:在一个固定的小木盒子里面装上猴子爱吃的坚果,盒子开一个小口,刚好够猴子的前爪伸进去.  相似文献   

4.
5.
6.
章华萍 《小学生》2010,(5):47-48
瞧,红艳艳的苹果,黄澄澄的大南瓜,金灿灿的玉米,绿莹莹的葱……哇!是天上的彩虹落入了人间吗!  相似文献   

7.
《考试》2006,(11)
一位非常相信佛陀的人走到悬崖时不小心脚下一滑,从高处跌入深谷,幸好抓住了一根树枝,他非常紧张地求佛陀救自己,结果佛陀真的出现了。佛陀让这个人放下手中的树枝,可是那个人却不肯放下,继续把树枝抓得紧紧的。佛陀摇了摇头说:“你自己不放手,谁也救不了你!”  相似文献   

8.
从小到大,我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃。  相似文献   

9.
曾有人问刘墉:"从您的书中得知,您曾担任台湾某电视台的节目主持人,而且业绩突出,可在事业到达顶峰时,您毅然选择了离职,到美国去做美术教员。这在一般人是  相似文献   

10.
当我们仰望高山却没有能力攀登时,我们不妨回头看看,也许我们会发现一片蔚蓝的海洋;当我们想走进森林却没有寻找到道路时,我们不妨环视一下周围,也许会发现广袤的草原;当我们苦苦追求的东西却无法得到时,我们不妨试着放弃,也许会发现更适合自己的东西在等待着我们。放弃不是一种无奈,也不是一种无为,其实理智与正确的放弃,是一种成熟,更是一种智慧。放弃不是一种失落,更是一种收获。俗话说:舍得舍得,有舍才有得,道理也就是如此。得与失是相对的,没有绝对与唯一,正如放弃与收获也是相互的,并不是背道而驰,而是互联互牵相伴而行的。放弃是一种…  相似文献   

11.
"妈妈,你不觉得,这老奶奶的心,就是一只蝴蝶吗?她多像一只不知疲倦的彩蝶呀……"女儿悄悄说。终于,老奶奶收住脚步,喘息未定,站在舞池中间,向大家微微一笑,拉着一个小女孩说:"怎么样?你能像奶奶一样跳吗?"那个小姑娘点点头,站到了舞池中……  相似文献   

12.
如今,我们正站在观念转型的十字路口,需要吸纳的固然很多,但我们不妨学会放弃,因为我们不是缺少执着,而是缺少放弃。《一道终身受用的测试题》无疑给我们教育管理工作打开了思维的另一窗:放弃是一种美丽,只有学会放弃,才会获得双赢。  相似文献   

13.
当我们仰望高山却没有能力攀登时,我们不妨回头看看,也许我们会发现一片蔚蓝的海洋;当我们想走进森林却没有寻找到道路时,我们不妨环视一下周围,也许会发现广袤的草原;当我们苦苦追求的东西却无法得到时,我们不妨试着放弃,也许会发现更适合自己的东西在等待着我们.  相似文献   

14.
当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多。当别人有  相似文献   

15.
张金凤 《教书育人》2007,(10):63-63
从小到大,我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃。  相似文献   

16.
女儿3周岁了,平时乖巧听话,只是比较小气.特别是她心爱的玩具和喜欢吃的零食,别人休想从她手里拿到.静下心来想想:平时都教育她对人要大方,要舍得给予,好像也没有什么地方暗示过她好东西不要给别人,怎么她就那么小气呢?  相似文献   

17.
周兆匡 《初中生》2006,(5):38-39
现年55岁的英国退役军人迈克&;#183;莱恩曾是一名探险队员。  相似文献   

18.
张金凤 《初中生》2007,(31):16-17
从小到大,我们受到的教育都是如何努力,如何坚持,如何永不言弃.其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃. 小溪放弃平坦,是为了回归大海的豪迈;黄叶放弃树干,是为了期待春天的葱茏;蜡烛放弃完美的躯体,才能拥有一世光明;心情放弃凡俗的喧嚣,才能拥有一片宁静.  相似文献   

19.
奥托·瓦拉赫上大学时选择的是文学专业,他是个很爱学习的孩子,勤奋、用功。第一个学期结束时,老师给了他这样的评语:该生用功,但做事过分拘谨、死板。奥托看到老师的批语后,沉思良久。这么用功学习的学生,老师居然还说他拘谨、死板。一位化学老师听说此事后,认为这样的孩子  相似文献   

20.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号