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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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随着“新课程标准”的实施,中考数学卷中选择题所占分值的比例逐步增大,一般可占全卷总分的20%左右,题量为8~15题不等,成为中考基本的、重要的题型之一.解选择题时要求:熟、准、快,即内容熟悉、概念准确、推理快速、判断正确;可采取灵活多样的快速解题方法,从而提高全卷的解题效率.本文总结了以下常用方法供读者参考.  相似文献   

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徐士英 《中学教研》2005,(12):39-41
本文对联赛一试大题及加试题的解法进行讨论,供大家参考,欢迎批评指正.  相似文献   

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方法就是根据已知条件来发现问题的结果、或根据结果来探究问题所需要的条件所采取的方便简捷道路我们所说的解题思路和方法,指的是解决具体问题而采用的方式、途径或手段,本通过解决各种不同的物理问题而归纳出几种简捷的解题方法。  相似文献   

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高考试题题型基本稳定,有选择题、填空题、解答题三种,选择题是一种标准化试题题型,特点是只求结果,不管过程.对一道选择题,不管中间过程多么复杂只要最后结论正确,就完全正确,只要结论错误就完全错,中间解题思路正确也是没用的,基于这样的答题特点.故在高考中解选择题时,考生只需自己心知肚明,分析推理可以跳跃进行,从而加快解题速度,  相似文献   

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茫茫题海如何劲渡,有了科学的思维方法方可闲庭信步.下面就几例竞赛题谈解题的思维方法.  相似文献   

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数学解题过程和解题答案的检验是解答数学题的重要环节之一,该环节主要包括两个方面的内容:一是找出不合题意的答案;二是检验解题过程中有无差错或遗漏.前者是解题的必要组成部分,在解答过程中必须具体写出;后者则无须在题解中给出,但从保证解题的正确性方面来说也是必不可少的.因此,熟悉和掌握检验方法,养成检验习惯,[第一段]  相似文献   

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丁心英 《物理教师》2001,(11):17-18
近几年一些省市的中考物理压轴题中 ,常常出现一类与“极值问题”有关的命题 .这类题从培养学生的思维能力、运用数学解决物理问题的能力来看均是好题 ,但学生解答这类试题时往往错误百出 ,错误往往是由于解题思维方法上的缺陷而造成的 .1 主观臆断具体表现在 :对问题的性质、特点没有做深入细致地分析 ,不是自觉地运用物理知识求解问题而是以主观想象代替客观事实 ,凭直觉经验武断下结论 .图 1例 1 .(湖南 )如图 1所示电路中R1=2 4 0Ω ,小灯泡L标有“8V ,4W”字样 ,滑动变阻器R2 的最大阻值为 80Ω ,当开关S1,S2 都断开时 ,调节滑…  相似文献   

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在考试中常出现计算型的选择题,这一类题目看似需要计算才会找到答案,如果我们当做计算题来做,则会事倍功半,我们应当寻找简单的解题方法,快速解题.而实际上:由于有多个选项可供选择,只需进行分析排除就可以找到答案.这类问题所涉及的几种物质在组成上往往具有共同元素,我们将相关物质的化学式进行合适的变形,往往会事半功倍,快速找到答案.  相似文献   

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我们在平时的解题过程中,如果能养成一种分析问题的习惯,坚持追求“巧解”的情趣,就会增强学习的兴趣,从而不断提高解题能力。让我们看看以下二例巧妙的解法。  相似文献   

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一般地,当我们拿到一个问题,经过苦思冥想而又一筹莫展时,我们不妨"退一步",将问题转向特殊化.通过探寻、摸索、尝试,解决它的一个或几个特例,为探索解题途径提供线索和积累经验,推测一般思路,这就是特殊化的思维方法.正如美国数学教育家波利亚所说:"注意对特殊情况的观察,能够导致一般性的数学结果,也可以启发出一般性的证明方法."不仅代数问题可以运用特殊化的方法求解(通常是对字母取特殊值),实际上几何问题也可以运用特殊化的方法求解.如取特殊点、选取图形的特殊位置.将图形特殊化,可以起到化难为易、化繁  相似文献   

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1.选择题的常用解法 (1)直接求解法——涉及数学定理、定义、法则、公式等应用的问题,通常通过直接演算得出结果,再与选择支比照,作出选择,这种方法称之为直接求解法。  相似文献   

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关于晶体的组成、结构、密度和阿伏加德罗常数关系的计算,不断出现在近年的高考试题、竞赛试题里,难度较大.这类题目的解题方法,我们可以根据1mol晶胞(晶体中具有代表性的最小重要结构单元)的质量建立如下关系式求解:VρNA=ZM式中V是一个晶胞的体积,ρ是晶体的密度,NA是阿伏加德罗常数,M是该物质的摩尔质量,Z是1mol晶胞含该物质的物质的量.  相似文献   

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选择题作为客观性试题,充分显示了对其解答的优越性:不必写出解题过程,直接选择结果.选择题虽然源于常规题,但在结构上又具有自身特点:解答没有固定模式,具有极大的灵活性,因此在解答选择题时,既可应用各类常规题的解题方法,又应结合其特殊性,以求获得简洁、合理的解答方法.下面仅列举平时常见的解答选择题的十种方法,以飨读者.  相似文献   

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天平计算问题,是将计算与实验结合起来以计算结果分析实验现象的一类推理判断题.这类题以过量计算为基础,思维发散性强,解题难度大.笔者在教学中用如下方式进行归类,收到较好效果.  相似文献   

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