共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《教学月刊(小学版)》2006,(2)
金华市金东区源东中心学校下设初中一所,12个班,539名学生;小学四所,29个班,868名学生;乡成人文化技术学校一所,村成人文化技术学校(教学点)27个。一村办幼儿园(班)9所,入托幼儿365人。全乡教育设施、教育条件日趋完善。普及教育、成人教育、幼儿教育已形成完备的发展体系。1993年我乡开始实施九年制义务教育,1996年通过省“两基”达标验收,2002年通过市教育强乡评估验收。源东多全体教师勤奋教学,刻苦钻研,不断学习,努力提高业务水平,推进素质教育,提高课堂教学效率;由于全体教师狠抓中小学生日常行为规范,形成了积极向上… 相似文献
2.
2005年5月12日,陕西省政府教育强乡(镇)评估验收团深入到我乡中小学、成技校、中心幼儿园,就学校管理、教育投入、办学条件等方面的工作进行了细致、认真的评估验收,对我们的强乡(镇)创建工作给予了充分肯定和高度赞扬,并授予我乡“教育强乡”称号。徐木乡现设初级中学1所,完全小学7所,乡成人文化技术学校1所,村级成人文化技术学校8所,中心幼儿园1所,校内附设幼儿园6所。全乡现有在校学生2233人,适龄儿童入学率、义务教育完成率、巩固率均达100%;全乡幼儿园现有在园儿童226名,学前三年教育入园率达85%;全乡现有教职工159人,专任教师学历合格… 相似文献
3.
贵港市港南区是1996年4月新建立的县级区,全区辖11个乡镇、49个行政村,人口50多万,现有小学148所,学生78836人;初中33所,学生24033人;高中2所,学生1174人;幼托班262班,在校幼儿8972人,乡镇成人文化技术学校11所。全区... 相似文献
4.
5.
谢宝善 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(6):6-7
据统计,2004年全省19个县(市、区)中有40.9%的初中毕业生未升入上一级学校。对这部分人进行职业培训势在必行。采用“9 1”教育模式是培训的好办法,它以县(市、区)职教中心为龙头,以乡(镇)成人文化技术学校(初中)为骨干,以村级成人文化技术学校(小学)为基础,采取灵活多样的办学形式进行技能培训,使学员尽快掌握一两门实用技术,在社会上占有一席之地。 相似文献
6.
7.
一、欠发达地区中等职业教育的现状据了解,目前西部12省(区、市)的职业高中和普通中专已达3100多所(其中国家级重点学校208所)、共有在校生193万多人,约占全国同类学校数和在校生数的25%和20%。与此同时,西部地区还建立了县级成人文化技术学校424所,占全国总数的21.4%,乡镇成人文化技术学校15620所,占全国总数的36.5%,村成人文化技术学校(包括扫盲班、各种培训班等)173414所,占全国总数的28.5%。20多年来,西部地区职成教育培养了数百万中初级专门人才和数千万有文化懂技术的劳动者,为西部地区经济建设和社会发展作出了重大的贡献。然而,我们… 相似文献
8.
《山西教育(综合版)》2004,(5):38-39
截至目前,山西省青壮年文盲率下降到2%以下,扫盲工作取得明显成效。目前,全省已有50%的县、100%的乡(镇)、80%的行政村建立了成人文化技术学校,学校总数达到31122所。经验收,全省有238所乡(镇)成人文化技术学校达到教育部制定的《乡镇成人文化技术学校规程》示范校标准,全省每年有100余万人(次)通过成人文化技术学校接受各种实用技术培训。新春伊始,山西省教育系统又出新举措,教师轮换交流制度将在全省全面展开,要求办学条件好、师资力量强、教学质量高的学校要和一到两所农村的学校、城镇薄弱学校结对子,定向挂钩,教师定期轮换交流。这一新… 相似文献
9.
10.
浙江省教委于6月28日——7月3日,在宁波市召开了乡镇成人文化技术学校办学评估现场会。参加会议的有省市(地)教委分管主任、成教科(处)长,有关乡镇成人文化技术学校校长。会议分两段进行。第一阶段,由省教委、各市地教委成教科处长、有关成校校长组成的评估组对鄞县五乡镇、宁波市北化区柴桥镇、新(石千)镇三所成人中等文化技术学校进行办学评估。第二阶段,进行面上考察和交流。与会人员对宁波市乡镇成人文化技术学校的办学工作给予一致好评,表示要乘全教会和这次现场会的东风,把乡镇成人文化技术学校的建设抓上去。 相似文献
11.
近几年来,茂名市在"普九"和示范性高中建设跻身全省、全国先进行列的同时,中等职业技术教育也呈跨越式发展态势。目前,全市有中等职业技术学校35所,其中国家级重点职校5所,省级重点职校6所,另有9所中等职业技术学校被列为省首批骨干示范建设项目学校。在校生5万多人(未含技工学校,下同)。全市有省级中等职业教育实训中心6个,占全省1/10;有省级示范性乡镇成人文化技术学校42所,占全省1/4;2006年中等职业学校招生22262人,招生总人数排全省第二位。茂名市职业教育近年来取得了显 相似文献
12.
13.
14.
浅析我国高等职业技术师范教育 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等职业技术师范教育是在党的十一届三中全会以后产生与发展起来的。至1988年,全国各类全日制中等职业技术学校(中等专业学校、技工学校、职业中学)有16970所,在校学生数达606.55万人。其中职业中学8954所,比1981年增加3倍;在校学生数增长了6倍。初中毕业生升入中等职业技术学校与升入普通高中的人数之比为44∶56;东部沿海地区发展的速度和教育质量都高于内地。据1987年统计,上海地区有三类职业技术学校550所,另有200所普通中学和3所职业技术教育中心附设职业班,在校学生数16.6万人。中等职业技术学校招生数与普通高中比为58.3∶41.7。上海的职业技术教育发展速度居全国首位。1980年至1987年,全国三类职业技术学校为城乡 相似文献
15.
16.
广西农村成人教育工作会议于1993年12月11日至13日在北海市举行。参加会议的代表有区教委、区农业厅有关领导、各地市教育局分管成教工作的副局长、成教科长、全区26所乡镇成人文化技术学校联系点校长、以及北海市一县两区教育局长、成教股长,24个分管教育工作的乡镇长共100多人。北海市人民政府、市人大、市政协、市教育局和县(区)有关党政领导出席了会议,宁铿副市长和会议所在地的咸田镇党委书记龙光耀书记在大会 相似文献
17.
吴忠市区现有各级各类学校100所,其中公办幼儿园3所,小学70所,初级中学14所,九年制学校8所,高级中学3所,特殊教育学校1所,职业技术学院1所。有在校学生64332人,教职工3762人。有教师教育培训机构1个,民办幼儿园17所,农村学前班149个,乡镇农民文化技术学校10所。有13所农村初中相继开办了20个农职业教育班。目前,已形成学前教育、基础教育、高中阶段教育、成人教育、职业教育等各类教育成份齐全,均衡发展的网络体系。1986年顺利完成普及初等义务教育,1996年率先在全区农村县市完成“两基”任务,2000年通过自治区 相似文献
18.
19.
20.
为了扎实做好“两基”的巩固和提高工作 ,全面推进素质教育 ,广西贵港市覃塘管理区启动实施“先进学校对口支援薄弱学校工程” ,大力加强薄弱学校建设。覃塘管理区4年来 ,通过抓好示范学校建设 ,有力地全面推进素质教育 ,教育事业取得了丰硕的成果 ,被评为全国“两基”工作先进县(区) ,中考、高考成绩连年居全市同类学校前列 ;民族教育工作成为贵港市乃至自治区的一面旗帜。该区坚持正确的办学方向 ,以创建“合格 特色”学校为宗旨 ,积极创建各种类型的示范学校。目前 ,一批示范学校已经涌现 ,其中覃塘镇中心小学被列为全国和自治区实施… 相似文献