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吴堆喜 《数理化学习(初中版)》2003,(1):45-46
一、概念辨析1.额定功率是用电器正常工作时的最大输出功率,而实际功率是电流通过用电器时真正消耗的功率.例如“220V,40W”的灯泡,它的额定功率是“40W”,它表明这个灯泡正常工作时的最大输出功率是“40W”,超过这个数值,灯泡就可能被烧坏.而这个灯泡的实际功率要视具体的工作环境而定.例如在“220V”的电压下,这个灯泡的实际功率就是“40W”,在“110V”的电压下,这个灯泡的实际功率就只有“10W”. 相似文献
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我家有一只“小灯泡”,它爱蹦爱跳特别可爱。你肯定会说:“哇,这是几瓦的灯泡。真厉害啊!”我告诉你吧,“灯泡”,其实是只小兔子。我怎么会起这么怪的名字呢?因为我希望它像灯泡一样闪闪发光。“灯泡”的耳朵和眼睛是黑色的,身体的其它部分都是白色。它是只小公兔,有两个特点。 相似文献
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“投影机用不起啊!开学一个月就换了6只灯泡,价值1万6千。”校长说。“怎么,你们班投影机又不亮了,灯泡不是可以使用2000小时吗?你们是怎么使用的?”电教管理老师担心地嘀咕着。灯泡是投影机中惟一的耗材,并且价格昂贵,是设备重点维护对象。笔者从事学校教育技术工作十几年,积累了一定的经验,现将几则相关的使用维护“秘笈”公之于众,以助大家的投影机灯泡益用又延寿。一、选用品牌质量第一1.灯泡的品牌必须与投影机的品牌完全一致,若不一致,即使灯泡暂时可以工作,但灯泡性能或机器性能无法充分发挥,或灯泡使用不久就损坏,或机器时常发生故… 相似文献
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贵刊在 2 0 0 0年第 6期刊登的《高温下玻璃的导电性实验》。我们认为实验现象明显 ,直观性强 ,但有些地方尚需改进。(1)“高温导电玻璃球”的制作 ,可直接用断了钨丝的灯泡代替高温导电玻璃球。把灯泡上外壳玻璃敲掉 ,保存好灯泡的玻璃芯。“玻璃芯”就能代替“高温导电玻璃棒”。(2 )玻璃的导电性的测定如图装置连接好后 ,酒精灯不加热灯泡的玻璃芯时 ,电灯泡不发光 ,证明常温时玻璃不导电。给灯泡的玻璃芯加热 ,发现灯泡由暗渐渐变亮 ,且加热灯泡的玻璃芯温度越高 ,灯泡的亮度越大 ,说明玻璃的导电性随着温度的升高而增加。改进后的装置… 相似文献
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灯泡L_1标有“6V,3W”,灯泡L_2标有“9V,3W”,把它们串联后接在电池组上,闭合电键后,只有一个灯泡正常发光,另一个灯泡发光很暗,求电池组的电压是多少? 这是一道电学的综合习题,解答这道习题的正确思路是:首先判断哪个灯泡正常发光,然后根据串联电路特点计算电源电压。此题的解 相似文献
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沈瑞清 《中学物理教学参考》2000,29(3):28-29
贵刊1999年第9期上“如何选择自感演示仪中的小灯泡”一文,正确指出了在演示“断电瞬间的自感现象”实验中,灯泡规格的选择大有讲究.例如,若用“2.5V,0.3A”的可能无法察觉“电灯维持继续亮一会儿”;而用“6~8V,0.15A”灯泡,则能明显显示这一现象,甚至还会有“灯泡先闪亮一下,才慢慢熄灭”的令人惊奇之效.相信各校同仁,只要实际做过这一实验的,都会印象深刻,感同身受。 相似文献
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一、连接实物电路 例1 在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V,估计小灯泡的额定功率不超过1.2W。(1)按图1所示电路图连接实物图2.(2)若滑动变阻器有甲“20Ω 1A”和乙“5Ω 2A”两 相似文献
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例 (2004年河北)在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知电源电压为4V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为9Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,图1是小明同学连接的实物电路。 相似文献
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周姚平 《创新作文(初中版)》2011,(6):11-11
公园里的一盏路灯不亮了,管理人员请人换上新的灯泡。新灯泡虽亮,却不怎么开心。深夜里,当人们都散去,新灯泡便对旁边的老灯泡抱怨道:“我之前听其他灯泡说,当灯泡很无聊,只能被困在灯罩里,一点变化都没有!” 相似文献
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王迎利 《中学课程辅导(初三版)》2003,(11):39-39
在解答“测定小灯泡的额定功率”的实验题时,不少同学对正确选择电压表和电流表的量程常感到困难.因为解题不可能像做实验那样“试触”电表量程,而只能用学过的电学知识去分析判断.下面分析两例,会对同学们有帮助. 例1 在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V,估计小灯泡的额定功率不超过1.2W. 相似文献
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人教版高中物理(必修)第2册串联电路一节中指出:“串联电路中各个电阻消耗的功率跟它的阻值成正比。这个结论可以用下面的实验定性的验证:把电阻值不同的灯泡串联起来接入照明电路,会看到阻值大的灯泡亮,表明它消耗的功率多,阻值小的灯泡暗,表明它消耗的功率少。”而教参的实验指导中(P59页)对这一实验是将“220V100W”和“220V25W”的灯泡各一只串联后接入220V的电源上为例进行的。我用这两种灯泡做此实验,发现100W的灯泡并不发光,即使在暗室也看不到灯丝发红的现象,这就很难说明教材中阻值小的灯泡暗… 相似文献
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1.把一个“10V 2.0W”的小灯泡A接到某一电动势和内阻都不变的电源上,灯泡实际消耗的功率为2.0W,换上另一个“10V 5.0W”的小灯泡B接到该电源上,则 相似文献
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“双缝干涉测光的波长”实验中,装置配备的灯泡要求低电压大电流供电,若单缝与灯泡底座相固连,还要求线形灯丝位于灯泡正中央. 相似文献
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张晓玲 《数理天地(初中版)》2014,(7):44-45
例1用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2进行实验.如图1甲所示,A,B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连入如图1乙所示电路中,使其中一个灯泡正常发光.则电路消耗的总功率为——W. 相似文献
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在讲授“电解质溶液”时,为了通过实验让学生理解和掌握电离理论,我们自制了一个“电离演示器”。装置如图所示,用六个15瓦灯泡并联,连接电源一端装一个开关,灯泡前各有一个容器(五个是烧杯,一个是配有加热装置的坩锅),容器中的电极和灯泡串联。 相似文献