"听力"网络课程的设计与开发

结合参与设计开发“听力”网络课程的经验，从课程的教学内容设计、课程特点及实现的关键技术等方面探讨网络课程的设计与开发。     

“文献检索”网络课程的设计与开发

"网络课程"是以计算机网络为基础的现代远程教育。主要论述"文献检索"网络课程的设计与开发的关键技术等,突出网络课程学习环境的创设这一特色。     

网络课程的设计与开发

以建构主义思想为指导,综合运用IIS、Dreamweaver、ASP等技术开发出。计算机组成原理”的网络课程,以此经验阐述网络课程开发的理论基础与操作范式。     

网络课程的设计、开发与评价

本文讨论了网络课程开发的基本原理、步骤模型、应用评价等问题。文章内容涉及网络教学信息的选择和组织、网络教学设计的授受策略和反馈控制、用户界面的交互作用设计等诸多方面。     

运用教学设计思想开发网络课程之我见

随着网络技术的普及,教学和学习环境都发生了很大的变化．网络课程的设计与开发成为现代教育技术的前沿课题．根据自己的设计实践,结合课件应用中的反馈信息,对网络课程的设计及实现进行了简单的论述．     

视频教学型网络课程的设计与开发

随着新世纪网络课程建设工程不断推进,视频教学型网络课程所占比重逐渐升高,优势与问题并存。将视频板块设计成图解型视频并调适主讲教师心态,充分利用HTML板块实现资源整合等办法,可解决视频教学型网络课程现存的突出问题。     

化学网络课程的设计与开发

随着网络技术的迅速普及与广泛的运用为学科课程的研究开拓了全新的领域。化学作为一门基础教育学科，其本身的网络课程的开发就显得尤为重要。本文就中学化学网络课程开发基础原理、步骤模型做一探讨。     

教学设计网络课程的设计策略与开发

网络课程的开发是当前教育信息化进程中的重要举措之一,教学设计网络课程的开发应能体现教学设计的理论思想.文章从课程的架构设计、学习环境设计、学习资源设计、教与学的过程设计等方面阐述了教学设计网络课程设计的策略和开发思想.     

网络课程的教学设计与开发初探

网络课程的开发是当前教育信息化进程中的一个重要举措,它以现代的教育思想和教学设计理论为指导,充分利用信息技术的优势,具有资源共享、时空不限、多向互动、便于合作的特点,能很好地推动学习者自主式学习。本文重点介绍在此过程中所运用到的教学思想、教学策略、教学内容安排、学习环境规划、界面风格设计和各个功能的技术实现。同时在研究和思考大量第三方课程范例基础上,借鉴其优点外还提出了现有网络课程的不足。     

化学网络课程的设计与开发

随着网络技术的迅速普及与广泛的运用为学科课程的研究开拓了全新的领域。化学作为一门基础教育学科 ,其本身的网络课程的开发就显得尤为重要。本文就中学化学网络课程开发基础原理、步骤模型做一探讨     

“动物生物化学”网络课程开发与设计

“动物生物化学”网络课程是教育部“新世纪网络课程建设工程”项目之一，经过近一年的开发和建设，现已基本完成。本文从课程脚本的设计、素材的收集准备、网页的设计制作等方面，就有关网络课程的开发与设计问题进行了探讨。     

网络课程开发的探讨

网络课程开发是在科学、系统、规范设计的基础上进行的，开发时应遵循个性化、协作化、动态化、交互性、共存性等原则。网络课程开发步骤一般包括设计、开发、评价、发布和维护等4个环节。     

高等学校网络课程的开发

随着 Internet和 Intranet向宽带、高速、多媒体化方向迅速发展 ,大大促进了以计算机网络为基础的现代远程教育 ,开发高质量的网络课程成为当前现代教育技术工作的重要内容。本文将对网络课程的开发理论、构成要素、设计原则以及编写过程与方法进行论述     

浅谈网络课程的设计与开发

网络课程是利用计算机及其网络技术强大的多媒体功能和交互功能而创造出来的新生事物。该文通过对开发"小学语文教育"网络课程的描述,对网络课程的特点、指导思想、系统设计作了一些简单的探讨,管见所及,仅供商榷。     

基于Moodle的有机化学网络课程设计与开发

Moodle是基于建构主义教育理论而开发的课程管理系统,是一个免费的开放源代码软件,目前在世界各国已广泛应用。以Moodle为平台,结合多媒体技术,对有机化学网络课程进行了系统设计,构建了一个学生自主学习、师生互动交流的课外学习平台。     

高中有机化学微课程的设计与开发

在新课改背景下,教育方式不断地进行着更新,越来越重视教学效率的提高,也越来越注重学生们学习兴趣的培养。在这个科技迅速发展的时代,微课程教学的方式逐渐兴起,为课堂教学效率的提高提供了新的途径,也为培养学生们学习兴趣提供了机会。     

“现代教育技术应用”网络课程的设计和开发

本文简要介绍了网络课程的概念和特点．对“现代教育技术应用”网络课程前台模块和后台模块进行了设计．结合其开发采用的关键技术和技术的实现．提出了网络课程开发过程中应注意的一些问题,为网络课程的建设提供参考。     

控制工程基础网络课程的开发与应用

简要介绍控制工程基础网络课程建设的必要性，介绍了该网络课程的设计思想、逻辑框架和实现方法以及在网络课程设计中所采用的先进工具。     

管理学网络课程的设计与开发

网络课程的设计与开展是现代远程教育资源建设的核心和基础，也是能否真正实现远程教学的关键，本文提出了基于建构学习模式的管理学网络课程的设计与开发过程，系统地阐述了网络的组织形式，体系结构以及设计开发路线，方法，运行环境及功能特点等，从而形成了比较完整的网络课程的解决方案。     

《中学化学教育改革动态》网络课程的开发与设计

网络教育作为一种新型教育模式,为继续教育提供了最佳途径.本文介绍了用于中学化学教师继续教育的《中学化学教育改革动态》网络课程的开发意义、理论依据、网络课程的教学特点及系统设计特点.本课题是佛山市教委的重点资助项目.