高考地理计算题的分析及备考对策

从“定性分析”到“定量分析”,是现代地理学的发展方向之一,计量地理、遥感地理、数字地理等的发展,使地理学显示出蓬勃的生机。“在给定的时间内,完成各种地理计算或逻辑推理;进行文字正确、条理清     

地理高考考前备考策略

一、稳心态,树信心1.重视心态调整,保持良好稳定情绪。科学研究表明,当人们精神饱满时,脑垂体会影响血液中的肾上腺素,使代谢加速,兴奋增强,此时学习效率会相应提高,而如果情绪低落、消沉苦闷、厌烦急噪时,神经系统转向抑制,学习效     

2007年高考地理备考策略

一、分析研究命题趋势 2006年是全面推行新课程改革,实施高中新课程的一年,今年的试题尝试与新课程接轨,其深远的意义在于对今后的地理教学起到了正确的引导和导向作用.地理教师要认真钻研《地理新课程标准》和《地理考试大纲》,特别是考纲修改的内容.高三教师应关注课程改革的基本理念,体现新课标的理念.教师备课和指导复习时要参阅新课标教材,融入新的理念、新的素材、新的知识背景,使学生能够适应新课改的考查要求.试题变化的趋势将是:体现时代性、注重实用性、渗透探究性.     

高考地理选择题的备考策略

一、2006年高考地理选择题命题预测1.对纯记忆性知识考查的力度将相对减小,将强化对知识的理解和运用2.材料型选择题题量有增多的趋势3.考查思维深刻度的程度型选择题比例将增大4.综合型选择题将担负起多项选择题的考查重任二、高考地理选择题的类型与解读方法(一)比较型选择题①比较内容:地形、地势特征,气候特征,河流水文特征,土壤、植被特征,经济特征以及人口、城市的特征等。②解答方法:首先要准确再现题干给出的每一个地理事物的特点;然后通过对比,得出它们的共同点(或不同点);再根据题意准确地做出判断。③关键:扎实掌握基础知识,能用…     

谈高考前地理备考策略

临近高考,不少同学感觉自己失去了复习目标,是回扣教材？还是做各地的模拟试卷？为什么看教材时感觉良好,但做模拟题却丢分很多？这时往往出现信心不足,思路受限等现象,对即将面临的高考胆怯、焦虑,甚至失眠。针对次种情况,我与广大同学来谈谈高考前地理备考策略及如何调整心理状态。     

把脉地理高考 优化备考策略

在新课程背景下,解读地理高考试题特征,把握高考命题趋向,寻求高三地理复习的最优策略。地理复习不单单是知识点的落实,基础的扎实,还要突出学科特点,培养地理思维能力;不仅要加强学法的指导与研究,更要突出答题技巧的指导和训练,提高地理应考能力。     

从高考试题看地理高考的备考

1.总揽全局、突出主干近几年的高考地理试题通过引用课本内外的知识和素材,形成新的问题情境,构成新的设问角度,但都立足于学科最基本的内容和理论主体范围内,主要考查了地图与空间定位、地球运动、大气、地形与河流、海水的温度、盐度及洋流分布规律、工农业生产布局及区位条件的分析、城市区位与城市化、交通区位、人口问题、环境问题、国土整治与可持续发展等几个方面,突出了对主干知识的考查,明确了地理复习的重点。     

艺术班高考地理备考策略

南宁市第五中学是一所具有艺术特色的学校,每年艺术考生占高考总人数的80％以上。由于艺术课程的开设占用了每周约6个课时的时间,使文科综合的课时安排少于其他学科。为了提高艺术考生的文化成绩,在课时少、时间紧、复习任务重的情况下,我校地理教研组经过多年的实践,探索出具有我校特色的备考策略,并取得较好的成效,现小结如下：     

新课标高考地理备考复习策略

近几年高考文综地理命题已从"以知识立意"转向"以能力立意",更加突出考查了学生的地理思维能力,体现了新教材的改革方向。因此运用正确的备考复习策略,把复习工作做扎实、做到位,就一定会收到理想的复习效果。     

2008年地理高考备考策略

一、备考重点 如果把高考复习全过程比作一场战斗,前两部曲是"调运粮草"(相关知识内容的归类组装)、"修筑工事"(建立完整的知识结构体系)、"操练兵马"(培养分析、对比、归纳、综合、应用等多种能力),第三部曲是"全面出击",进入高考前的冲锋巩固阶段.这一阶段地理备考复习的重点如下.     

艺术班高考地理备考策略

南宁市第五中学是一所具有艺术特色的学校,每年艺术考生占高考总人数的80％以上。由于艺术课程的开设占用了每周约6个课时的时间,使文科综合的课时安排少于其他学科。为了提高艺术考生的文化成绩,在课时少、时间紧、复习任务重的情况下,我校地理教研组经过多年的实践,探索出具有我校特色的备考策略,并取得较好的成效,现小结如下：     

高考文综地理复习备考策略

2013年甘肃省高考文综卷将由以往的全国大纲卷(以下简称大纲卷)变为全国新课标卷(以下简称新课标卷)。新课标卷与大纲卷相比,其试题结构、题型、题量及赋分有哪些差异?新课标卷近年来的试题设计有何特点?如何变化?作为指导2013年考生的高三教师来说,有必要进行仔细分析,做好这方面的研究工作。下面,笔者就2012年大纲卷与新课标卷的结构做一简单比较     

高考诗歌备考对策

随着课程改革的不断深入,诗歌鉴赏越来越受到关注。语文课标中明确要求：学生背诵篇目应达到300篇。现在使用的教材所收录的古诗词,皆是我国古代诗歌中的名篇佳作,这些作品均闪耀着华夏文明的光芒,洋溢着中华民族的激情。通过阅读、欣赏这些古诗词,不仅能使学生认识到中华文化的丰厚博大,提高文化品位和审美情趣；还能培养学生的爱国热情,形成积极的人生观和正确的价值观。但连续几年高考中诗歌鉴赏一题得分     

高考文综备考对策

文科综合考试在湖北已进行两年了。考生应依据国家考试中心的有关精神,认真研究高考文科综合能力测试的特点     

高考文言文备考对策

高考文言文考查学生阅读浅易古文的能力,目标定位非常清楚。涉及到如下几个方面:常见的实词、虚词、句式、翻译、筛选信息、概括和评价。纵观历年高考题,考查特点有二:其一,稳定性;其二,合乎阅读的规律。稳定性首先体现在多考查传记类作品(议论性文本要求太高)。选文从《史记》到《旧唐书》,基本框定在二十四史里。实词限定于教学大纲规定的120个及其他常见的词语。至于高考考查的虚词“为”、“以”、“焉”、“因”等18个虚词在课文中俯拾即是,出现的频率之高,不必累述。从考查实词到对文字的筛选、概括、评价,实际上合乎阅读的感知———…     

基于新课程的地理高考备考策略

正"岁岁年年曾相似,今夕花妍各不同",新材料、新情境下的地理学科得分情况已成为拉开考生文科综合成绩的分水岭。毫不夸张地说,谋地理者称诸侯,善地理者得天下。研究地理命题特点,把握素质教育背景下的复习备考策略,迎战高考将会胸有成竹。一、启思立意,品读高考命题特点1.导向有蓝本——胸中有成竹(命题重点)经典与创新共舞,基础与能力齐飞。时代性鲜明,区域性彰显,科学精神和人文思想并重,考查学科核心知识,品读地理文化味道,这正是地理高考试题的魅力所     

基于新课程的地理高考备考策略

“岁岁年年曾相似,今夕花妍各不同”,新材料、新情境下的地理学科得分情况已成为拉开考生文科综合成绩的分水岭。毫不夸张地说,谋地理者称诸侯,善地理者得天下。研究地理命题特点,把握素质教育背景下的复习备考策略,迎战高考将会胸有成竹。     

2005年高考文综地理备考策略

面对2005年新课程高考,如何准确掌握高考新动向、科学高效地组织地理复习备考工作,是高考成败的关键。下面根据最新的高考考试大纲,结合有关的考试信息和对近几年文科综合试卷的分析,谈一谈地理备考策略。一、深入分析试卷结构,把握高考重点通过对近几年高考试卷的分析,发现新课程高考具有以下特点:1.强调对主干性基础知识的考查,有些知识点的再现率相当高地理考点主要集中在地图与空间定位、地球的运动、天气与气候、工农业生产布局、人口与城市化、环境问题、国土整治与可持续发展等几个方面。所考查的知识点均能反映学科主要面貌和基本的…     

海南省2010年地理高考备考策略

新一轮的高考又将来临．高考备考问题已逐步成为众多学生、家长、老师关注的焦点。如何才能搞好地理高考备考？高考备考有何良策？我们在3月18日召开了全省高考备考研讨会议．在听取了广大教师意见的基础上．经过研究．形成共识。本文就今年地理高考备考策略问题与大家谈谈我们的备考思路。