估算教学的三个阶段

估算与生活紧密相联，估算能力的培养是现代社会生活的需要，学好估算、掌握估算的方法很重要。     

试论人类社会对科学技术的几个认知阶段

考察了人类社会对科学技术的七个认知阶段：感悟阶段、实用阶段、强权政治扼制阶段、人的觉醒阶段、非均稀发展阶段、现代科学技术阶段和知识经济阶段，指出了科学技术与人类社会的吻合民生、反作用性及鲜明的互动性。     

高师声乐教学的模式再探

阐述了高师声乐教学的一个新模式 ,即在声乐教学中必须经历三个阶段 :了解阶段是了解歌曲的时代背景 ,词曲作家的创作意图和歌曲的主题思想 ;运用阶段是包括歌唱技巧的运用和感情的运用 ;完成阶段是表现歌曲 ,进行二度创作的阶段     

估算教学的三个阶段

估算与生活紧密相联,估算能力的培养是现代社会生活的需要,学好估算、掌握估算的方法很重要.     

《词苑仙葩》小引

这是词200首评注《词苑仙葩》一书的引言, 也是中国历代词的小史.它简要叙述了该书收录的主要范围、主导倾向以及创作目的,并对历代词的发展过程进行了扼要的描述.     

估算教学的三个阶段

估算与生活紧密相联,估算能力的培养是现代社会生活的需要,学好估算、掌握估算的方法很重要。     

浅谈教师成长的心理阶段

帮助教师逐步成长是学校师资队伍建设工作中一个重要方面。本文从心理状态上描述了教师成长的5个阶段,提出应如何帮助不同阶段的教师成长。     

论真理的实现

真理的实现过程首先是一个决策过程 ,包括两个阶段 ,即真理的被选择阶段和真理的模型化阶段。真理实现过程中的实施阶段和真理实现过程中的决策阶段是紧密相连的 ,决策过程从整体上说是在思维中进行的 ,实施阶段则从思维走向现实 ,进入到现实的感性实践之中 ,这正是真理由抽象走向具体 ,在实践中实现自己的过程     

基于全过程工科学生考研现状分析

论文通过调研,分析了学生在考研动机阶段、备考阶段、报考阶段的心态,对学生选择考研、选择本科毕业直接就业等问题进行分析,并提出相应建议。     

在根本手段上下点真功夫

注重诵读,是我们母语教育传统经验的精华,即使以现代阅读心理学的观点来看,诵读的多重教育功能也不可低估。我们真的是该下点功夫,好好"正确、流利、有感情地朗读课文"了。     

书法教学阶段训练初探

一般来说,书法训练可分为三个阶段,一是基础阶段,二是博览阶段,三是创作阶段.应使这三个阶段相互依存,相互促进,方能达到提高学生书写水平以及培养其审美能力与创造能力的目的.因此,我们要学习前人的那种"始有法而终无法,无法还从有法来"的"法而能化"的精神,同时要尊重传统,重视法度.     

论毛泽东的编辑出版工作群众观

人民群众是历史的创造者，是认识世界、改造世界的主体。毛泽东作中国共产党的创始人之一，作为一生都为人民谋幸福的新中国缔造者，他关于中国革命和建设的群众思想，也典型地体现到了其编辑出版工作实践中。     

"启发法"在计算机教学中的应用

“启发法”主要是教师在向学生传播知识时,不直接给出答案,而只是给他们一些事实、实例和问题,让学生独立思考,自行发现问题和掌握知识的教学方法。“启发法”的运用,一般可分为自觉阶段、探索阶段、整理阶段和发展阶段等四个阶段。“启发法”在计算机教学中具有独特的作用,不仅能使学生获得知识,更能使学生学会获得知识的途径方法,从而实现全面提高学生素质的目的。     

课时计划——有效英语教学的重要方法

在目前的英语教学中，教学方法、学习策略等等是关注的焦点，但我们往往忽视了语言教学中一个很重要的方面：课时计划，也就是我们平常意义上所说的备课。从三个阶段、七个步骤等方面介绍有效英语教学的一个重要方法：课时计划，将有益英语教学。     

如何提高听力技巧(英文)

本文主要谈谈有关英语听力学习的技巧问题.就当前我国英语教学的现状以及,出现的问题,提出一系列的有利于提高听力技巧的措施.     

职业决策研究的新进展——PIC模型

职业决策研究是国内外职业心理学研究的难点。PIC模型是由以色列职业心理学家Gaff提出的一种系统的职业决策方法，其构建兼顾理论验证与实践运用。详析这一模型提出的理论基础及操作阶段，对团体和个人职业决策有重要帮助。     

如何加强班级的凝聚力

本文从三个阶段:起始阶段、养成阶段和发展阶段结合具体教学实践活动就如何培养班级的凝聚力这个问题展开了论述。