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相似文献
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1.
《中国高校招生》2009,(7):50-50
戊子岁,四月初八。川静其波,鸟罢其鸣,一场无情的天灾袭来,举国恸哭。在灾难面前,我们选择坚强,在悲痛中,我们选择坚强。汶川坚强,四川坚强,中国坚强!因为坚强,我们不怕灾难,因为坚强,我们明天更美好!  相似文献   

2.
悲中行     
戊子岁,四月初八。川静其波,鸟罢其鸣,一场无情的大灾袭来,举国哀恸,在悲痛中,我们选择坚强。汶川坚强,四川坚强,中国坚强。因为坚强,我们不怕灾难:因为坚强,我们的明天更美好。  相似文献   

3.
《高中生之友》2008,(Z4):100-100
我们始终微笑着,微笑着面对突如其来的灾难.因为我们知道,经历磨难.就会愈发坚强。大海如果失去了巨浪的翻滚.就会失去雄浑.沙漠如果失去了飞沙的狂舞,  相似文献   

4.
世事无常,灾难往往突如其来地降临。在困难和创伤面前,如果只是被动地承受痛苦,那么我们就会长期生活在艰难困苦之中;可是,如果我们选择坚强,并努力激发出所有的潜能,那么我们就一定能创造奇迹,找回生命的尊严。  相似文献   

5.
四川大地震发生后,成千上万首诗歌出现在网络、报纸、手机短信上,全社会进发出巨大的诗歌创作激情。人们用诗歌抒怀,表达灾难的悲惨和痛苦、人们的坚强与希望,表达灾难中各种各样的爱与温情。借着诗歌的力量,我们获得了坚强。  相似文献   

6.
汶川大地震固然让我们伤痛,但也让我们空前团结,空前凝聚。灾难中我们凝聚力量,灾难中我们学会坚强。中华民族表现出了超强的凝聚力,中国人又一次挺起了不屈的脊梁,  相似文献   

7.
因为悲伤,我们选择坚强;因为感动,我们选择奉献。我们为地震中顽强求生的幸存者感动,我们为赤手空拳拼死抢救的救援人员感动,我们为全国民众慷慨解囊、血浓于水的情感感动,我们更为总理不顾年事已高,亲历救灾最前线感动……  相似文献   

8.
学会坚强     
什么是坚强?坚强是担架上高举着的敬礼小手;坚强是废墟中传来的稚嫩歌声;坚强是残垣断壁下的美丽微笑;坚强是痛失亲人后的顽强坚守;坚强是帐篷掌拉里曲琅琅书声……让我们记住这些坚强的母亲和孩子,并给予她们坚强的支撑;让我们从她们身上学会坚强,并把这种精神传授给我们的孩子;灾难过后,留给我们的不仅仅是悲伤和感动,还有一种需要我们发现、值得我们学习、并可受用终生的高贵品质--坚强!  相似文献   

9.
朱迪 《母婴世界》2008,(7):20-21
看过灾难中坚强着的母亲和孩子,学会让自己和宝宝坚强起来,我们还能为灾后的母婴做些什么,给她们一个坚强的支撑,帮助他们走出这场灾难的阴影呢?不要吝惜你的爱心,也不要觉得自己能力小而不去做什么,积少成多,再小的爱心,乘以13亿,都会变成爱的海洋。  相似文献   

10.
生活的变故无处不在,在当今这个人口高度密集的社会里,每天发生的意外更是数不胜数。也许当灾难发生的时候我们能够坚强面对,但是当灾难过后,你是否也能坦然付之一笑,乐观地继续行走以后的路?  相似文献   

11.
《小读者》2008,(7)
5月12日14时28分,四川汉川县发生8.0级强震。断垣残壁、受伤的人群、无助的眼神……这一场突如其来的地震灾害,让红火的五月瞬间变得灰暗。但逆境中,那此真情故事、那此感人瞬间,让我们重新有了信心、勇气。或许,我们每个人的能力都是有限的,但爱心无限。施救和被救,都需要勇气,只要我们坚定信念,就一定能战胜灾难。因为爱,我们的肩膀都变得如此坚强。虽然灾难己过去一个多月了,但那此感动仍能够直抵人心。  相似文献   

12.
《课外阅读》2008,(14):1
这是一场突如其来的灾难,它夺去了我们的亲人,摧毁了我们的家园。在满目废墟面前,我们懂得了生命的可贵,我们也懂得了人在自然面前是何等卑微又是何等渺小!而在生与死的抉择面前,我们却更懂得了人性的伟大和坚强:父母用血肉之躯保护自己的孩子;老师用坚强的臂膀护  相似文献   

13.
SARS病毒来了,我们进入了“非典”时期。这是一次突然降临的灾难,这是一场没有硝烟的战争。到如今,距离广东省最早发现非典病例已6个月。这段时间以来,各种场合、各种人群的交谈都离不开SARS这个话题。在非典面前,生命有时显得如此脆弱,在非典面前,公民、政府、社区、学校……都经受着前所未有的考验。而这场战争的主战场在医院,冲锋陷阵的是我们的白衣战士。因为非典,我们见证了职业道德,职业操守,职业精神;因为非典,我们见证了勇敢、真诚、善良、无畏……;因为非典,我们变得更加坚强。  相似文献   

14.
赵琴 《初中生》2009,(4):52-53
5·12汶川地震发生后,本刊刊发了《多难兴邦,地震过后,我们更坚强》等大量报道,鼓励灾区朋友临危不惧,战胜灾难。因为唯其如此,世界才会仍然由我们主宰。我们还发动读者给地震灾区的初中生写一封信,希望同学们用真情实感表达对灾区同学的爱心,安慰他们受伤的心,让他们也和我们一样健康成长。这里选登众多来信中的一封——这,是我们爱的延续。  相似文献   

15.
选择了快乐,我不悲伤; 选择了坚强,我不哭泣;选择了挑战,我不退缩;选择了爱,我不后悔。世态万千,人间万象,每天,我们要面临许多问题,要做出许多次选择。明智的心总在默默地告诉我们:捧着爱心,爱人即爱己。因为爱,土地选择了奉  相似文献   

16.
因为我们在一起,我们不再孤单,不再害怕!因为我们在一起,我们会更加勇敢,更加坚强!因为我们在一起,我们一定会走出困境,走向希望!因为我们在一起,我们舟曲的明天会更美好!——舟曲学生在心愿卡上的留言  相似文献   

17.
一个宁静的午后,灾难猝然从地心袭来.山崩地裂,活火熔城,壮丽巴山蜀水,顿成人间地狱.面对突如其来的灾难,一群花季的孩子,迸发出巨大的能量-受、坚强、勇气……一个个自救、互救、援救的故事,不断撞击着我们的胸膛.……  相似文献   

18.
选择     
“乐观者于一个灾难中看到一个希望,悲观者于一个希望中看到一个灾难。”邓小平、毛泽东、丘吉尔都是乐观的人。邓小平“三起三落”却从未丧失斗志,因而创造了一个崭新的中国。他说过这样一句话:“天塌下来,我也不怕,因为高个子首先顶着。”其中的乐观精神显而易见,这样的人,无疑是刚强的是伟大的。选择,是生活的残酷所在,生活不会给我们惟一的路,它总会让我们选择,即使在你一无所有的时候,你仍可以选择——生,或死。在选择中,我们将被迫割弃许许多多心爱的东西,就像试卷上的选择题,似乎每一个选项都是正确的,但你必须选择一个,最正确的一个…  相似文献   

19.
“·12”汶川大地震,震恸了山河,更震恸了我们的心。灾难在瞬间撕裂了大地,吞噬了太多花儿一样年轻的生命。在我们为逝去的生命流泪、嘶喊时,那传来的微弱的或远或近的顽强的呼救声,那坚强的自救互救画面.那真实淳朴的敬礼……更让我们震撼了,我们看到了那些幼小的孩子们身上爆发出了太多太多的优秀品质——坚强、责任、互助、感恩、无私……灾难在瞬间唤醒了那些平时我们眼中“不懂事”的孩子们内心潜藏着的优秀品质.我们突然反省为何在平常的德育中我们没能发现并激发孩子们身上潜在的优秀品质,为何我们数十年的德育教育却不如一场突如其来的地震更能使学生发扬他们的优秀品质?地震给了我们一次契机,让我们对今后的德育工作有了新的认识,对发掘学生优秀品行有了更深刻的理解。  相似文献   

20.
新生     
时间是一条永不止息的长河,它浩大而漫长。它静静地流淌,湮没了回忆中残余的伤痕,它温柔地抚慰,用热泪洗去痛苦,用关怀抹去悲伤,把爱点燃成黑暗中跳动的火苗。呼啸间,地震的来袭已过了两年。灾难能在眨眼之间摧毁万物,而我们的生命也能随之变得更坚强。只要有一线生机便可以创造生的奇迹。我们经历了灾难的  相似文献   

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