共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
高中语文课本中的不少课文.给我们留下了空白.留白是新教材中的空灵部分,它给学生提供了参与、行动、反思、发挥和想象的空间.通过解读留白.实现了学生与教材的思想交流情感沟通、生命对话.这样不仅拓展了学生的思维,也有利于学生对文本进行再一次创造. 相似文献
2.
翁东东 《赣南师范学院学报》2003,(6):10-11
在L.A.Rubel、C.C.Yang、Muse和Sleinmentz、AmerH.H.Al-Khalad等结论的基础上,讨论了关于整函数唯一性定理中分担值的问题,得到了一些新的结论. 相似文献
3.
金绪泽 《安阳师范学院学报》2005,(3):22-24
科学发展观是当今社会主义现代化建设的指导思想和行动纲领.以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展为其基本内容.科学发展观的提出是解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果.它具有深厚的哲学基础.它体现了尊重客观规律性和发挥人的主观能动性的统一.体现了人与自然对立统一的观点.体现了"两点论"与"重点论"的统一.体现了量变和质变的辩证关系.体现了马克思主义认识的目的是改造客观世界的观点.体现了理论和实践的辩证关系.体现了马克思主义生产力在社会发展过程中起最终决定作用的观点.体现了马克思主义历史主体论的基本观点. 相似文献
4.
5.
指出了“素质教育”产生的背景.对素质教育、教育素质、应试教育、应试能力、应试活动等概念进行了内涵外延的界定.从而加深了教育工作的理解和操作能力,并提出了素质教育是复杂的系统工程. 相似文献
6.
王珺 《小作家选刊(小学)》2008,(8)
你的眼神,惊慌.恐惧,你的眼神,疑惑、不解.你的眼神,倔强.向往.你们的名字本来都叫孩子.只是因为一个不同寻常的瞬间,你的名字成了灾区的孩子.那个瞬间像一把锋利的刻刀.刻痛了每一位母亲.刻痛了每一个孩子.刻痛了每一个中国人的心.5月12日14时28分.这时刻狠狠地刻进我们每一个人的记忆里。 相似文献
7.
江军强 《宁德师专学报(自然科学版)》2013,25(2)
设计了一个基于ASP.NET的题库管理系统,实现试题管理、自动组卷和试卷管理等功能.论述了题库管理系统的分析、设计和实现,具体说明了ASP.NET组件开发技术、基于遗传算法的智能组卷技术和手动调整试卷的实现方法.本系统经测试,运行良好,实现了预期的功能. 相似文献
8.
从中文专业特点出发,提出了实践教学的新理念.构建了自主学习、创新学习和体验训练相结合的实践教学体系.并围绕该体系研制了海量的教学资源.搭建了自主型、体验式、情景化的学习平台.建立了多元化的考评机制、管理制度和多位一体的管理系统.融传授知识、培养素质、训练能力和开启智慧为一体,对学生实施立体化的综合培养. 相似文献
9.
本文首先研究了粗糙需求的生产储存模型.其次,用粗糙模拟、神经元网络、模拟退火算法组成了新的混合智能算法.最后用此算法优化了生产储存问题的粗糙机会约束规划模型. 相似文献
10.
11.
阐述了学龄前儿童食品的特点.介绍了母乳的主要营养成分——蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素、维生素等,探讨了婴儿母乳的代用食品.概述了婴儿母乳代用食品的研究与开发. 相似文献
12.
13.
14.
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度.民主党派实施民主监督问题一直受到广泛关注.它是具有广泛性、权威性和较高层次的监督.本文讨论了民主党派实施民主监督的科学依据;民主监督的主要途径;民主监督的制度化、规范化问题.提出了实施民主监督的责任追究、联合监督、以权制权、侧重批评等观点. 相似文献
15.
童奚 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z6)
美轮美奂的星云、绚丽的极光、嫣红的霞云、蔚蓝的天空,自然界中的色彩变化多端.追溯这些色彩的源头,它们都来自于宇宙之中的星光.星光给了宇宙光明,也给了宇宙色彩. 相似文献
16.
本文对复合基础的逆作法施工工艺、应用及特点作了简单论述.并结合实践,讨论了复合基础的逆作法施工工艺及应用的问题.如施工工艺技术特点、施工方法及应用等.在施工工艺技术特点、施工方法的基础上进行讲述并最后进行了经济效果. 相似文献
17.
新中国的诞生,开辟了郭小川生活与创作的新时代.他的思想、斗志、诗情及其本色,都在奋进与挫折、欢欣与惆怅、求索与困惑的复杂交织中得到了悲壮的升华.一个革命者的激情和理想的必然要求,与这种要求所遇到的否定条件之间的矛盾.构成了郭小川人生道路的悲剧性结局.战士--诗人--战士的辨证发展构成了郭小川生命与创作的全过程.他的诗永远是一个伟大时代的不朽回声. 相似文献
18.
牛顿第二定律的教学设计运用了多媒体计算机作为教与学的平台,注重师生、师机生、生生、生机生之间的互动.实践证明这种教学设计提高了学习效率、学生的学习成绩和认知能力.同时培养了学生的创新能力、协作能力,提升了学生的信息素养,使学生得到全面发展、全体发展和个性发展. 相似文献
19.
20.
对交通灯控制系统进行了研究,设计了一种基于 Proteus 与单片机的交通灯控制系统.设计包括系统硬件电路的各个组成部分、系统的工作模式,利用 Proteus 和 Keil 软件进行整合实现了该系统的仿真.仿真结果表明:系统实用性强、操作简单、扩展功能强. 相似文献