平面设计中的"点、线、面"认识谈

深刻理解点、线、面的不同视觉变化,可以使设计者在艺术创作中更好地把握作品的基本形。设计作品中形的构成,其实就是点、线、面的巧妙运用。透彻地理解点、线、面在平面构成中的特点,能极大地提高高校美术专业学生的综合素质。     

景观设计中点、线、面的应用研究

把对平面构成设计的研究应用于景观设计,在我国还属于一个相对新颖的领域.以点、线、面各自所独有的特征运用于景观设计中,并且提出景观设计在未来发展中需要重视的问题,深入研究点、线、面三者间在景观设计中的作用.不但使景观的表现形式更加多样更加丰富,让景观中处处体现文化的气息,更能充分展示当今社会的多样性与创造性.     

点猜想与线猜想

在平面上给出n个点(不共线,n>1),且任意两点之间都有直线相连,记此图为G_n,点猜想称G_n中至少有一条直线仅过两个点。在空间作n条平行线(不共面,n>2),任意两平行线确定一个平面,记此立体图为V_n,线猜想称V_n中至少有一个平面,其上仅有两条平行线。本文对"点猜想"做了介绍,然后将它拓展为空间中的"线猜想",加以论证,并给出了几个相关的结论。     

二次曲面的内、外点及切平面型平面

对二次曲面的内、外点给出定义和解析判别法，以及对二次曲面的内、外点关于这曲面的切平面型平面进行探讨。     

空间直线和平面的易错点大曝光

空间直线和平面的概念及性质作为高考命题的重要内容,经常出现在高考试题的选择题和填空题中．由于空间意识不足和对概念、性质的认识不够全面等原因,同学们对此类问题往往很难把握,经常出错．仔细分析近年来各地高考试卷,不难发现此类问题规律性很强,常见的易错点主要有以下几个：     

平面向量等和线及其应用

平面向量问题是高考的热点,由于向量和实数运算的类似,导致不少学生对向量问题掌握不好.其中平面向量三点共线问题在高考和模拟题中经常出现,本文主要介绍平面向量的等和线及其应用.首先给出大家熟知的平面向量的三点共线定理:三点共线定理在平面中A、B、P三点共线的充要条件是:对于该平面内任意一点O.     

点到平面距离的求法

空间距离的求法是教材的重要内容，也是历年高考考查的重点和热点．由于两异面直线的距离，直线和平面的距离，两平行平面的距离，都可以转化为点到平面的距离来解决，因此掌握点面距的求法更是重中之重．本文撷取儿例，探讨其解法．     

二次曲面的内、外点及切平面型平面

对二次曲面的内、外点给出定义和解析判别法 ,以及对二次曲面的内、外点关于这曲面的切平面型平面进行探讨     

试论装饰画中的点、线、面

本文较详细的论述了点，线，面在装饰艺术图形中的运用成因，特性和功能。同时对图形中的诸多因素进行了全面的分析和系统的阐述，指出了它们之间的互动关系及变异方式。     

瓦当构成中的点、线、面

本文对构成中的点、线、面进行了阐述,并详细阐述了瓦当艺术的发展历程和瓦当的纹饰分类,说明了构成中的点、线、面在瓦当艺术的纹饰中有着充分的体现.     

平面广告设计中的点、线、面

平面广告设计其实就是对点、线、面的巧妙运用和编排,设计师透彻理解点、线、面在平面广告设计中的特点和它们之间的相互关系,才能更好地把握点、线、面在平面广告设计中的灵活应用和提高抽象思维的发展,使平面设计的基本造型要素更好地服务于设计,作用于设计,让我们的平面广告设计作品更为理性、生动。     

平面点集的五点问题

利用5点问题的基本情形来讨论许多平面有限点集的问题.     

《点、线、面、体》教学设计

这节课所要学的是点、线、面、体之间的关系和它们与几何图形的关系,是以后进一步学习几何性质的基础。学习本节课有助于学生在立体图形与平面图形的转换中发展空间观念。之前学生已经完成了从实物到抽象出几何图形、立体图形和平面图形的学习过程。     

平面向量三点共线定理的推论及空间推广

一、问题的来源 平面向量三点共线定理：对于共面向量OA,OB,OC,OC=xOA＋yOB,则A、B、C三点共线的充要条件是x＋y=1.     

点、线、面在室内设计中的重要性

在室内设计中,离不开对点、线、面的艺术处理,它是空间艺术设计中最基本、最基础的元素.事实上,从设计一开始,对点、线、面的巧妙组合、穿插应用就已经构建了艺术作品的创作基调.它们在不同的室内环境设计中,给观者以不同的视觉效果和审美感受,体现不同的感情特征,创造出丰富多彩的环境氛围.因此,进一步认识点、线、面这些基本元素在室内设计中的重要作用,对于提高艺术素质和设计水平是具有很大的现实意义的.     

空间解析几何中的距离问题

空间解析几何中除两点间距离外,主要的距离度量量有:点到平面的距离、点到直线的距寓、异面直线间的最短距离;除此之外还有两平行干面间的距离、两平行直线间的距离等。分清这些距离量掌握其计算方法对于空间解析几何学习者来讲甚为重要,本文试就此问题作一介绍和进行一定探讨。     

从点、线、面看二维与三维设计的表现形式

文章选取了二维与三维设计中各具代表性的平面版式设计与室内设计,从中探讨点、线、面在实际设计中的运用。通过对书籍装帧设计的分析,来说明二维设计与三维设计是相互融合的,只有对点、线、面充分认识理解后,才会设计出成功的作品。     

点、线、面的投影分析在《机械制图》教学中的作用

《机械制图》是职业学校机械专业必修的专业基础课程,培养空间想象力是课程的重要任务,也是难点。点、线、面的投影分析对于构建学生的空间想象力具有极其重要的作用。     

找准阅读教学的线、点、面

阅读教学要立足文本,找准切入点,然后理成一条线,抓好几个点,从点上深入,在面上延伸,层层推进,逐步提升。做到这样的"线、点、面"的有机结合,切实在一节课40分钟内让学生有所收获,就是一节好课。一、找准切入口,理清一条线上得好的课都有一个共同点,都是由一条思维主线贯穿整堂课,然后再以品味、朗读、欣赏、想象、模仿等教学形式,使