空压机冷却系统的改造与应用

潘-矿空压机原冷却系统采用水冷方式，由于冷却水流量不足，空压机只能单机运行，有必要对冷却系统进行改造，以满足生产需要；对空压机冷却系统的组成、工作原理进行了系统论述，在原冷却管路上进行改造，减小管道阻力，增大水泵流量，增强空压机的冷却效果，提高设备的利用率；采用这种方法改造投入的费用较少，改造部分可自行完成，达到良好的效果。     

微机内存管理机制的分析及优化配置

从硬件和软件两个方面分析微机内部存储器的构原理及管理机制,讨论微机单机,网络工作站的内存配置的几个重要问题。     

论图书馆自动化管理中数据的保护

在单机运行下，应建立数据保护的三级模式：Standard模式、DeleteTracker模式、DeleteSentry模式；在Netware网络运行下，数据自动保护的原理、磁盘镜象和磁盘双工.     

Java中文编码问题研究

介绍了中文编码同Java的关系。根据Java程序的运行原理,分析了Java单机程序、在服务器上运行的JSP、Servelets或EJB等与分布式Java程序产生中文乱码的原因,提出了相应的解决方案。     

基于虚拟机的VPN实验环境构建

介绍虚拟机及VPN的工作原理,通过使用VMware虚拟机技术在单机环境下构建虚拟网络,实现不同网络地址段的互联通信。为构建VPN实验环境提供了一种安全廉价的高性能解决方案。     

单片机原理及接口技术的开发

重点分析了该系统的原理以及传输协议,并给出了关于硬件、软件的实现方法.运用SL8HHS实现单机片读写U盘的方法具有很多优点,它的操作方法简单,成本较低,特别是在嵌入式控制系统中有着很大的推广应用价值.     

U8财务系统的网络应用模式实验

《计算机在会计中的应用》是财会专业的核心课程,上好实验是保证教学质量的关键。单机操作的实验方式不具有会计电算化系统网络环境的模拟效果,同企业实际应用差别较大。本文提出了在单机操作的基础上进行网络模式实验的教学法,讨论了模拟财务网络的构建方法及过程、网络模式实验的设计及主要特点。通过网络模式实验,可以使学生学习并掌握网络财务系统的总体设计、工作方式及运行原理,大大地缩短模拟实验同实际工作的距离。     

基于虚拟实验的TCP原理实验设计

介绍了TCP协议的工作原理,用GNS3和VirtualBox软件在单机上构建虚拟网络实验环境,设计了TCP协议原理的具体实验方案。在虚拟机上运行PCATTCP软件发送和接收TCP报文,利用Wireshark软件对捕获的TCP报文进行分析,阐述了TCP协议连接建立、释放过程、确认和重传机制、Nagle算法、动态滑动窗口机制和拥塞控制过程等。此方法既可以用于课堂演示实验,也可以用于学生分组实验,使学生从理论和实践两方面更好地理解TCP协议的工作原理。     

基于AEDK-CPT的计算机组成原理实验创新设计实例

本文分析了我校"计算机组成原理实验"课程教学存在的问题,以一道具体的实验题目为例,详细论述计算机组成原理实验创新设计的思路、过程与难点,并总结了其优势之处,为提高"计算机组成原理实验"课程教学质量进行一些研究与探索,给基于AEDK-CPT的计算机组成原理实验创新设计提供好的借鉴。     

计算机组成原理课程思政的探索与实践

针对将思想政治教育纳入计算机组成原理课程的问题,文章分析了计算机组成原理课程的主要特征,在计算机组成原理课程中增加思想政治教育内容的切入点;还针对实际教学情况,设计了该课程的课程思政实施方案,对计算机组成原理课程思政教学的开展进行了探索与实践,为今后计算机组成原理课程思政的进一步实践奠定了坚实基础。     

计算机组成原理实训教学改革

计算机组成原理是高职高专计算机专业的基础课,其实训环节在整个课程体系中起重要作用,本文分析了计算机组成原理实训教学的现状、存在的问题,提出了一些实训教学的改革方案,从而提高了高职高专计算机组成原理实训的教学效果。     

教学局域网中常见故障的分析与处理

学校计算机房为满足当前信息社会的需要，都把操作系统从DOS过渡到Windows，把单机连接起来组成教学局域网，实现教学资源共享，大大提高了教学质量。在网络建设和网络维护工作中，排除网络故障成了一个热点问题。本人以星型网络拓扑结构为例，谈谈这方面的体会。１排除故障应遵循的原则网络故障诊断要以网络原理、网络配置和网络运行的知识为基础，从故障现象出发，以网络诊断工具为手段，获取诊断信息，确定网络故障点，查找问题的根源，排除故障恢复网络的正常运行。２局域网内部常见的问题a．网卡驱动问题。网卡是连接局域网不可缺少…     

三支决策与OBE结合的计算机组成原理课程教学探究

针对计算机组成原理课程教学过程中存在的问题,将三支决策理论引入计算机组成原理教学领域,结合基于成果导向的教育模式（OBE）,提出了三支决策和OBE相结合的计算机组成原理课程教学模式（TWD-OBE）。将本科阶段计算机组成原理教学过程分为认知、提升和综合3个阶段,分别对应课堂教学、课程设计和国家级CPU设计大赛。在对教学内容进行重构的基础上,将MOOC资源分布到3个阶段中。在计算机组成原理教学中采用这种循序渐进的方式传授知识和技能,使学生具备设计和实现复杂模型的能力。     

计算机组成原理实验之“微改革”

通过分析计算机组成原理及其实验教学现状,指出了现阶段计算机组成原理实验教学存在的部分不足,从教学手段、实验仪器升级改造和考核方式改革试点等方面提出了相应的改革措施。实践结果证明,改革内容提升了我院计算机组成原理实验课程教学效果。     

计算机组成原理学习指导

计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它从现代典型的中、小型和微型计算机中抽取结构模型来阐述现代计算机的一般组成原理,通过本课程的学习,不但可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,亦可以明了各部件之间是怎样联     

课程设计在“组成原理”教学中的应用

《计算机组成原理》课,是计算机专业的一门重要的专业基础课。如何建立计算机的整机概念,一直是这门课程和微机原理的难点,而组成原理实验,尤其是课程设计,主要是加深学生对计算机组成原理的感性认识,进一步搞清计算机的内部结构和时空关系,帮助学生了解计算机的工作原理,初步建立起整机概念。本文谈谈我们的做法。一、课程设计的安排（一）准备工作计算机组成原理课程设计是在JYS－I《计算机原理实验箱》上进行的。在课程设计前,先做了五个计算机重要部件的分解实验。如能够完成写入读出功能的半导体存贮器实验、完成算术逻辑运…     

基于虚拟仿真与混合式教学模式的计算机组成原理实验教学改革

针对计算机组成原理实验教学存在的一些问题,面向"系统能力"和"解决复杂工程问题能力"培养的需求,提出了利用虚拟仿真实验平台的特性,重构计算机组成原理实验教学体系的方法,提出了线上与线下混合式、理论与实践闭环双反馈的计算机组成原理实验教学模式的架构和实施方案.     

计算机系统结构课程群建设

1、引言计算机系统结构课程群建设主要围绕我校本科生必修课计算机组成原理、计算机系统结构和研究生学位课高性能计算机系统结构等课程展开。计算机组成原理是计算机系统结构知识体系中的专业基础课,侧重于单处理机系统的组成及内部工     

计算机组成原理实验课的改进

计算机组成原理课中的控制器,控制信号,控制时序以及整机概念是计算机组成原理课中学生们较理解掌握的部分之一。本文介绍了怎样通过开设计算机组成原理实验来加深对计算机组成原理课中上述概念的理解,特别介绍了一个系统中控制信号和时序是怎样设计和调试的以及调试的主要方法和技巧。     

基于虚拟机技术的网络实验室构建

使用虚拟机技术可以方便地在普通机房中安装各种网络操作系统,并可以使用一台普通计算机营造出一个真实的局域网络环境,进而为学生在单机环境下学习如何组建网络提供了必要的条件。使用虚拟机技术还可以很好地解决高校网络机房缺乏的问题。本文介绍了利用虚拟机软件VMware构建网络实验室的原理、方法和步骤。