初中生主观幸福感构成及影响因素

一、研究方法及实施 我们随机选取了重庆市的两所城市中学和两所农村中学,其中各有一所为优质学校。调查学生共171名,其中初一学生50名,初二学生64名,初三学生57名。研究以马斯洛的需要层次说为理论基础,根据初中生生理、心理特点编制了初中生主观幸福感量表,量表共15个条目,由3个因子组成,分别从生理、心理、伦理幸福三个维度展开。     

岗位培训中的五个结合

我公司是一个军工企业。13000余名职工中,4000余名专业技术人员和8000余名技术工人,构成了企业的主体。 根据全国成人教育工作会议确定的“把成人教育的重点有计划有步骤地转移到岗位职务培训上来”的指导方针,结合公司的自身需要,我们采取规范型、积累型和补缺型等形式,实行五个结合,开展岗位培训试点。公司劳资、人事、教育等部门     

民校在发展商品经济中的作用

<正> 我们村是1956年建立的移民村,1962年我们办起民校,初期以扫盲为主,后来根据生产发展需要,开展文化技术教育和科研等活动。到目前为止,有22名学员分别获得了有关部门发给的技术合格证书,25名学员由文盲达到了小学毕业文化程度,两名学员通过农广校的学习获得了中专毕业文凭,还有3名学员正在参加农广校农学班学习,其中有3名学员由普通农民被破格录用为国家干部,分别被调到县气象局、县农业科研中心和镇企业公司工作。二十多年来,我们始终坚持办学,不     

中国工商管理硕士(MBA)培养途径的探讨

为适应四个现代化建设的需要,创立具有中国特色的社会主义市场经济体制,增强国营大中型企业的活力与经济效益,清华大学经济管理学院自1981年以来,已为国家输送了400多名硕士研究生层次的企业管理干部,其中1981年至1985年,培养了188名企业管理干部研究班学员;1985年至1987年培养了68名研究生班学生;1987年至1992年上半年培养、招收了管理干部硕士研究生共计150人。他们中间的很多人毕业后在管理实践中锐意改     

狠抓师资培训 提高教学质量

我校是1976年建立的初中校,现有14个教学班,735名学生,35名任课教师。教师中有民办教师13人,原文化程度:大专毕业生2人,“文革”前后高中、中师毕业生28人,初中毕业生5人;教龄10年以上的5人,4年以下的21人;应过教材关的31人,占教师总数的88.6％。几年来,我们根据教学需要和教师的实     

传承铁人精神强化班组建设让铁人钻井队旗帜更鲜艳

我们1205钻井队是铁人王进喜带过的队伍,现有四个生产班组,有职工45人,其中党员11人,团员17人,平均年龄29岁.近年来,我们根据企业持续发展的需要,始终把班组建设放在突出位置,不断提高班组工作水平,促进企业健康发展.     

让铁人钻井队旗帜更鲜艳

我们1205钻井队是铁人王进喜带过的队伍,现有四个生产班组,有职工45人,其中党员11人,团员17人,平均年龄29岁。近年来,我们根据企业持续发展的需要,始终把班组建设放在突出位置,不断提高班组工     

积极探索 勇于实践认真做好职业技能鉴定试点工作

中国石化镇海炼油化工股份有限公司是中国石化集团控股、境外上市的特大型石油化工企业。公司现有职工９９１３人,其中工人６６９１人,技术工人比例高达８６６%;有技术工种７２个,其中:石油化工特有技术工种２９个、通用技术工种４３个。长期来,我公司重视职工教育培训,坚持工人技术考核,提高了职工队伍的整体素质,确保了生产装置安全、稳定、长周期生产。随着经济全球化进程加快和我国加入ＷＴＯ步伐的加快,国有大中型企业不仅要面对国内同行的竞争,而且还要迎接国际大公司的挑战。对此,公司紧紧围绕企业生产经营、改革发展需要,以提高职工…     

七所业大为工农业大干快上作出贡献

一九七三年以来,我市各区相继恢复了七所区办业余大学,为培养工人阶级知识分子宏大队伍贡献力量。各校先后共招收学员四万六千三百八十人,其中已结业二万二千一百三十四人,在校学员二万四千二百四十六人。现有专职教师一百六十一人,兼职教师八十七人,职工一百一十四人。业余大学的教育是根据革命和生产的需要开班设课的,专业的种类今年已增至三十一个。河西区业余大学一九七四年只设政文、医学和制图三个专业,八个班,五百一十名学员;今年增设了外语、写作、党史、电工、机械、液压、无线电、数控等十四个专业,二十个班,学员达一千一百名。几年来,业余大学为工厂、企业培养了一大批理论骨干和技术骨干。据调查,在业余大     

盐池县的职业教育需要发展

为了适应四化建设的需要,盐池县于1982年和1983年在盐池三中附设高中职业班,先后招收畜牧兽医专业学生80名,学制三年.1984年,三中职业班撤销,将原来的汽车保养厂改为职业中学,现有教学班四个,其中畜牧班两个,幼师班和水电班各一个;在校学生210人,其中农村学生108人,城镇学生102人.第一届学生40名(10)名中途流向普通中学)有30名已于1985年毕业,1名考入大学,10名被县上招工录用,其余19名有16名返校重读;1986年又有2名考入大专,2名考入中专.盐池县的职业教育虽然已迈出了步子,但是基础还很薄弱,发展速度缓慢,规模小,远远不能适应目前和未来的经济发展和社会发展的需要.农村经济体制改革后,劳动生产率有了显著提     

湖北黄石有色小学

湖北黄石有色小学始建于1958年，座落在风景胜地东方山南簏，是国有特大型企业黄石大冶有色金属公司子弟学校。现有57个教学班，2856名学生，138名教职工，其中中学高级教师4人，省级骨干教师3人，黄石市学科带头人1人，黄石市学术带头人2人。学校场地开阔，布局合理精美，花园竹林，桂树草坪，塑胶球场，令人赏心悦目。舒适的环境、广阔的空间、先进的管理和开放的教学，构建出平和、严谨、活泼而宁静的育人氛围。     

幸运的数字

如果把地球当成只有100人的小镇,并保持人类目前的生存现状,我们将看到:其中有57名亚洲人、21名欧洲人、14名美洲人(含南、北美洲)和8名非洲人;52名女性、48名男性;70名有色人种、30名白种人;89名异性恋、11名同性恋;其中的6个人占据着全球59%的财富,这些人全部来自美国;80个人生活在贫困中;70个人没有受过教育;50个人营养不良;1人濒于死亡;2人将出生;1人拥有电脑;1人(仅仅只有1人)将接受高等教育;再接着往下读,你会看到我们是多么需要团结、理解、忍耐和教育。如果今天早上你健康地醒来,你会比世上将在下周去世的100万人快乐;假如你没有经…     

企业人事管理应向人力资源管理过渡--对昆钢、白药集团、TP公司人力资源情况的调查

根据课题研究的需要,我们与省经贸委人事教育处合作,对18个企业的人力资源情况进行了调查,并选取典型性的昆钢、白药集团、TP公司3个企业的人力资源管理和开发案例,分别代表我省国有特大型企业、股份制高科技企业、民营企业等不同类型企业的人力资源管理和开发情况.     

紧扣企业发展主旋律 切实抓好女职工技能培训

上海柴油机股份有限公司是技术密集型骨干企业,现有职工8500余人,其中女职工2550余人。近几年来,我们公司加快改革步伐,取得了良好的经济效益,1999年实现销售11．5亿,利润达8500万元的目标。公司之所以能在改革中稳步发展,这与加大女职工的技能培训力度、发挥女职工的积极性分不开的。从1997年以来,公司女职工委员会紧扣企业发展主旋律,开展了多层次、多内容、多渠道的女职工技能培训,开办了各类女职工技能培训班18个,培训女职工达2100人次,培养了7名女技师,58名女高级工,女职工的技能等级由3．8上升到45级,从而增强了女职工…     

百尺竿头再绘宏图——大兴安岭师范学校侧记

大兴安岭师范学校创建于1971年4月。建校22年来,根据林区教育的实际需要,先后开设了中文、数学、音乐、体育、美术、理化、政治、幼师、俄语、普师等10个中师专业和中文、数学、英语、生物、物理大专班,共培养大中专毕业生5575名。为振兴林区的教育事业做出了突出的贡献。 学校现有学生584名,教职工163名,其中专任教师66名(高讲13名,讲师38名,助教23名;其中本科学历的教师占63％)。学校下设11个科     

规范管理 科学指导 全面提高教学质量

招远一中现有30个教学班,1735名学生,200名教职工,多年来,连续被授予市“红旗单位”、“先进集体”。并分别获得“全国教育系统先进集体”和“全国中小学德育先进校”称号。自恢复高考以来,学校连续15年高考获大面积丰收。今年高考,招远一中499名学生参加高考,其中重点生293人,普通生206人,254名学生达到了本科线。7个理科班平均过本科线达34人。录取460多人,录取率达92％。我们高考成功的经验是多方面的,在     

两个真实的故事

这是一串我们必须关注的数字——北京市一所中学初一、初二两个年级的318名学生中,父母下岗的学生有76人,占全体学生的23.8%。南京市一所中学的统计是:全校1218名学生,父母下岗的达295人,其中有一个班下岗职工子女所占比例高达55.56%。石家庄市一个区共有学生28400多名,其中仅母亲下岗的就占23.2%。天津市一所普通中学学生的家庭成     

学习困难儿童的特点、成因与转化技术

学习困难儿童,我们认为是指生理、智力发育正常、在正常的教育情形下,学习成绩在一个相对长的阶段内远未达到教学大纲要求水平而需要给以特殊教育的学龄儿童。俗话说“知人才能善改,善教须先知人。”教育工作者只有对学习困难儿童的特点、成因等情况有清楚的了解,才能有的放矢地做好学习困难儿童的转化工作。笔者于1992年6月对武汉市三所有典型代表的小学二、三、五年级的76名学习困难儿童(其中二年级26人、三年级23人、五年级27人;男生51人、女生25人)和37名班主任进行了抽样问卷调查。这76名学生是由班主任根据我们所确定的标准抽选出来,并经过《学习困难儿童诊断量表》测试确定的,具有一定的代表性和可信性。     

开展教学讨论,提高教学质量

1978年恢复高考制度和培养研究生制度以来,我校已培养出两届共1933名质量较好的本科毕业生,其中724名考取了国内外研究生,其余全部学生通过国家统一分配,走上了工作岗位;同时还培养出三届共771名研究生,其中737人已授予硕士学位,2人已授予博士学位。目前我校正通过各种环节培养着46个专业五个年级的近一万名本科生和938名(包括46名博士生)研究生。在培养过程中,我们进行了教学改革,积累了有益的经     

适应地方经济建设 努力培养应用型人才

去年我校有93届地方中专毕业生二百八十多名,先后有8个系统30多家企业派人来校请求向他们输送毕业生,到七月上旬统计,用人单位的需求量远远超过了毕业生总人数,出现了单位争抢非常激烈的局面,其中轻工系统提出全部包揽所有的毕业生。 今年,有十多家企业预订了毕业生200多名,下半年,我校还将开办化工专业,定向为中外合资企业江山制药有限公司培训四百多名学员。 学校的毕业生之所以这样抢手,是我们注重强化实践性教学,提高学生动手能力,培