由赛课想开去……

这里要说的并非“故事”,只是课后一点不成熟的想法,说出来想求教于老师们。长期以来,关于语文的“教”与“学”,众说纷纭,各种所谓的“法”与“论”此落彼起,不断地翻新。诚然,就教学而言,并无一定之规,要旨在于“贯通”和“妙用”。各种各样教学方法的出现,作为百师之争鸣,体现了教学界自由氛围,颇为可喜;但“方法”之术类乎技艺,可有助于“标”,而未必有     

由赛课想开去……

这里要说的并非“故事”，只是课后一点不成熟的想法，说出来想求教于老师们，长期以来，关于语文的“教”与“学”，众说纷纭，各种所谓的“法”与“论”此落彼起，不断地翻新。     

取舍之间见智慧——由高考作文想开去……

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：＂让小鱼长大不更好吗？＂两千多年前,我国孟子曾说过：＂数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。＂意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。这是2010年上海高考作文题,让学生根据以上材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇文章。面对这样一道作文题,我不由得想起我们的小学语文教学,教师分析课文字词句篇面面俱到;知识目标、     

由"超级女声"想开去

去年夏天,一场前所未有的娱乐风暴席卷全国,十五万人参赛,上百万人参选,两亿多人收看,超高的电视广告报价,超热烈的媒体讨论,犹如顽固的“高烧”持续数月不断……“超级女声”一下子成为无数人茶余饭后雅俗共赏的热门话题。面对空前盛况,很多人对这个不论年龄、不问地域、不拘外貌、不限身份的平民化艺术舞台所引发的轰动表示震撼。在媒体褒贬不一、喜恶迥异的喧嚣后,留下的是更多人对“超女”(下面均指“超级女声”这个节目)的思考……作为一名小学音乐教师,我敏感地将“超女”节目跟我们的音乐课堂联系在了一起,因为这两者有着诸多相似之…     

由"酒水分家"想开去

一次在网上看到一段话,大意是酒精和水混合,加入硫酸铵固体后会出现分层现象,证明水和乙醇分子间存在氢键.我被这个话题深深吸引,并决定亲自试一试,尝试后发现果然分层,但更多的疑问随之而来,于是强烈的好奇心驱使我一步一步地深入探究下去.     

把"根"留住——由一道错题引发的思考

"小数除法"这单元的练习卷中有这样一道题目(如上图):(1)平均每个西瓜多少千克?(2)每千克西瓜多少元?(简称"西瓜问题")结果这两小题全部答对的学生还不到50%,大大出乎我的意料,我原本以为最基本的送分题却成为学生集体丢分的难题.     

由“点地梅”想开去……

点地梅是一种草本植物,细碎的花瓣围成1厘米左右的圆形花朵,没有沁人的清香,只有淡淡的草的味道。每年二月间密密匝匝地生长在乡间的田埂上,粉紫的一大片,被绿绿的蚕豆苗衬托着,为早春的田野增添了几分春色。二月春风似剪刀,但它没有剪断点地梅竞相开放的花蕾,它们一朵朵簇拥在一起,紧贴着地面蔓延开去,像一块锦毯,用淡淡的紫色宣告了春天的到来。初次见到点地梅是在我成为教师后的第一个春天,当地一位很有情趣的老师告诉我说,这种生长在田间地头的野花叫“点地梅”,我不知道这个名字是植物学的正式命名还是她的有心杜撰,我很喜欢这个名字:…     

由“点地梅”想开去……

点地梅是一种草本植物，细碎的花瓣围成1厘米左右的圆形花朵，没有沁人的清香，只有淡淡的草的味道。每年二月间密密匝匝地生长在乡间的田埂上，粉紫的一大片，被绿绿的蚕豆苗衬托着，为早春的田野增添了几分春色。二月春风似剪刀，但它没有剪断点地梅竞相开放的花蕾，它们一朵朵簇拥在一起，紧贴着地面蔓延开去，像一块锦毯，用淡淡的紫色宣告了春天的到来。     

由伯乐相马想开去

儿提时代读唐代文学家韩愈的《马说》,觉得伯乐相马眼光独到,入木三分,让人佩服。近日再读此文,倍感伯乐相马技艺的高超和爱才、惜才的心情,令人油然而生敬意。因为伯乐有一双慧眼,所以千里马会被选拔出来,千里马日行千里的梦想才得以实现。"马遇伯乐而嘶",就表     

由一道题想开去

增加一些数学题的开放性,引导学生由此想开去,对于培养学生数学思维的灵活性和广阔性是十分有益的.下面以一例示之.有这样一道几何题:如图1,在△ABC中,AB=AC,P为BC上一点,PD,PE为点P到两腰的距离,     

由大学讲师下岗想开……

大前年浙江大学讲师朱淼华因为没有发表论文而被迫下岗,但他开设的《西方艺术史》课程却因广受学生的欢迎而没有停,朱老师拿着下岗工资同时在三个校区开课。     

由调换座位想开去

人和人的组合是一门大学问。班主任安排和变换学生座次同样是一门大学问。可惜的是,我们的一些班主任老师没有意识到。而且一直在简单地坚持按个子大小编排座位和几十年沿续不变的“换行”。读了这一组文章,或许能让您有所触动。但班级座位的组合,应该有一个前提条件,那就是有利于学习。     

由距离公式想开去

在普通高中课程标准实验教科书A版《数学》必修②里第三章《直线与方程》中介绍了三个距离公式:两点间的距离公式,点到直线的距离公式,两平行直线间的距离公式,该书第     

把根留住

随着课改的深入，我们聆听了许多关于新课程标准解读的讲座，观摩和实践了许多新理念下的“公开课”。教师们或多或少地将新理念融入到教学中，特别是“学科综合”理念的提出，更是丰富了音乐课堂的知识容量，给音乐教学带来了惊喜的变化，使得音乐这棵“大树”更加“枝繁叶茂”。     

把根留住

严冬封锁了四面环山的小村庄,岩石、枯树、落叶还有那条蜿蜒崎岖的小径都冻僵了似的纹丝不动,看上去没有一丝活气。一位身体瘦弱的老教师从小径上走来,背着一个冻坏了双脚的小女孩,那是她的学生。她走得很艰难,但是很稳,每走一步都仿佛要留下一个深深的脚印……这情...     

把根留住

当唱响红歌、诵读经典、讲革命故事和发送红色短信的热浪扑面而来的时候,学校开展传统文化教育最铿锵有力。这是一个信息成几何级数倍增的时代,也是一个崇尚多元和个性的时代,我们的青少年学生在时尚文化和西方文化的冲击下,身上的传统文化细胞难免缺失,这导致他们思维模式、行为方式和话     

把根留住

当唱响红歌、诵读经典、讲革命故事和发送红色短信的热浪扑面而来的时候。学校开展传统文化教育最铿锵有力。这是一个信息成几何级数倍增的时代,也是一个崇尚多元和个性的时代,我们的青少年学生在时尚文化和西方文化的冲击下,身上的传统文化细胞难免缺失,这导致他们思维模式、行为方式和话语表达等方面的变异,     

把根留住

前年５月，我做出了一个关乎我一生命运的重大决定。那时，正是师范毕业生开始实习的时候。对于每一个即将走出校门的学生来说，这次实习至关重要，尤其对于我们这些来自农村的孩子来说，更是一次难得的机会。如能在实习中一展才华，被独具慧眼的领导看中，就意味着可以终生跳出农门，留在繁华的都市。就在同学们一个个摩拳擦掌做着鲤鱼跳龙门”的准备，决心抓住这个关键机会为自己谋一个城市户口时，我却向学校领导递交了回家乡实习的申请书。老师替我惋惜，说放弃这次机会你会后悔的，凭你发表的那么多作品，一定会有领导赏识你，并答应帮…     

把根留住

前一次到古镇 ,是在一年前一个风和日丽的下午。那天豪情满怀的老师把我叫到一棵古榕下 ,说 :这可能是古镇留下来最古老的生命。老师眸子蓄满着对它的崇敬和赞美。我记得那是一棵顶天立地的树。它的躯干不怎么大 ,一个人就可以围住了 ,但灰黑的表皮迹痕累累 ,主干眼镜蛇式地向上伸展 ,宛若一位疲惫不堪、老态龙钟的翁姬正在向着秋天辽远的太空凝望。那时 ,它站在午后的太阳里 ,完全像一个深沉的人 :面上是耀着光的 ,一脸的宁静和灿烂 ;有风拂过 ,叶子便浮动着———那是一种深思熟虑之后成竹在胸的微笑。叶子丛里 ,叶子下面 ,一层暗一层 ,绿…