全球50个技术梦想家（之二）

今天看起来笔记本电脑、iPod随身听、激光打印机只是日常工作使朋的工具或者空闲时打发时间的设备，但是这些以及其他很多高科技设备并不是凭空出现的。它们的发明过程经历了多年的辛勤劳动，甚至其中的某些设备，是研究者、设计者和开发者一生的工作的结品。     

口部运动治疗概述及其作用（一）

在听力障碍语言康复训练过程中,口部运动与构音之间有着密切的关系,因而口部运动障碍也是言语矫治的重要内容。口部运动治疗是言语治疗中的核心技术,其在构音障碍治疗中的重要作用尚未引起语言康复界的足够重视。本刊特邀华东师范大学特教系言语听觉专业黄昭鸣教授和卢红云博士在本栏介绍口部运动治疗的作用、原理及各项治疗技术,以飨读者。     

基于工作过程的“化工机械设备技术”课程改革与实践

化工机械设备技术是一门理论与实践结合紧密,综合性和实践性很强的专业课程,按照基于工作过程的项目化教学方式组织实施教学,有利于实现教学目标。文章从课程体系、教学内容、教学手段、考核方法等方面对该课程的改革进行了探索,并提出了解决办法。     

高职制药设备维修技术专业学习领域开发

文章阐述运用学习领域课程开发方法,从职业岗位分析入手,确定典型工作任务,融合职业资格标准,以职业能力培养为目标,构建制药设备维修技术专业学习领域课程;学习情境设计和实施实现理实一体化;教学效果评价采取过程与结果相结合的评价方式,重点评价学生的职业能力。     

中学历史常用题型及其编制技术（下）

三、中学历史试题编制常用技术问题 1．试题的考查功能问题 试题的考查功能是指试题所能测量到的内容和心理特征。它是通过对考生的解题过程作具体分析后来确定的,如解题必须具备和运用什么知识？必须具备和运用何种技能？这种运用具有多少学术意义和怎样的心理水平？等等。由于教育测量是以特定的学习训练为前提的,所以,一般而言,我们可以按下列特征确认试题基本的考查功能。     

岳阳职业技术学院全面提高教育教学质量研讨班（一）

2012年8月27日-29日,岳阳职业技术学院“全面提高教育教学质量研讨班”在市政协礼堂举行,全体学院领导、教授、院属各单位副科以上干部、教研室主任、班主任和辅导员参加了研讨班学习。本次研讨班设有主题报告、专家讲座、名师开讲和系主任论坛四大板块。     

从几个案例看小学数学课堂教学中的预设与生成（一）

一般地说。一堂课包含若干教学环节,每一个教学环节都有其特定的、需要达到的教学目标。在教学过程中,运用何种教学策略和教学方法,按何种程序引导学生的认知活动．教师都需要周密考虑,仔细斟酌。这就是课堂教学的“预设”。在实践中,“预设”能完全达到的并不多见,偏离预设的情况经常发生。     

在废水处理过程中基于过程分析技术的多重响应优化（英文）

研究目的:基于过程分析技术框架,优化家禽业的废水处理工艺的性能。研究方法:生产商主要关注浊度和污泥容积指数(SVI)这两个响应。首先为每个响应建立移动平均(MA)和移动范围(MR)控制图,并在实验工作中重复两次33全因子设计。基于模糊目标规划建立加权相加模型,并用于确定最佳的因子设置组合。最后,在最佳的因子设置组合条件下,对实验结果进行跟踪确认。重要结论:在絮凝剂为18 mg/L、凝结剂为40.0 mg/L和p H=4.0的最佳工艺条件下,得到的浊度和污泥体积指数的最佳值分别为6.184 NTU和73.21 ml/g。在此条件下得到的浊度和污泥沉降指数能够满足设计要求,它们的过程变异性分别显著下降了41.22%和77.75%,且多重能力指数从1.95显著增加至10.6。这表明此过程可行性很高。总之,加权相加模型是一种用于优化多个响应流程性能的有效技术,并且可以考虑工程师的首选设置流程。     

山东商业职业技术学院深入学习实践科学发展观活动介绍（一）

3月17日下午,山东商职学院在学术报告厅隆重举行深入学习实践科学发展观活动动员大会。山东省商业集团总公司党委委员、副总经理徐丽萍,集团深入学习实践科学发展观活动指导检查五组组长杨维江、成员胡国栋,学校党委班子成员,全体教工及学生党员共500余人参加了动员大会。党委副书记、深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长王宗江主持了动员大会。     

辽宁省中高级专业技术人才知识更新工程（5520工程）实施方案

为贯彻落实《中共中央关于印发〈干部教育培训工作条例（试行）〉的通知》（中发[2006]3号）和人事部《关于印发》〈专业技术人才知识更新工程（653工程）实施方案〉的通知》（国人部发[2005]73号）精神，根据《辽宁省国民经济和社会发展第十一个五年报规划纲要》提出的总体目标和重点任务，特制定本方案。     

一步法低残余扭矩单股环锭纱（扭妥环锭纱）生产技术、设备及其产品

中国是拥有8720万锭的纱线生产大国，约占全球纱锭总量的一半。研制开发自主产权的先进纺纱技术和设备，改善产品质量和增加品种，是提升我国纱线制造业国际地位和竞争力的关键。     

3D教学引领未来学习--新兴技术在教学创新中的应用评估报告（三）

一、调研背景 二、调研过程（接上期） 三、体验情况 毫无疑问,3D技术改变了我们的学习和生活。本章将探究教师与学生的3D体验以及他们对这项技术所持态度对3D课堂应用的影响。 1.学生的3D体验。学生们拥有许多科技设备并经常使用,如图1所示,90.1%的学生拥有电脑,85.3%的学生至少有一部手机,74.6%的学生拥有手持游戏机。     

应用现代教育技术应注意的几个问题

以多媒体技术为依托的现代教育技术的广泛应用,扩展了教学的信息量,拓宽了学生的知识视野,有效地增强了教学效果.然而在实际运用过程中,也出现了一些值得我们注意的问题.对于这些问题若不加以重视,将会影响现代教育技术应用的健康发展.下面谈一谈在实际工作中发现的几个值得注意的问题.     

普及高中阶段教育要做到“三个转变，三个促进”——在全省普及高中阶段教育工作现场会上的讲话（摘要）

在新的发展时期,我省能否解决制约新一轮发展的瓶颈问题、结构难题,实现从经济大省向经济强省的转变,新型工业和制造业能否做大做强,实现可持续发展,努力争当实践科学发展观的排头兵,关键在于科技、教育和人才,在于是否拥有一大批高技能人才和高素质劳动者。为此,省委、省政府作出了加快普及高中阶段教育,大力发展职业技术教育的战略部署,各级党委、政府和教育部门必须切实转变观念,在认识上要做到“三个转变,三个促进”,把思想和行动统一到省委、省政府的重要部署上来。     

“炒掉”微软，陶闯为何敢“闯”——访上海聚力传媒技术（PPLive）有限公司首席执行官陶闯

迟到了十分钟,陶闯风尘仆仆地走进采访大厅．谦和地微笑着,不停对记者道歉。90分钟的采访过程中,有两个电话打进来．他都按掉没接．他兴趣盎然地跟记者描述自己的教学科研、创业经商和生活中有关“挑战”与“专注”的故事,他反复提到了三个人比尔·盖茨、陶太太和他自己,记者发现．他用平和的陈述．道出的却是“火药味颇浓”的个字：闯！     

改变是为了不变——以一（上）《青蛙写诗》为例谈新媒体技术在课堂中的实践

"技术"和"教育"的融合发展,让教师们的教学模式一点一点发生了改变。但改变的其实只是我们的教学手段,不变的依然是备课之初,心中想要达到的教学目标。教师通过配音游戏、平板推送、微课调节、电子白板助力,实现高效课堂,能够推促学生语文学习能力的发展。我们改变,是为了实现心中永远不变的高效课堂。     

以机器人为载体的项目学习对通用技术课程的价值——以《控制系统的工作过程》一课为例

正通用技术课程强调为学生创建一个相对真实的情景,并帮助他们亲历一个具体的设计项目。项目学习关注学生通过制作作品完成自己知识意义的建构。结合教育机器人的特点,不难发现项目学习理论、通用技术课程以及教育机器人三者之间存在着很强的内在联系。沿着这样的逻辑关系,笔者结合《控制与设计》这一章第二节的教学内容,以中鸣机器人为载体开发了《控制系统的工作过程》这节课,并取得了不错的效果。