童真是一叶帆

一个小男孩在一张考卷上填写姓名这一栏时，自己的名字———王宇淳（后来才知道是他的）没有写，却端端正正地写下了“阿童木”三个字。他这一“创举”，在我们教师中间引发了一场议论。持反对票的居多，认为这孩子也太不像话了，最起码连自己的名字总要写正确吧！也有少部分教师认为这正透露出这孩子的天真无瑕、无所顾忌的天性，而教师就是要善于观察孩子的天性，保护孩子的天性。姓名只是一个区别于他人的符号，而尊重孩子，关爱孩子的心灵更为重要。我对此有同感。按理说连自己的名字都写错了也太不应该了，但一想，他们又何必拿着这个…     

公平下的不公平

曾经看到这样一则笑话:老师要求两个不守纪律的孩子放学后留下来,把自己的姓名各写一百遍。一个孩子早就写完了,另一个孩子仍在那里写。老师想问个究竟,那个孩子委屈地说:“这实在不公平。他的名字叫汉·乔,而我的名字却叫穆罕默德·阿里·扎卢丁·炳吉·易卜拉西姆·拉吉德。”老师听后哑然。读完以后,在感到好笑之余,笔者陷入了对教育问题的思考。在对待学生时,我们总是强调一视同仁     

遭遇“老张”

老张，不是别人，而是我们班的一位学生。一次数学考试，他在试卷的姓名一栏，居然不写自己的名字，而是龙飞凤舞地写了“老张”两字。问他为什么要这样做，他还振振有词地为自己开脱——是不小心写错了。有谁会将自己的名字写错？明知道他是在狡辩，但为了不激化师生之间的矛盾，我还是耐心与他谈了起来。     

谁是家长

一个小学生在填一张表格,他问:“老师,家长姓名是写妈妈的名字吗?”老师答:“谁说话算数,就写谁吧．”学生自语道:“那……只能写我自己了．”     

顺其自然

1 好动是孩子的天性。小亢特别好动,被院子里的人称为“顽皮一号”,幼儿园一放学,便爬树、挖泥,一刻也不得安静。一天晚上,他想写大字,我准备好纸笔墨汁,他又要看小人书,待到小人书拿来,他倒啃起甘蔗来了。可是有两件事能使他静下心来。—件是听故事。他老缠着人讲故事,一连听五六个故事也不过瘾,缠得人心烦。第二件是画画。我们家没一个人会画画,可这孩     

姓名大战

每个人都有名字,名字可以表达出长辈对孩子深切的关爱和期望。所以当初为了给我起个正式的名字,长辈们整整争了一年,真是一场规模不小的“姓名大战”啊。“叫卓越吧!”“不好!叫卓乐言吧!”……长辈们各持己见,谁也不让谁,其激烈可想而知,最后奶奶被吵烦了,挥了挥手说:“都别吵了,我们一个一个说自己的建议,并把优点讲出来。”大家这才安静了下来。“叫卓越比较好,越代表超越,让孩子的一生都超越别人,成为一个优秀的人……”妈妈首先发了言。“卓越不行,”奶奶说,“这名字太大,以后孩子不好带,很多麻烦,我看还是叫卓永谦,我希望他是一个谦虚…     

谁是家长

一个小学生在填一张表格,他问:“老师,家长姓名是写妈妈的名字吗?”老师答:“谁说话算数,就写谁吧．”学生自语道:“那……只能写我自己了．”     

我提高了学生的识字率

我教两个半日制耕读班,共有七十六个学生。搞教学工作,我本是个外行。但是,这又有什么要紧。干革命,总是由外行到内行的。不懂,就学嘛。我除了努力学习教育杂志上的文章,向全日制小学的老师请教以外,还特别注意听取贫下中农的意见,拜他们为师。不少贫下中农说:“我们祖祖辈辈谁也摸不着自己的名字,今天,让孩子认得个名字也好。”根据这个要求,一开学,我首先握住一个个孩子的小手,教他们学会写自已的名字。以后,又逐步教会了他们写家里人的姓名。     

不公平

老师罚两个不守规矩的孩子在放学后留下来,将自己的名字写一百遍。一个小孩写完回家了。另一个仍在写着。老师问:“怎么回事!”那孩子哭着说:“太不公平啦!他的名字叫丁一,好写得很。而我却叫魏鑫龙。光是那个该死的‘鑫’就有二十四画呢!!”不公平     

脑筋转转转/信

一个孩子,写一封信给他的小朋友。信上说:“倘若你接不到这封信,请你回一封信,把正确的地址告诉我。”有个学生写信回家要钱,用一张明信片,除了收信人的地址和姓名外,全信只有三个大字: “爸:钱!儿。”某政治人物接到一封信,里面只写着“笨蛋”两个字。有一次,他在演讲时提到这件事,说:“我常常接到匿名信,不过像这样只有名字而没有写内容的信,我还是头一次收到呢。”     

用激励打开那扇紧闭的心门——后进生转化案例

一、学生基本情况简介 赵同学是老师们眼中严重的后进生，是我们班年龄最大的孩子，他是被公认的弱智，实际情况也是这样的：智能发育有障碍，明显落后于同龄平均水平，除智能低下外，还有运动、生活能力、学习劳动能力等都低于正常孩子的水平，上了一年学，连自己的名字也不会写，更不要提其他知识了，留级一年后，来到了我们班。     

天趣不可横剪

读过一则笑话:老师要求两个不守纪律的孩子放学后留下来,把自己的名字写一百遍。一个很快写完了,另一个还相差很远。老师想问个究竟,那个没写完的孩子委屈地说:“这太不公平了,他的名字叫汉·乔,而我的名字却叫穆罕默德·阿里·扎卢丁·炳吉·易卜拉西姆·拉吉德。”老师哑然。好笑之余,笔者陷于了对教育的深入思考。有一位哲人说过:造物主费了无穷的力量,才使每个孩子各具特色。而我们的基础教育却非得统一内容、统一考试、统一教材、统一标准;全国同年级、同学科的课堂教学如出一辙。这种机械的教学活动,不仅扼杀了教师的独立性和创造性,…     

我们是同行——给家长的一封信

我们有个共同的名字,叫"家长",我们是孩子是学生的家长,并且,我们都在做"家长"。"家长",不是我们自己给自己取的名字,也不是学校或老师给我们取的名字。是谁给我们取了这个名字?是孩子,是我们自己的孩子。经过热烈的初恋甜蜜的新婚紧张的期待幸福的惊喜,我们的孩子来到人世。当我们反复琢磨思前想后,全家通过之后确定了孩子的姓名,同时,孩子也用他那第     

我们是同行——给家长的一封信

<正>我们有个共同的名字,叫"家长",我们是孩子是学生的家长,并且,我们都在做"家长"。"家长",不是我们自己给自己取的名字,也不是学校或老师给我们取的名字。是谁给我们取了这个名字?是孩子,是我们自己的孩子。经过热烈的初恋甜蜜的新婚紧张的期待幸福的惊喜,我们的孩子来到人世。当我们反复琢磨思前想后,全家通过之后确定了孩子的姓名,同时,孩子也用他那第     

唤起学生习作的内心情感

我在批阅学生作文的时候，发现有一个小男孩，无论他的作文是写人、写事、写小动物，还是写一件东西，在每一篇作文最后都写有同样的四个字：“我真高兴”。当我问他为什么这样写的时候，他却皱着眉头反过来问我：“老师，您不是说‘写作文要表达出自己的感情来’吗？”孩子的回答令我哭笑不得，同时也促使我思考。不得不承认，现实的作文教学中，许多学生都是拿着腔调表达着诸如“我真高兴”之类的“虚情假意”。作为教师只要求学生习作中表达出自己的真情实感，却不知孩子内心深处的感情是否已被唤起。写作本应是有感而发，而不是发之后感…     

更改姓名应如何办理手续？

编辑同志：我的孩子是一名在校学生。我们给孩子起的名字很普通,仅他就读的学校里就有两个同学与他同名同姓,在全国就更多了。据网上统计,全国有76万多人与我孩子的姓名相同。孩子说。同名同姓给他的学习和生活带来诸多不便,因此想更改自己的名字。请问,更改姓名应如何办理手续？     

网络时代我们怎样做家长

父母权威不再 “儿子瞧不起我们太让我们伤心了!”在一家事业单位工作的李先生对儿子感到很无奈:“我们是一对比较开明的父母,从不无端干涉孩子。我们希望和孩子交朋友,但遗憾的是,他和同学有说有笑间总有意无意地认为我们什么也不懂。你想了解他,和他谈心,他敷衍你,说多了,他干脆回一句:“连上网都不会,你们没有我懂得多,还好意思教育我?”“以前我还能看看孩子的日记,现在孩子间流行‘伊妹儿’、ICQ、OICQ,我们一点儿也不懂!”一位不愿透露姓名的家长说,他曾试着没收孩子的鼠标、电线,可不知怎么,孩子总能变着法儿打开电脑上网,实在不…     

孔乙己与“半”

大凡读过《孔乙己》的人,恐怕都忘不了孔乙己这一典型的艺术形象。笔者在多年的教学过程中体会到孔乙己似乎与“半”字有不解之缘,因此本文想从“半”字这个角度来谈谈孔乙己。孔乙己可怜可笑,可悲可叹的一生始终都未逃脱一个“半”字。姓名之半:孔乙己姓“孔”,姓是真的;名字是从“上大人孔乙己”描红纸上得来的,这是一个绰号,名字“乙己”是假的。一个人活着,在日常生活中连身边最近的人都不知道自己的名字,这个人活着就成了多余的人。正如小说中写道,“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他别人也便这么过”。姓名之半是对孔乙己人生价值作…     

每月送孩子一份礼物

有一个建议：每个月都给孩子送份礼物。“那怎么行，经济实力可不允许。”“孩子的玩具已经太多了，还买什么呢?”“行不通，哪有那么多精力。”先不要否定。让我们看看是否可行。在一张纸条上写好祝福的话语，藏在孩子的帽子里、铅笔盒里或者手套里，当他找出来读一读时，这份独特的礼物会让他一天都快乐不已。孩子喜欢足球，您送给他一顶帽子，上面印上他最崇拜的足球明星的名字，会令他爱不释手。春日里阳光灿烂的下午，您带孩子到野外开心地玩一趟，这也是份很不错的礼物。每月送给孩子的礼物建议：1月□雪地堆雪人。□一双新手套。□一…     

为人母与为人师

当了十几年的中学教师，教过的学生一批又一批，自以为工作认真负责，无愧于人民教师的称谓。直到有一天自己的孩子也上了学，自己也成了一名普通的学生家长，才更深刻地体会到天下父母心，从而更加深切地意识到做一名称职的教师，我还有很远的路要走。我的孩子性情温和，有丰富的想象力和同情心，在人们眼里，他一直是一个乖巧懂事的好孩子。孩子刚到入学年龄，就顺理成章地在一所非常好的学校就读。我们自以为家教良好，孩子天性善良，不会有什么问题。没想到开学不久，我们被告知孩子在学校闯了祸！把另一个孩子的胳膊弄骨裂了。我简直不…