高等学校科技工作的经验探讨

从回顾历史经验教训入手,总结了高等学校科技发展的经验体会,提出了一些见解。     

新时期高等学校科技工作的地位与作用

回顾了我国高等学校科技工作地位的变化与作用的发挥,探讨了新时期高等学校科技工作的新使命。     

高等学校科技工作量化模型

根据从事科学研究活动的过程和结果，对错综复杂的科学研究进行了科学分类，进而给出能科学、全面反映研究活动的分类量化指标。利用专家打分综合证券法及统计几何平均值法，给出指标权重值及量化指标的标准工作量值SWV（Standard Work Value），建立科技工作量化模型。     

2001年全国高等学校科技统计主要数据

20 0 1年高校科技工作继续保持快速发展的态势 ,在人力投入、经费筹集、承担科技项目的数量与质量、国际科技交流以及取得的科技成果等各方面有了新的进展。1 .科技人力全国高校从事科技活动人员 2 8.6万人 ,其中研究与发展人员 2 4 .1万人 ,折合全时研究与发展人员 1 3.6万人。见表 1。表 1　科技人力情况　　　　　　　　　　　　　人　　　　　科技活动人员总数科学家与工程师研究与发展人员总数科学家与工程师研究与发展全时人员总数科学家与工程师2 85 75 7 2 75 94 6 2 4 0 6 5 4 2 32 94 8136 4 911319912 .科技经费2 0 0 1年 ,全国…     

浅论我国高等学校的科技运行机制

科技运行机制指的是科学研究与技术创新活动中的各个环节、及其所处的环境诸因素（包括体制、政策、条件、管理、人才)，构成的联系方式和相互作用的连锁促动过程。在科技进步过程的三大关键：人才、机制、投入当中，机制是核心。由于科技运行机制不仅决定于科技活动包过本     

高等学校科技创新管理体系探析

进入21世纪,知识、科技和人才的竞争日趋激烈,为高校科技发展提供了前所未有的机遇。通过分析高校科技创新现状和优势,探讨建立高校科技创新管理的对策,抓住机遇,加强科技创新管理,营造一个创新的环境,促进科技与经济的结合,是高等学校科技创新管理的主要目标。高校科技创新管理对于实施科教兴国战略,建设一流水平大学,提高教育水平具有重大的现实意义;同时,教育的发展水平对于构建和谐社会以及促进国民经济发展也具有重要意义。     

坚持科学发展观 再接再厉 扎实工作 开创高等学校科技工作新局面

2004年是我国高等教育事业蓬勃发展的一年。在教育部党组的正确领导下,各类高等教育在学人数已超过2000万人,毛入学率达到19％,不断满足人民群众接受高等教育的需求。2004年也是我国科技创新工作取得重大进展的一年。高校科技战线全面贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略,以制定《国家中长期科学和技术发展规划》和《高等学校中长期科学和技术发展规划》为契机,以新一轮教育振兴行动计划实施为重点,在发展战略研究、加强高校科技创新能力建设和承担国家重大科技任务等方面作了大量的工作,涌现出一批杰出人才、优秀创新团队和重大科技创新成果。     

高等学校科技发展若干思考

从宏观角度对当前高等学校科技发展中的一些重要问题提出了看法：要加强宏观思考和战略研究,明确科研在高等教育发展中的地位和作用,正确处理科研与学科建设、科研与人才培养、科研与教师队伍建设的关系;关注国际科技、经济发展动态,研究国家科技、经济发展方针、战略及中长期发展规划,制定好学校发展战略与规划;积极参与编制“十一五”规划;加强创新平台建设和管理体制与运行机制的创新;加强创新团队和优秀中青年学术带头人培养;理性对待科技评价;地方高校要分析自己的学科特色优势、资源优势和区位优势,在区域创新体系中发挥作用;原行业院校要继续保持和发展自己的特色学科,利用特色学科为行业服务,争取原行业主管部门和企业的支持;重视科技管理队伍建设,注意培养战略管理专家。     

高等学校矩阵式科技管理模式探索

以高等学校内部科技管理为视角,回顾了集权化和分权化教育制度下的高校科技管理模式,分析了矩阵结构运用于高校科技管理中的可行性,提出高等学校矩阵式科技管理模式的构想与组织框架,并进一步探讨此框架下的高校科研项目目标管理过程.     

深化高等学校科技体制改革的探讨

在即将迈向21世纪的新历史时期,高校面临着如何继续坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和政府的教育科技方针,适应世界科技革命、国际经济竞争和国内经济实现两个根本性转变的严峻形势。这些都对高校人才培养和科技工作提出了新要求。然而,高校的现状不能完全适应形势发展需要,必须全面加大改革力度,既要加快教育改革步伐,也要加速科技改革进程。一、充分认识深化改革的必要性为充分认识进一步改革高校科技体制的必要性和紧迫性,使改革工作更切合实际、更有针对性,首先对高校科技工作基本状况作一简要回顾和分析。（一）基本情况1985…     

知识产权制度在高校科技工作中的作用

随着知识产权制度的不断健全和完善,对高校的科技工作已显示出深刻的影响,现从三个方面阐述一下知识产权制度在高校科技工作中的重要作用.     

2000年全国高等学校科技统计主要数据

20 0 0年高等学校科技统计结果显示 :在过去的一年 ,全国高校科技人员深入贯彻党的十五大精神和全国教育工作会议精神 ,认真组织落实“面向 2 1世纪教育振兴行动计划”和全国高校技术创新大会确定的各项政策措施 ,科学研究与技术开发工作取得显著成绩。具体统计结果如下。1 .科技人力全国高校从事科技活动人员 (不含教学人员 ) 2 7.3万人 ,其中研究与发展人员 2 2 .7万人 ,折合全时研究与发展人员 1 2 .9万人 ,见表 1。表 1　科技人力情况　　　　　　　　　　　　　人　　　　　科技活动人员总数科学家与工程师研究与发展人员总数科学家与…     

陕西省高等学校科技投入产出实证分析

以陕西省等六个省（市）的高校科技统计数据为基础,研究了人均科研经费额及其增长、经费来源情况、平均每项科研项目投入的经费以及年鉴定成果数量与年科研项目数之比,从计算的结果分析,陕西省高校的一些科技指标值不是很低,但是产出结果不是很理想,针对该现象,作者提出了陕西省高校科技研究人员应进一步提高科研效率和资金利用率等观点。     

湖北省高等学校科技发展的SWOT分析

高等学校是科技创新的主体,是国家创新体系的重要组成部分。要充分发挥高校在区域经济社会发展中的科技支撑作用,就必须系统分析其内部条件和外部环境。本文运用SWOT分析方法,对湖北高校科技发展的内部优势和劣势、外部面临的机遇和挑战进行客观、全面、系统的分析,在此基础上,就湖北高校科技发展提出了应对策略。     

关于高等学校档案管理工作的思考

文章认真分析了近年来内蒙古高等学校在改革发展中,档案管理工作上出现的一些问题,就此提出了解决问题的思路,以期达到进一步强化高校档案管理工作的目的.     

乡镇科技工作的问题及改革设想

目前，国家实行了对在乡镇工作的农业院校毕业的农技干部浮动一级工资，八年一固定后再浮动一级的鼓励政策，但另一方面却规定乡镇的农技干部是行政编制不能评定技术职称，因而使他们不能进岗入位。“身在主战场。就是打仗难”，这种政策的不配套突