新课程背景下农村中学的校园文化建设初探

校园文化是学校师生以校园为环境依托,以社会文化为背景,通过教育活动所创造和形成的物质财富和精神财富的总和。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质,从而促进学校的健康发展。本文阐述了在新课改背景下农村中学校园文化的内涵、农村中学校园文化建设存在的问题并对校园文化建设的主要途径和措施进行了探索。     

21世纪农村学校对体育投入的现状与需求调查研究

农村学校广泛开展体育活动,对于增强学生体质、丰富业余文化生活、建设文明和谐的新农村有着重要的促进作用。通过对新农村建设形势下我市农村体育现状的调查研究,指出新农村建设形势下发展我国农村体育面临的制约因素,提出一些发展对策,为我市农村学校体育发展提供参考。     

中学校园篮球比赛制度制定及实施研究

制定篮球比赛制度,开展校园篮球比赛是中学校园文化建设和体育教学改革的重要举措。在全新人才培养理念下,学校要围绕学生的体育学习兴趣,以培养兴趣和提高技能为教学目标,组织开展校园篮球比赛,实现"以赛促学"的预期目标。为此,要从制度制定、实施保障和调整优化等角度出发,探索中学校园篮球比赛制度及实施路径。     

珠海市香洲区中学校园足球发展现状研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理分析法,以珠海市香洲区中学校园足球运动为研究主题,对学生参加足球运动的时间、领导支持力度、足球教师状况、校内赛事状况等方面展开有关的调查研究,得出香洲区中学校园足球开展较好的结论。在此基础上,分析了香洲区中校园足球存在的现实问题,旨在为香洲区中学校园足球的改革发展提供数据的参考,有助于丰富中学生校园文化生活,有助于为体育教育改革提供方法指导。     

中学校园文化建设对学校德育工作的引领作用探讨

中学校园文化对于中学生的健康成长意义重大,也对学校德育工作具有引领作用。本文主要从中学校园物质文化、制度文化和精神文化建设三个方面来探讨对学校德育工作的引领作用。     

新农村建设形势下我国农村体育的现状与发展对策

通过对新农村建设形势下我国农村体育现状的调查研究,指出新农村建设形势下发展我国农村体育面临的制约因素,提出一些发展对策,为我国农村体育发展提供参考.     

农村体育公共服务提供主体的现状与对策研究

通过研究中原经济区农村体育公共服务提供主体的现状,针对体育法规、政策的不配套;体育管理者的服务意识不高;资金投入、场地设施建设不足等问题提出相应对策,为发展农村体育、构建新农村的体育公共服务体系提供理论依据。     

科学发展观视域下的辽宁农村体育发展现状与对策研究

农村体育是社会主义新农村建设的重要组成部分,是构建和谐社会的必然要求。由于投资建设力度不够、体育文化意识薄弱等因素,导致辽宁省农村体育发展滞后。以科学发展观为指导,加大农村体育事业投资力度、提高农民体育意识是辽宁省农村体育建设的主要任务。     

台州地区村级体育俱乐部可持续发展对策研究

社会主义新农村建设是我国现代化进程中的重大历史任务,发展好农村体育事业是新农村文化建设的一项重要任务。在农村体育发展基础上应运而生的村级体育俱乐部已经成为“基层农村体育组织最活跃的种子”,正以其独特的魅力,吸引广大农民群众的热情参与。基于各种原因,台州地区农村普遍存在着农民文化健身需求与社会现实不能满足的矛盾,台州地区村级体育俱乐部在实际创建与发展过程中存在着观念、制度、管理、资金投入、管理人员配备等各方面的不足。本文,笔者在大量调查与分析研究的基础上,深入思考,针对台州地区农村体育俱乐部建设提出几点对策。     

我国新农村建设中农村学校体育发展的再思考

运用文献资料、调查访问的研究方法,针对我国社会主义新农村建设中学校体育发展现状及在构建农村和谐社会中的作用进行探讨,提出在新农村建设中我国农村学校体育发展的一些思路,为决策部门制定农村学校体育发展政策提供理论参考。     

竞技体育在校园体育文化建设中的能动作用

高校竞技体育文化作为校园体育文化的重要组成部分,对校园体育文化的建设产生了积极而深刻的影响.本文通过对高校竞技体育的研究,提出了竞技体育对高校体育文化的物质、制度和精神三个层面建设的能动作用,为校园体育文化的建设提供了一些理论参考.     

新农村建设形势下我国农村体育的现状与发展对策

通过对新农村建设形势下我国农村体育现状的调查研究，指出新农村建设形势下发展我国农村体育面，临的制约因素，提出一些发展对策，为我国农村体育发展提供参考。     

五禽戏在亳州城区学校的传承开展

五禽戏作为国家非物质文化遗产亳州独具特色的民族传统体育项目,进入中学校园对培养学生传统文化和民族精神具有重要意义;丰富校园体育活动内容,弘扬民族文化,培养良好品德,构建校园和谐。     

新农村建设中学校体育的发展

农村学校体育是农村体育的重要组成部分,也是社会主义新农村建设的重要内容但是．当前农村学校体育面临诸多问题,例如,指导思想落后,资金、器械、师资队伍不足,学校组织管理水平低下等本文重新认识了农村学校体育枉社会主义新农村建设中的作用,认为农村学校体育应从以前的“单一模式”向“一体模式”发展,通过思想文化宣传、转变办学思路、以点带面、点点结合等方面带动农村体育发展,更好地为社会主义新农村建设服务     

临猗县乡镇体育赛事开展现状及对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对临猗县乡镇体育赛事开展现状进行研究,结果表明:临猗县乡镇农村的体育基础设施建设还处于初级阶段水平,其中体育场地、体育器材、体育经费投入等体育基础设施建设普遍较低,还尚未达到目前国家所规定的农村体育基础设施建设的最低标准线。本文针对临猗县乡镇体育赛事开展存在主、客观因素,通过综合分析研究,找出其根源,提出对策,为推进临猗县乡镇体育赛事的开展提供参考性依据。     

浅议体育文化在中国社会主义文化建设中的作用

运用文献资料法研究研究近20年来,体育文化在社会主义建设中的作用。主要内容有社会主义先进文化、竞技体育文化、学校体育文化、社会体育文化等。通过对体育文化的研究,从体育文化研究视角得出体育文化在社会主义文化建设中的作用。     

西部农村体育发展的深层含义

西部农村体育是我国体育事业发展的重要组成部分,是在体育工作中树立和落实“以人为本”的科学发展观、满足西部农村人民群众强身健体需求的生动体现。文章从发展西部农村体育能够提高农民的身心健康、促进农村经济的发展和新农村的建设、促进不同文化以及人与人之间的交流、加快社会主义精神文明建设、巩固国防、维护国家安全等方面论述西部农村体育发展的重大意义。     

浅谈花样跳绳在中学校园的推广

随着我国体育教育的发展,面对世界体育的发展挑战要求,花样跳绳,逐渐在我国大范围的推广,其中,中学校园是花样跳绳重要推广场所之一,因为中学生是发展的动力,中学生到花样跳绳水平代表着我国的总体花样跳绳水平,大部分国际赛事的换票声选手都来自于中学校园。因此对于促进花样跳绳在中学校园的推广有着积极意义。本文介绍了花样跳绳的基本概念,讨论了它的起源与发展,并分析了中学校园花样舞蹈推广缓慢的影响因素,并提出了相应的指导策略。     

高校校园体育文化的和谐发展

高校校园体育文化是多种体育文化的组合体,各种文化具有不同的价值和功能,并对高校体育文化的和谐发展起到至关重要的作用。文章通过对各亚文化的研究,探求高校体育文化和谐发展的道路,为校园体育文化的建设提供一些理论参考。     

豫东南地区农村体育开展现状及发展对策的研究

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大任务．农村体育活动作为新农村文化建设的突破口,在引领和启发农村农民开展体育活动,提高政府公信力,满足农民精神需要和抑制不良社会风气蔓延等方面都有重要的意义：以社会学视角,采用文献法、问卷调查法、逻辑分析法,从农村体育开展涉及到的几个方面入手,探讨发展农村体育的途径。