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袁崇焕 《中国科教创新导刊》2006,(3):21-22
会不会是其他半衰期较短的放射性元素衰变而产生的热量呢?
50年前,美国著名化学家哈罗德·尤里(他曾因发现氘而获得1934年诺贝尔化学奖)曾提出放射性同位素铝26衰变加热假说.铝26比我们通常看到的铝27多一个中子,会衰变成镁的同位素镁26,同时释放出能量.它的半衰期为73万年,比钾、钍、铀等放射性同位素的半衰期短数千倍.…… 相似文献
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朱慧琴 《中学课程辅导(初三版)》2005,(7)
1.为什么导管不能伸入试管太长?答:因为导管伸入太长,试管内气体不易导出。2.为什么试管口要稍微向下倾斜?答:因为药品中所含水分在加热时变成水蒸气,在管口冷凝成水滴,向下倾斜可以防止水滴倒流,使试管炸裂。3.为什么用高锰酸钾制氧气时,一定要在试管口塞团棉花?答:因为塞团棉花可以防止高锰酸钾粉末进入导管,使制得的氧气带红色。4.为什么加热时要用酒精灯的外焰?答:因为酒精灯的外焰温度最高。5.为什么用双氧水制氧气时,一般要加入二氧化锰?答:因为氯酸钾加热时分解速度很慢,加入二氧化锰后分解速度加快,二氧化锰是催化剂,起到催化作用。… 相似文献
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一、实验室制取氢气为什么通常用锌而不用铁和镁?答:用铁和镁也可以,但铁和酸反应速度太慢;而镁价格贵,且与酸反应速度太快,不容易控制;锌与酸反应速度适中且锌的价格低。二、实验室制取氢气为什么用稀硫酸最好?答:浓硫酸、硝酸与锌反应不会产生氢气;浓盐酸因有挥发性,生成的氢气中会混有大量的氯化氢气体,使制得的氢气不纯;稀盐酸虽可用,但随着反应的进行酸液温度会升高,也会有少量氯化氢逸出而混入氢气中;用稀硫酸制取氢气无上述情况发生,故用稀硫酸最好。三、为什么收集氢气时用排水法更好?答:用排水法易于观察氢气是否收集满,并且收集到… 相似文献
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许多同学在学习中都会有这样一些困惑:如地方时判断或气候分析等,教师一讲就会,而遇到问题就不会,这是什么原因?为什么总是答不到"点子"上?为什么总是答得不完整?类似种种问题是学生地理学习中普遍存在的,问题出现就在于学生在已有知识和新的问题之间没有建立起正确的联系,要建立正确的联系就需要有一定的反思技巧.笔者在地理教学中注意采用了以下主要措施. 相似文献
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<正>一作为一名语文教师,我参加统考阅卷已经很多次,每次阅卷时,总能听到这样的说法:试卷答得漂亮的,肯定是城市中学的;试卷答得不够理想的,准是农村中学的。城市中学学生的试卷答题情况普遍好,优秀率较高,这的确是事实。可是,同是一份试卷,为什么城市学生答得好而农村学生答得差呢?说白了, 相似文献
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有些同学做物理作业时一碰上说明题就傻了眼 ,做得不是太简单 ,就是很繁琐 ;不是“茶壶里煮饺子”倒不出来 ,就是长篇大论没有中心。现在以惯性问题为例和同学们谈谈怎样做说明题。问 :跑步的人为什么会向前摔倒 ?答 :由于惯性。问 :刚学滑冰的人为什么会向后摔倒 ?答 :由于惯性。问 :为什么两次摔倒的姿势不一样 ?答 :……不少同学答不出来了 ,有的同学虽然知道摔倒的原因 ,但不知道人在摔倒的全过程中运动情况是怎样变化的 ,对惯性这个概念理解不深刻 ,也不会用文字来表达。这类题应该怎样做呢 ?一般来说要讲清三个步骤 :( 1 )物体原来的… 相似文献
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放射性同位素~(14)C的应用黑龙江虎林县高级中学(158400)褚廷夫自然界中碳元素有三种同位素.即稳定同位素‘’C和“C;放射性同位素,半衰期为5730年的“C.“C的应用主要体现在两个方面:一是在考古学中测定生物死亡年代,即放射性测年法;一是以?.. 相似文献
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一、逻辑推理法根据生物学的相关原理和规律,进行分析推理得出结论。例1 将用放射性同位素标记的物质注入到金丝雀体内,经检测,在新细胞的细胞核中有较强的放射性。则注入的物质最可能是A.脱氧核苷酸B.脱氧核糖核酸C.氨基酸D.核糖核酸分析将放射性物质注射后,首先是进入细胞的内环境,只有小分子物质才能通过细胞膜和核膜。氨基酸和核糖核酸主要分布在细胞质中,在细胞核中只会有少量出现,所以在细胞核中有较强放射性的物质只能是脱氧核糖核酸的基本组成单位。选A。 相似文献
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雨水具有一定的放射性.对雨滴下落过程进行了模拟,采用一般的放射性仪器,通过对水滴的放射性γ射线的测定表明:雨水对空气的冲刷可以有效收集空气中的放射性物质,是雨水天然放射性的来源之一.并且通过对于雨水中γ射线的数值分析表明:水汽的凝结也是雨水具有放射性的原因之一. 相似文献
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师殿峰 《数理化学习(高中版)》2005,(11)
一、碳和硅为什么容易生成共价化合物?答:碳和硅都是元素周期表第ⅣA族的非金属元素,第ⅣA族元素位于周期表里容易失去电子的主族元素和容易得到电子的主族元素的中间位置,其原子核外最外层都有4个电子,既不容易得到4个电子形成离子,又不容易失去4个电子形成离子,所以它们容易生成共价化合物. 相似文献
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刘岩 《中学物理教学参考》2001,(5)
通过放射性元素产生的放射线 ,打开了对原子核认识的大门 ,放射性元素有放射性 ,那么 ,何为放射性呢 ?教材在第 2 70面是这样定义的 :“铀和含铀的矿物能发出某种看不见的射线 ,这种射线可以穿透黑纸使照相底片感光 .物质发射这种射线的性质 ,叫做放射性 .”含铀的矿物发出的这种射线又指什么呢 ?由教材大家都知道含铀的矿物能发出α、β、γ三种射线 ,于是有人认为这种射线就是指 α、β、γ三种射线 ,许多教辅资料也这样认为 :“把许多物质都有放出 α、β、γ射线的性质 ,称为放射性 .”对此理解 ,笔者不敢苟同 ,笔者认为放射性物质的放射性体现在它能发出γ射线 ,也就是说 ,物质能发射 γ射线的性质叫做放射性 ,现述理由如下 :从定义来看 ,教材说铀和含铀的矿物能发出某种看不见的射线 ,这种射线可以穿透黑纸使照相底片感光 .由于铀经 α衰变后变为钍 ,钍又发生 β衰变 ,直到最终衰变为铅 ,所以含铀的矿物在衰变的过程中能产生α、β和γ三种射线 .这三种射线人皆看不见 ,由于 α射线的贯穿本领很小 ,所以仅有 β射线和 γ射线能穿透黑纸 ,显然 ,穿透黑纸使底片感光的这种射线不包括 α射线 .从放射性同位素的放... 相似文献
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高维新 《启蒙(3-7岁)》2009,(6)
junhuiathb@sohu.com问:我的女儿1岁多,从半岁到1岁之间,因患支气管炎打过3次点滴。请问,孩子为什么容易反复生病?在平时注意什么?高维新大夫答:1岁左右的孩子很容易生病,尤其是呼吸道疾病。如果从以下几个方面加以注意,孩子就能少生病、不生病。首先,保证睡眠充足,饮食均衡,多饮水,保持大小便 相似文献
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我为什么活着?妈妈和爸爸为什么必须上班?为什么我忘记一些事情,而不忘记另一些事情?我为什么会生病?地球还会转动多久?为什么会有战争?什么是政治?为什么1+1=2……认真想想,这些问题,你答得上来吗?如果一个孩子突然问你这样的问题,你能不能给他一个满意的回答! 相似文献
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1.为什么动画片《猫和老鼠》里的老鼠要比猫厉害?答:A.这只老鼠肯定吃过菠菜的(大力水手快出来……)。B.因为这部动画片是老鼠写的。2.怎么样让蚊子不叮我们呢?答:A.请一个保姆在门口守着。B.在身上涂点油,蚊子叮上去时会滑倒。C.身上抹点胶水,就把蚊子粘在上面了。D.放《摇篮曲》,蚊子就去睡觉,不会咬人了。3.为什么现在没有恐龙了?答:恐龙去拍电影了。4.小朋友的脸是干什么用的?答:A.我的脸可以用来洗脸。B.没有脸的话,舌头、牙齿、鼻子、眼睛和嘴巴都要露在外面。C.我的脸是给爷爷奶奶捏的。5.谁记得自己刚出生时是什么样子的?答:A.… 相似文献