邓小平同志对毛泽东教育思想的发展

今年是毛泽东同志诞生一百周年,我们教育工作者纪念毛泽东同志,就是要学习和坚持毛泽东教育思想.作为改革开放更加深入的今天,更要学习领会邓小平同志对毛泽东思想的丰富和发展。邓小平同志作为中国改革开放的总设计师,在领导中国人民建设有中国特色的社会主义伟大实践中,形成了有中国特色的社会主义理论,丰富和发展了毛泽东思想。教育是社会主义事业的一部分,当然也丰富和发展了毛泽东教育思想。     

坚持和发展毛泽东思想 开创精神文明建设的新局面——纪念毛泽东同志诞辰九十周年

今年十二月二十六日,是毛泽东同志诞辰九十周年纪念日.毛泽东同志离开我们已经七年了,中国人民无时无刻不在怀念他,感激他.在他诞辰九十周年纪念到来的时候,中国人民看到目前社会主义祖国繁荣昌盛欣欣向荣的大好局面,更加缅怀毛泽东同志的丰功伟绩.毛泽东思想给予了我们巨大力量,纪念毛泽东同志,就要下定决心,坚持四项基本原则,坚持和发展毛泽东思想,为全面开创社会主义现代化新局面而努力奋斗.     

毛泽东思想是中国人民大革命胜利的旗帜——庆祝《毛泽东选集》第四卷出版

《毛泽东选集》第四卷出版了。这一卷收集了毛泽东同志从一九四五年日本投降以后到一九四九年中华人民共和国成立以前这个时期的重要著作。这个时期,我们平常叫作第三次国内革命战争时期或中国人民解放战争时期、在这个中国人民大革命的新时期,中国人民在以毛泽东同志为首的中国共产党领导下,最后地彻底地推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,建立了无产阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的共和国,完成了一百多年来中国人民的民族民主革命事业。在这个时期中,毛泽东同志进一步地把马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践结合起来,继续丰富和发展了关于中国革命的理论和策略。中国人民在     

新中国成立前毛泽东生产力思想探究

毛泽东同志作为新中国的主要缔造者之一,不仅带领中国人民取得了推翻反动势力统治,建立新中国的伟大胜利,同时也先驱般地以马克思列宁主义理论为指导,对在中国如何解放和发展生产力的一系列问题进行了艰苦的探索,并取得了丰硕的成果。拟以毛泽东同志在新中国成立之前的生产力思想为考察对象,对这一时期毛泽东同志的有关论点做一全面的分析阐述。     

毛泽东思想是中国人民大革命胜利旗帜——庆祝《毛泽东选集》第四卷出版

《毛泽东选集》第四卷出版了。这一卷收集了毛泽东同志从一九四五年日本投降以后到一九四九年中华人民共和国成立以前这个时期的重要著作。这个时期,我们平常叫作第三次国内革命战争时期或中国人民解放战争时期,在这个中国人民大革命的新时期,中国人民在以毛泽东同志为首的中国共产党领导下,最后地彻底地推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,建立了无产阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的共和国,完成了一百多年来中国人民的民族民主革命事业。在这个时期中,毛泽东同志进一步地把马克思列宁     

坦赞铁路——中非人民友谊的象征

前几年我有幸去坦赞铁路工作了一段时间,亲眼目睹了非洲大地上,黑色皮肤的非洲朋友们对伟大的中国人民的热爱,对毛泽东同志的崇敬。坦赞铁路是中国人民在毛泽东时代无私援助非洲人民的结晶,也是中非人民友谊的象征。毛泽东同志的名字在坦桑尼亚、赞比亚等很多非洲国家人民中是家喻户晓的。在很多场合中,甚至于在路上,见到我们中国人,非洲朋友就会亲切地竖起大姆指,热情洋溢地说:     

矛盾学说的新发展_纪念毛泽东同志诞辰九十周年

毛泽东同志把马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义,运用于中国革命的实践,在长期、艰苦、复杂的斗争中,集中了全党和人民群众的智慧,形成了具有中国特色的哲学思想.这就是毛泽东哲学思想.毛泽东同志系统地阐述和发挥了辩证法的核心——对立统一规律,并在实践中创造性地运用和发展,从而建立了矛盾学说的体系.     

论毛泽东同志的为人民服务思想

毛泽东是新中国的缔造者。在长期的中国革命和建设的实践中,毛泽东同志始终把为人民服务的思想放在首位并贯彻始终。重温毛泽东同志关于为人民服务的伟大理论和实践,对于我们今天构建和谐社会仍然有着十分重要的意义。     

《实践论》与毛泽东教育思想

一切思想理论都是社会实践的产物。毛泽东同志于1937年7月写下的光辉著作——《实践论》就是毛泽东同志对于中国人民革命斗争的经验总结,是毛泽东同志和党的其他优秀领导人领导中国共产党和中国人民在反帝、反封建的极其复杂、极其残酷的斗争中,创造性地运用马列主义基本原理解决中国革命实际问题的理论概括。《实践论》全面地、系统地论述了     

努力学好具有中国特色的民族理论——纪念毛泽东同志诞辰100周年

今年是毛泽东同志诞辰100周年。毛泽东同志是中国共产党和中国各族人民的伟大领袖,是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、战略家和理论家。毛泽东同志为中国人民的解放事业和社会主义事业,建立了丰功伟绩,我国各族人民永远铭记他。毛泽东同志关于新民主主义革命和社会主义革命的理论、路线、方针和原则以及他在政治、经     

论毛泽东同志的为人民服务思想

毛泽东是新中国的缔造者.在长期的中国革命和建设的实践中,毛泽东同志始终把为人民服务的思想放在首位并贯彻始终.重温毛泽东同志关于为人民服务的伟大理论和实践,对于我们今天构建和谐社会仍然有着十分重要的意义.     

浅析毛泽东物质利益观

毛泽东同志在探索中国革命和建设的历程中,把马克思主义物质利益原则同中国的具体实际相结合,形成了独特的社会主义物质利益观。本文从人民的利益、发展生产力和统筹兼顾三个方面阐述了毛泽东的物质利益观。     

毛泽东同志的新民主主义革命统一战线理论

毛泽东同志在中国革命的长期斗争实践中,依据中国的历史条件,总结成功的经验和失败的教训,创造性地发展马克思列宁主义关于革命同盟军的思想,提出了新民主主义革命统一战线的理论,并把新民主主义革命统一战线作为中国人民革命的三大法宝之一,加快了革命胜利的步伐。在今天,认真学习和研究毛泽东同志关于新民主主义革命统一战线的理论,对于加强全国人民大团结,实现党在新的历史时期的总任务,仍具有重大的现实意义。毛泽东的新民主主义革命统一战线理论同他的其他理论一样,有一个萌芽、形成和发展的过程。一九一九年七月,毛泽东同志在长沙创办的《湘江评论》的《创刊宣言》中指出:“什么力量最强?民众联合的力量最强。什么不要怕?天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,     

浅谈毛泽东的对外开放思想

早在新中国成立前，毛泽东同志在领导中国革命的过程中，就提出了对外关系的一些基本原则。建国后，毛泽东在领导中国社会主义建设过程中，又进一步提出“向外国学习”的口号，确定了对外开放的总原则，并在实践中取得了显著的成果。毛泽东同志逝世后，邓小平同志继承和发展了毛泽东对外开放的思想，并面领导中国人民进行改革开放的实践过程中，形成了完整的，作为建设有中国特色社会主义理论重要组成部分的对外开放思想。在改革浪潮汹涌澎湃之际，重新认真学习毛泽东同志的对外开放思想，对于我们深入领会和贯彻执行党中央改革开放的方针政…     

党的三代领导"核心"重视发展人民教育事业

毛泽东等老一辈无产阶级革命家在创建和发展人民教育事业的实践中,形成了毛泽东教育思想;邓小平发展了毛泽东的教育论,建构了包括教育理论在内的建设有中国特色的社会主义理论--邓小平理论;以江泽民同志为核心的党中央,高举邓小平理论的伟大旗帜,丰富和发展了邓小平教育理论,面向21世纪,把人民教育推向了一个崭新的阶段.     

发扬党的三大优良作风,为把我国设成为四个现代化的社会主义强国而奋斗——纪念毛泽东同志诞辰九十周年

今年十二月二十六日,是无产阶级伟大的革命导师和领袖毛泽东同志诞辰九十周年的纪念日。我们怀着无限祟敬的心情,深深怀念毛泽东同志在领导我国人民的革命和建设中,把马克思列宁主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合,创造性地发展了马克思列宁主义所作出的伟大贡献。为中国人民和世界人民立下了丰功伟绩。其中他为全党所倡导的三大优良作风是重要的组成部分,它极大地丰富了马列主义关于党的建设的理论,在革命和建设中发挥了巨大的作用。     

党的三代领导“核心”重视发展人民教育事业

毛泽东等老一辈无产阶级革命家在创建和发展人民教育事业的实践中，形成了毛泽东教育思想；邓小平发展了毛泽东的教育论，建构了包括教育理论在内的建设有中国特色的社会主义理论－邓小平理论；以江泽民同志为核心的党中心，高举邓小平理论的伟大旗帜，丰富和发展了邓小平教育理论，面向21世纪，把人民教育推向了一个崭新的阶段。     

毛泽东同志的好学友—陈昌

陈昌,号章甫,是毛泽东同志在一师时期最好的同学和挚友之一。在毛泽东同志的直接影响和教育下,走上了革命的道路,成为无产阶级的英勇战士,积极投入毛泽东同志早期领导的各种革命活动,为中国人民的革命事业,无私地献出了自己的宝贵生命。     

学习毛泽东同志的彻底革命精神

彻底革命的精神,是馬克思列宁主义的精华。毛泽东同志在领导中国革命的长时期中,光輝地发揚了馬克思列宁主义的这种革命精神。毛泽东同志依据不断革命論和革命发展阶段論相結合的原理,将无产阶級领导的中国革命的整个过程划分为互相(?)接的兩个阶段——新民主主义革命阶段和社会主义革命阶段。毛泽东同志坚定不移地率领全国人民把新民主主义革命进行到底,摧毁了反动的国家机器,夺取了全国政权,建立了人民民主專政;接着,又坚定不移地率領全国人民,将新民主主义革命轉变为社会主义革命,使中国革命有步骤地、不停頓地朝着偉大的目标——社会主义和共产主义——胜利前进。在时机成熟的时候,敢不敢于夺取新民主主义革命的     

试论毛泽东伦理思想的基本特点

毛泽东伦理思想是毛泽东同志依据马克思主义的基本原理,结合中国人民革命斗争的实践而建立起来的科学的道德理论,是马克思主义伦理学在中国的具体运用和发展。这就决定了毛泽东伦理思想在其理论内容、表现形式等方面具有自己的特殊性,有自己的特点和风格。本文认为,毛泽东伦理思想的基本特点主要表现在以下几个方面。