浅议高校中层领导干部作风存在的问题及对策

高校中层领导干部是学校的领导者、管理者和执行者,加强其作风建设是构建和谐校园的客观需要、基本前提和重要保障.正确分析当前高校中层领导干部作风现状,积极研究并提出加强领导干部作风建设的具体对策,对于构建和谐校园、促进高校科学发展具有重要的现实意义.     

高校师德建设长效机制探析

一、加强高校师德建设长效机制的必要性分析1.加强高校师德建设是构建和谐社会的需要构建和谐教育是构建和谐社会的重要组成部分,和谐教育需要强化师德。中华民族几千年的教育实践,形成了优良的师德传统。但是,随着教育的改革和发展,师德的内涵也应当不断地丰富和发展,这是关系到教育的成败和民族兴衰的大事,我们必须对当前师德建设不和谐的现状有清楚的认识,对新形势新要求下的师德内涵有深刻的了解,对强化师德的途径有明确的态度。这是用科学的发展观指导和统领教育工作的必然要求,也是加强师德建设的必然要求。2.加强高校师德建设是建设…     

和谐校园视角下高校师德建设的路径探讨

创建和谐校园,是高校适应社会经济和自身改革发展的内在要求,也是建构和谐社会的客观需要。师德问题已经成为高校发展中的不和谐现象,加强师德建设是建设和谐校园的必然要求。针对教师师德失范现象,高校需要从构建和谐校园的视角,重新审视师德建设存在的问题,探求和创新解决路径,加强师德建设,努力构建和谐校园。     

大学精神引领师德师风建设刍议

大学精神和师德师风是高校大学文化的重要组成.新时代,高校要在加强"双一流"建设、服务教育强国战略中更好地发挥关键作用,必须重视教师队伍、加强师德师风建设.当前,高校师德师风建设在教师的价值观念、道德情操、职业认同和自尊自信等方面面临着挑战,而作为高校灵魂的大学精神则能够在这些方面引领师德师风建设.高校可以从强化精神文化...     

学习实践科学发展观 加强高校师德建设

加强高校教师师德建设是"办好人民满意的教育"的前提和基础,是时代赋予高等学校的历史使命,也是高校健康和谐发展的客观要求.加强高校教师的师德建设应提高思想认识,从多层、多方面、多角度加强综合建设.     

新时代广西高校师德师风建设现状与对策——基于广西部分高校的调研

本文基于广西部分高校的调研,分析新时代广西高校教师师德师风建设成效与师德师风建设存在的问题及原因,提出新时代加强广西高校教师师德师风建设的对策：以为党育人、为国育才为目标,增强师德师风建设的责任感;以提高教书育人能力为核心,筑牢彰显师德师风的根基;以思政课程和课程思政为平台,创设师德师风建设的载体;以中层领导干部政德建设为着眼点,发挥其在师德师风建设中的表率和风向标作用;以“划底线、张红榜”为基准,激发师德师风建设的活力。     

高校师德建设长效机制探析

一、加强高校师德建设长效机制的必要性分析 1．加强高校师德建设是构建和谐社会的需要 构建和谐教育是构建和谐社会的重要组成部分，和谐教育需要强化师德。中华民族几千年的教育实践，形成了优良的师德传统。但是，随着教育的改革和发展，师德的内涵也应当不断地丰富和发展，这是关系到教育的成败和民族兴衰的大事，我们必须对当前师德建设不和谐的现状有清楚的认识，对新形势新要求下的师德内涵有深刻的了解，对强化师德的途径有明确的态度。这是用科学的发展观指导和统领教育工作的必然要求．也是加强师德建设的必然要求。     

论高校教师的师德建设

加强高校师德建设是落实"以德治国"基本方略,推进以德治校的重要组成部分.本文拟从加强高校师德建设的必要性、基本要求以及加强师德建设的途径和方法等方面,进行初步的探讨.     

论高校师德建设的价值

高校师德建设的价值表现在三个方面：对高校教师个体来说,加强师德建设是其成长成熟不可或缺的基本要素,它不仅能够促进高校教师提高业务素质落实教育职能,而且有利于教师的自我完善和发展。对高校来说,加强师德建设是改进教风带动学风的需要,是构建和谐校园的重要组成部分,有利于整合高校多元化的教学价值取向,是高校生存发展的必然需要。对社会来说,加强高校师德建设有利于培养社会主义事业合格的建设者和接班人,促进高等教育事业健康发展,促进社会主义精神文明建设等方面。     

试论和谐教育视阈下的高校师德建设

教师是人类文明的传播者和人类灵魂的塑造者.师德建设是构建和谐教育的关键,高尚的师德是营造和谐教育氛围的前提和基础.文章结合当前高校师德建设面临的挑战,对加强新时期高校师德建设进行了积极探索,旨在以良好的师德建设促进和谐教育的建构.     

高校师德师风建设中应注意的问题

师德师风建设是高等学校全面协调可持续发展的一项极其重要的、长期的、艰巨的任务,不容忽视.注重确立以人为本、和谐发展的教育理念,坚持"四个结合",努力创新机制,是加强高校师德师风建设的重要因素.     

科学发展与高校中层管理者职业化的思考

高校中层领导干部在维持高校有效运行、参与高校战略制定、协助高校战略的执行以及高校实现科学发展等方面发挥重要作用,是高校不可或缺的中坚力量.高校中层管理者职业化是新公共管理视角下,基于战略性人力资源管理的高校中层管理者的管理制度.在高校运作中,高校中层领导干部作为中坚力量主要承担战略参与者、组织沟通者、部门管理者、部门稳定者以及未来领导者等五个方面的角色.这五种角色定位对高校中层领导干部提出了更高的要求.     

论师德建设在廉政文化建设中的桥梁作用

师德建设是时代的需要,是廉政文化建设的重要桥梁,是构建社会主义和谐文化的关键之一.师德建设在廉政文化建设中的桥梁作用主要体现出深、远、广三个特点.应从加强领导、严格考核管理、完善评价机制,加强宣传教育工作,形成优良师德风范和育人环境等方面加强师德建设.     

公开选任中层领导干部是办好高校的一个重要举措

公开选任中层领导干部是办好高校的一个重要举措辽宁财政高等专科学校党委组织部关键词：公开选任领导干部举措公开选任校内中层领导干部,是学校领导干部队伍建设的重要举措。高校中层领导干部队伍的建设问题,处于特殊重要的地位,不能不予以高度重视。我们结合学校中层...     

高校师德建设存在的问题与对策

如何加强高校师德建设是培养合格教师队伍的重要因素.针对当前高校师德建设中存在的问题,提出了加强高校师德建设的有效途径和方法.     

关于加强师德建设若干问题的思考

加强高校师德建设是培养高素质教师队伍的重要因素.从高校师德建设的角度出发,分析了高校师德建设中存在的问题及存在问题的原因,并提出加强高校师德建设的有效途径和方法.     

高校中层领导干部能力素质模型构建初探

高校中层领导干部在维持高校有效运行、参与高校战略制定、协助高校战略的执行以及维护高校的稳定等方面发挥着重要作用,是高校不可或缺的中坚力量.在高校运作中,中层领导干部作为中坚力量主要承担战略参与者、组织沟通者、部门管理者、部门稳定者以及未来领导者等五个方面的角色.这五种角色定位对高校中层领导干部提出了更高要求,因此,高校领导者除了要从岗位技能、知识、经验、人品等方面对中层领导干部提出要求,还应从管理能力、沟通能力、管控能力、创新能力、智力能力以及领导能力六个方面入手构建高校中层领导干部的能力素质模型.     

论高校德育环境与加强师德建设

在高校德育环境建设中,师德建设是其中的重要组成部分.建立健全师德制度是加强师德建设的基础和前提,完善师德考核体系是加强师德建设的重要保证.     

高校教师在构建和谐校园文化中的作用

构建高校和谐校园文化是落实科学发展观,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求.高校教师承担着教书育人的重要任务,对构建高校和谐校园具有重要的意义,和谐师生关系是构建和谐校园文化的核心.高校要加强师德师风建设,提高教师自我修养,进一步推动和谐校园文化建设.     

高校师德师风建设中存在问题的调查及干预对策

高校师德师风建设是高校教师做好教师工作、培养高校学生思想素养发展,促进道德健康发展的必备条件.但近几年高校师德师风建设中出现了一些影响正向发展的不和谐的问题,为加强师德师风建设,本文针对高校师德师风现状进行了问卷调查,针对问卷结果分析目前高校师德师风建设中存在的问题提出相应干预对策.