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嫣然 《中学生阅读(高中版)》2003,(12)
儿子忽然向我要《三国演义》看,让我吃了一惊。问他原因,他说正在玩一个叫做“烽火三国”的游戏,所以要看《三国演义》。本来我一直反对电脑游戏,觉得那纯粹是误人子弟,但如今看到电脑游戏能让一个11岁的孩子自觉自愿地读《三国演义》,于是觉得这些游戏也不是一无是处。只听儿子边玩边说:“奇怪了,为什么武安国被抓住之后招降了3次就归顺了,而这个孔融怎么也招降不了呢?”我问他用什么方法招降,他笑我笨:“你怎么连这个都不知道?用金子呗!用500两金子就能招降一次,以后每次加500两。第一次招降武安国的时候,给了他500两金子,他说:你乃叛军之… 相似文献
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从前,有个很有钱的国王,他有个心爱的女儿。国王很喜欢金子,每天去宝库里看金子是他最大的快乐。一天,国王在宝库里看金子,一个陌生人出现了,他说:“你是世界上拥有金子最多的人。”“不,”国王说,“我希望我摸过的东西都能变成金子。”“你需要点金术吗?”陌生人说,“我可以让你如愿。”说完,他便消失了。第二天早晨,国王醒了,他一摸床,床立即变成金的;他拿起书,书立即变成一捆金片;他穿上衣服,衣服也变成金的;他戴上眼镜,眼镜片也变成了金的,他什么也看不见了。国王来到花园,他在花丛里走来走去,直到把所有的花都变成了金子。女儿哭哭啼啼… 相似文献
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齐人有欲得金者,清旦,被衣冠,往鬻金者之所,见人操金,攫而夺之。吏搏而束网之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金,何故?”对吏曰:“殊不见人,徒见金耳!”———先秦《吕氏春秋》译文:齐国有一个人十分想要得到金子,一天早上,他穿好了衣服,往卖金子的市场走去,看人拿着金子,抢了就跑。那人便被差役抓了起来,问他说:“人都在你眼前,你竟敢抢夺别人的金子,这是为什么?”他回答差役说:“我的眼中根本就没见着人,只有金子呀!”迷失在黄澄澄的金子中,连这么大的一个人都看不见,财迷心窍就是如此,想要得到财富是要靠自己努力才对,怎可在众目睽睽下抢劫呢?… 相似文献
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【案例】人们常说“:是金子永远会发光。”而且我也坚定地相信,只有金子才会发光。可是有件事情却教育了我,切莫把金子误认为是“沙子”。前几天,我正在教三年级四班学生学习游泳,而且学的是最简单、最基本的憋气漂浮的动作。通过几堂课的讲授,大部分学生都已经学会了漂浮,只有一名男生没学会,不知为什么,同时学习他怎么学得这么慢。不管我怎么教,他就是不会,总不见效。我真没辙了,嗓子都喊冒烟了,可他就是不会,仿佛没听到我跟他说的话和教他的动作要领。我心想:全班都会了,也不差他一个了,真是的,爱咋咋地了!这个“老大难”都成了我一块心… 相似文献
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朱平 《阅读与作文(高中版)》2011,(19):77
据记载鸦片战争时期,中国被强迫打开国门,贸易繁荣,中国有许多肉类出口,一般是腌好的,用坛子密封,从广州装船运往欧洲。一天一个英国商人指着一排装腌肉的坛子,对刚走上船的中国翻译质问道,你们太不讲信用,这些肉,刚打开第一坛,肉就是坏的,后面的肉还不都是坏的。"不可能",这个翻译勃然大怒,我和供应商说得非常清楚,洋人一般会打开第一坛检查,所以他们答应我第一坛一定装好肉。 相似文献
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李华波 《中学语文(读写新空间)》2005,(22)
【题目设计】阅读下面文字,根据要求作文。据《牛郎故事新编》:牛郎与哥嫂分家,仅分得一头牛,他每天把牛牵到山上去放。一天,牛郎在山上遇到一位白胡子老头。老头对他说,牛郎,我送你一把锄头,回去开荒种地吧。牛郎照着老头的话做了。一个月后,老头又对他说,牛郎,我送你一坛金子,回去买房娶妻吧。牛郎谢绝了老头的好意,说,我已经可以养活自己了。天上的织女爱慕牛郎的淳朴和勤劳,下凡来到人间,嫁给了牛郎。夫妻俩过上了幸福的生活。我们每个人在生活中都会碰到类似的“馈赠”或“影响”,每天都会面临“接受”和”拒绝”。试以“学会接受与学… 相似文献
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陶行知先生有一次给育才学校的学生讲了这么个故事:说一个道士能点石成金,有一次点金之后让徒弟每人挑选一块去花,徒弟们都想挑大的,于是挑个不停,只有一个徒弟不挑金子,而是盯着道士的手指看,道士问他为什么不挑金子,他说金子虽然好,一花就没有了,我相中了师傅你点金的手指头。从这个故事,先生语重心长地告诉学生:"我们求学必须要学会寻找知识的途径和方法,也就是拥有‘点石成金的手指’。这 相似文献
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〔游途趣闻〕●一场雨水洗去了他心头的迷雾:真正的金子源于自己的辛勤劳动。金子不是人人都能找到,但劳动却能让人人都有所收获。多数人只想得到实实在在的金子,却没有想到可能埋有金子的土地也能创造财富。有时候,我们换一个角度看问题便会有意想不到的收获。●萨文河,英国最长的河流,全长354公里。这条河有着喇叭口似的河口湾,每当大潮涌现时,激浪排空,海水向河口倒灌,蔚为壮观。著名作家莎士比亚、柯南道尔都曾以它作为背景写了许多文学作品。有一个商人在城市炒股,此刻他已经身无分文。一次次的失败让他彻底绝望了,他打算离开城市这个伤心的地方,去乡村生活!此时正是炎夏,在去乡村的上,不一会儿他就口渴得厉害。意间看到了一片瓜田,于是他就买瓜。他挑了一个,瓜农说:“块钱吧!”那人羞怯地说:“我的钱够,换个小点的吧!”他指着旁的一个小瓜。瓜农笑着说:“年轻人,你看那个瓜现在小,但它还在长,我的经验,那个瓜将来一定会长比这个瓜大呢!所以我宁愿把现的这个瓜便宜一些卖给你。眼光放远点———这是我几年来卖瓜悟的道理……”那个人听了瓜农的这番话,有所悟,道了声谢,掉转头,又城里走去。———摘自《中国寓言途趣闻〕●一个小西瓜怎样才能长成大西瓜呢?一是... 相似文献
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我把一只坛放在田纳西,它是圆的,置在山巅。它使凌乱的荒野,围看山峰排列。于是荒野向坛子涌起,匍匐在四周,再不荒莽。坛子圆圆地置在地上,高高屹立,巍峨庄严。 相似文献
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上个世纪二十年代,蔡元培先生在美国会见中国留学生时,曾说过一句意味深长的话:“你们到西方学习,不要求带回现成的金子,而是要带回迈达斯的手指头。”这位迈达斯,就是希腊神话传说中的能点石成金的那位国王。请听又一个点石成金的故事。有一次,上帝“微服私访”来到人间并问一个不幸的孤儿:“我能点石成金,送点金子给你,好吗?”孤儿摇摇头:“不,您最好教我点石成金的方法。”上帝大惊:“为什么?”孤儿回答:“这样,我就可以救救那些像我一样走投无路的穷孩子,让所有的穷孩子都有吃有穿。”上帝点点头,深受感动,于是带着孩子上了天堂,使他从… 相似文献
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王振刚 《中国小学语文教学论坛》2003,(28)
那天中午,我和往日一样,在教室里和孩子们聊天。当我们聊得正起劲时,一个小淘气跑了过来,笑嘻嘻地说道:“王老师,我给您说一个小儿歌。”看着他兴致勃勃的样子,真不忍心打消他的积极性。于是,我笑着点了点头。小淘气伸出食指,一边说,一边用手指着我和他自己,嘴里叨叨着:“点红点绿……放大屁。”当说到最后一个字时,他的小手正好指着我。此时,孩子们笑得前仰后合。我撇了小淘气一眼,他立刻跑回了自己的座位,好像是知道自己做得不对了。于是,我和孩子们继续聊起天来。我和孩子们开心地说这说那,突然,一架纸叠的小飞机向我“袭”来。“这是谁… 相似文献