高职教育中校园文化建设的思考

校园文化建设是高职学校发展的重要组成部分，也是教学实践的关键。本文从分析高职教育中校园文化建设的特征、定位用结构体系入手．对高职院校如何进行校园文化建设进行了思考。     

中小学图书馆在校园文化建设中的作用

校园文化是中小学教育的重要组成部分．中小学图书馆是校园文化建设的重要基础设施。因此。深入了解校园文化的内涵,分析中小学图书馆在校园文化建设中的作用．探讨如何发挥图书馆在校园文化建设中的最大效能,对于建好图书馆,促进校园文化建设,都有无可替代的作用和意义。     

校园文化建设在大学生文化素质教育中的功能及开展模式

大学生文化素质教育是一项系统工程．在进行大学生文化素质教育的同时,还要重视并加强校园文化建设。本文在分析校园文化建设在大学生文化素质教育功能的基础上,提出了校园文化建设的开展模式。     

论素质教育与高校校园文化建设的协调发展

校园文化发展在学校教育和社会发展中占有重要的地位．校园文化是扩展、深化教育的必经之路,是实施素质教育的主渠道。文章阐述了素质教育和校园文化建设的基本内涵,对全面推进素质教育和加强校园文化建设的相互关系进行了探讨,立足于战略高度认识二者协调发展的重要性：有利于高素质人才培养,有利于高等教育改革．     

基于信息技术支持的校园文化建设策略研究——以西部中小学为例

校园文化作为教育文化的一种形态,对学校教育有着不可忽视的作用,它已被国家列为学校建设的重要部分.近年来．随着教育信息化的不断深入,信息技术所产生的技术文化对传统的校园文化产生了很大的影响,如何在这样的形势下建设西部地区农村中小学的校园文化,是当前西部地区农村中小学校园文化建设的关键．     

高校校园文化建设与大学生思想政治教育的实效性研究

高校校园文化建设是大学生思想政治教育的一个重要载体,它对提高大学生思政治教育的实效性有重要的作用,高校校园文化建设主要从三个方面进行：一是深层面——精神文化层面建设,二是中层面——制度文化层面建设．三是表层面——物质形态层面建设．     

美国高校校园文化的特点及启示

校园文化是学校教育环境的重要组成部分。美国高校有着多元的校园文化．研究它的特点,并结合我国高校的实际．对我国高校的校园文化建设具有重要的借鉴价值。     

小学校园文化建设的思考与探索

本文针对小学校园文化的内涵．从小学校园文化的发展层次、特色角度和操作角度三个层面分析了当前小学校园文化建设中存在的问题．并对小学校园文化建设的途径和方法进行了探讨．提出小学校园要以素质教育为核心。以学校办学理念为指导．以现代信息技术为手段,以校本开发为主要途径．建设各自独具特色的校园文化,并充分发挥它的教育与管理功能。通过创建健康优美的校园文化墙壁．发挥校园文化的熏陶功能;通过开发丰富多彩的实践活动．发挥校园文化的培养和激励功能：通过建立规范有序的管理机制．发挥校园文化的控制功能．为学生的健康成长创造良好的文化环境和氛围．提高师生的全面素质和创新能力．形成学校的办学特色．打造自己的教育品牌．     

让中学图书馆成为校园文化建设的一个亮点

校园文化是中学教育的重要组成部分。探讨和认识中学图书馆在校园文化中的地位和作用,对进一步建设好图书馆。开展校园文化活动。培养良好的教风、学风．让中学图书馆成为校园文化建设的一个亮点是本文阐述的重点。     

论高等学校素质教育的条件保障

重视校园文化建设是推进高校素质教育的基本条件。高校校园文化是社会文化的一个有机组成部分．加强校园文化建设，能够有效地促进学生全面素质的提高。强化管理是全面推进高校素质教育的重要保证。为保障素质教育的顺利推行，必须牢固确立从严治校，严格管理的理念．创造适应素质教育要求的制度环境．建设实施素质教育的学生管理机制。建立一支高素质的教师队伍是全面推进高校素质教育的必然要求。要转变教育观念．加强师德教育．注重教师业务培训．提高教师思想道德素质和业务素质。注重创新型教师队伍的建设．实现教育创新．培养创新型人才。     

独立学院校园文化建设之研究

针对独立学院校园文化建设的特点开展艺术教育,对于推进独立学院的校园文化建设有着非常重要的意义。但是在独立学院校园文化建设中艺术教育的现状不容乐观。本文对此进行了分析．并提出了让艺术教育在独立学院文化建设中发挥应用作用的途径。     

让校园文化伴随孩子茁壮成长

校园文化建设是学校育人工作中的重要一环．它有利于学校加强思想教育和教育管理．提高学生的思想素质和文化修养。因此,我校对校园文化建设工作高度重视,经过不僻努力,取得了显著成效。     

教育转型与校园文化重塑

校园文化是学校教育的重要组成部分．是全面育人不可或缺的重要环节。加强校园文化建设．对努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。加强校园文化的建设,不仅是育人的需要．也是整个社会精神文明建设的需要,是教育由“应试教育”向“素质教育”转型的需要。     

我们一直在努力——校园文化建设中的《天印人》

校园文化建设的主要任务包含理想信念教育、校风建设、校园文化活动、校园人文环境和自然环境建设等方面。这就决定了校报可以在中小学校园文化建设中起着积极的作用。校报本身也是校园文化建设的一个载体,因此如何加强自身建设．就是校报推动校园文化建设应该探讨的主要话题。下面是我们在办校报《天印人》中的一些想法与做法,望能起引玉之用。     

关于校园文化建设的几点思考

校园文化是学校教育、教学和德育工作的有机组成，它具有教育、导向、陶冶、创造、辐射、激励、娱乐和社会化等功能，在促进学生健康全面成长和繁荣社会主义文化方面有着不可替代的重要作用。审视当前校园文化建设的现状，发现存在着不少与学校教育发展不相协调的问题：一是对校园文化及其建设的思想认识不到位；二是只注重校园物质文化建设，忽视校园精神文化建设；三是把校园文化建设局限在学生管理和思想教育的层面上；四是用主旋律教育代替全部校园文化；五是校园文化特色不明显；     

高职院校校园文化建设存在的问题及对策

我国高职校园文化建设存在着形式单一,缺乏特色和创新;没有充分调动教职工的参与意识,一定程度上忽视人文教育;校园文化与企业文化融合不足等问题．高职院校需要充分发挥教师的引导作用,开展丰富的校园文化活动,加强人文教育,促进企业文化与校园文化的融合,并加强对主流文化的引导,以促进校园文化建设．     

融入军工文化要素的校园文化研究

论述了校园文化和军工文化的涵义,着重讨论了军工校园文化建设的基本目标、指导思想、建设中应注意的问题和对策等,认为军工校园文化建设要抓住核心问题,要有创新精神,要重视思想政治教育的作用．以东华理工大学为例,提出军工校园文化建设要加强组织领导,营造良好的校园文化环境,重视精神文化建设,将军工文化要素融入校园文化中,构建特色校园文化、和谐校园文化．     

关于校园文化建设的思考

校园文化，是有中国特色社会主义文化的重要组成部分，是社会主义群众精神文明建设的重要内容。江泽民同志早在 1994年就强调要搞好“校园文化建设” [1]。 2000年年初，江泽民同志又发表了《关于教育问题的谈话》，向全党提出“要高度重视教育和青少年学生的思想工作”的要求。作为学校思想政治工作的载体，校园文化如何构建，不能不令我们认真加以思考。 一、校园文化建设的现实意义 　　今天，教育正处在深化改革阶段，抓好校园文化建设，具有十分重要的现实意义。 　　1．校园文化建设是深化教育改革的需要 　　校园文化是一种特殊的社…     

高校校园精神文化建设初探

校园精神文化是高校校园文化的核心和灵魂,是高校校园文化建设的最高要求．良好的校园精神文化,有利于浓厚的教育、学习氛围的形成,也能在教育直接难以达到或不能充分发挥效用的地方产生影响,成为教育的向导和有益补充．     

依托校园文化平台推进社会主义核心价值体系建设的思考

高校作为培养社会主义建设者和接班人的思想教育阵地,在推进社会主义核心价值体系进程建设中具有重要作用。依托校园文化建设平台,推进社会主义核心价值体系建设是具有重要的现实意义并且切实可行的。大力提倡社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观由外在要求转化为当代大学生的内在追求,高校需要充分发挥校园文化平台作用．在校园文化环境、校园文化载体、主题教育活动、理论社团建设等方面寻求多种途径。