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欧廷英 《遵义师范学院学报》2005,7(4):58-60
作者在儿童英语教育实践中发现:母语能起到快速帮助儿童理解英语语义和提供语境的重要作用.这篇文章旨在就此观点与相关人士达成共识,让更多的儿童在英语学习上有一个良好的开端. 相似文献
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潘涌 《浙江教育学院学报》2008,(6):1-8
从全球化视野出发,分析各国母语课程标准或母语教学大纲,提炼出各国母语教育的基本特点,即通过母语教育炼就学生的思维品质、养成学生的情意要素与尊重、传承和发展母文化的真诚态度和高超能力;并以此去分析各国“母语学材”的四大设计取向,即学生中心的设计取向、能力至上的设计取向、学养为根的设计取向、情知皆备的设计取向。 相似文献
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母语危机下大学语文的出路 总被引:1,自引:0,他引:1
大学语文处于困境之中,在教材的编写与教学上都存在许多误区。必须重新确定大学语文在高等教育中的重要地位,深度精选、精编高质量教材。大学语文的教学方法与手段的改革也势在必行。 相似文献
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教学改革首先是课程和教材的改革。任何一门学科,能有一套好的教材,才能为教学改革打下基础。当前,课程和教材的改革已成为世界性的教育改革热点,母语教材的改革尤其受到各国的重视。了解各国母语教材改革的趋势,对于我国中小学语文教材改革无疑具有重要的意义。 相似文献
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本文从各国母语课程标准或母语教学大纲的成人旨趣出发,分析各国母语教材的四大价值取向,即学生中心的价值取向、能力至上的价值取向、学养为根的价值取向、情知皆备的价值取向.这四大价值取向决定了各国母语教材以生为本的一系列形态特点. 相似文献
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文莉 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(1):158-159
大学生的母语教育,是继中学母语教育之后在高等教育层面进行的母语教育,也称之为母语高等教育。一、母语高等教育的必要性语言不只是工具,而且还是民族文化的结晶。失去一种语言,就是失去一个文化系统中最基础的部分。母语教育与民族文化的根本血脉相连,密不可分,除了语言技能的传授,母语更担负着塑造民族文化的心理认同和民族文化传承的功用。 相似文献
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潘涌 《天津师范大学学报(基础教育版)》2008,9(1):61-65
从世界各国母语课程标准的“成人旨趣”,分析各国母语教材,可以看出呈现三大基本特点,即完整而有特色的学习体系、开放而灵活的结构系统、多姿多彩的编印艺术等,它们对于汉语文教育界开拓教材编写思路具有一定的借鉴价值。 相似文献
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笔者从三个方面对比分析母语习得与外语学得的差异,并由此得出启示,提出了借鉴母语习得的经验搞好外语教学的方法,即倡导树立学生的主体意识,构建以学生为中心、自主学习、交际互动的课堂教学模式。 相似文献
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弭宁 《江西电力职业技术学院学报》2006,19(1):69-70
通过分析母语、目的语对外语教学产生的影响,得出结论,即尽量用目的语,适当使用母语进行教学是外语教学的一个重要原则,这一结论有助于促进外语教学,使学生更好地学习语言。 相似文献
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刘纬 《邢台职业技术学院学报》2008,25(4):58-59
目前大多数外语学习者学习外语一般都是在本族语已经掌握到一定程度之后开始的,所以在外语学习过程中必然会受到本族语言正负两方面的影响。因此如何发挥本族语的积极作用,防止其干扰作用,是外语学习中的关键。 相似文献
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李洁莉 《伊犁教育学院学报》2005,18(4):89-92
母语在外语教学中的作用在外语界一直是一个颇有争议的问题,也是外语教师在实际的课堂教学中时刻面临的问题。但一直以来,研究重点一直放在母语的负迁移上,而对母语的正面影响关注不多。母语作为学习者的第一语言,应充分利用使其起拐杖的作用,充当帮助者的角色。 相似文献
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母语思维对英语阅读的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
在英语阅读中,很多专家和学者对是否发生母语思维迁移进行了研究,结果发现母语思维确实发生了迁移。但是这些研究都没有发现影响母语思维迁移的因素。根据语言的特点和英语阅读的特点,从而找出影响母语思维迁移的因素,并把影响母语思维迁移的因素运用到英语阅读教学中,提出一些促进英语阅读教学的方法。 相似文献
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母语迁移在第二语言习得理论中占重要地位.时至今日,母语迁移在第二语言习得中的作用得到了广泛的承认,并已形成了较为全面的理论:行为主义的刺激-反应论,对比分析假说,心灵主义的迁移最小论和普遍语法理论.母语迁移对二语学习者的影响主要表现在语音、词汇、语法以及文化四个方面.因此,要合理的运用母语的正迁移,尽量消除或降低母语的负迁移,达到促进第二语言学习与教学. 相似文献
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围绕语音、词汇、语法三大教学内容,用对比分析的方法,针对汉语和日语的相似性,预测和描述母语正迁移规律对日语教学产生的积极影响。 相似文献
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传统母语教育充分利用汉语文的特点,构建起相对完整的母语教育体系。新课程背景下的母语教育,应重视吸取传统母语教育经验,坚持民族化方向,赋予旧经验以新的生命。 相似文献