反哺

[要求]1、要写出真情实感。2、不少于500字。[题解]题目:反哺提示:相传小乌鸦长大之后,会给自己的母亲寻找食物,这种行为叫“反哺”。这是一道命题作文的题目。“反哺”,源于小乌鸦的传说。人们常用这个词表示儿女对父母的孝敬。小学生作文一般不写议论文,所以一般为叙事或记人     

感恩父母

古人云:“乌鸦反哺,羊羔跪乳”。这是动物感恩的典型事例。人类的感恩当然不能和动物相提并论,但是从动物的感恩中,我们可以受到启示。一个人的成长,要靠父母和社会多方面的关怀与培育,所以我们更应该懂得感恩。     

寸草理应报春晖

我看过一部电影,片中一位父亲,为了拯救患有白血病的女儿,历尽艰难为女儿寻医问药,千辛万苦挣钱给女儿付医药费,付出了全部心血,最后甚至付出了自己的生命。都说父母的爱是世界上最无私的爱,没有哪位父母生养孩子是为了从孩子身上得到回报。可是乌鸦尚且知道反哺,作为子女的,又怎么能不回报父母的养育之恩呢?     

感恩父母

古人云:“乌鸦反哺,羊羔跪乳”。这是动物感恩的典型事例。人类的感恩当然不能和动物相提并论,但是从动物的感恩中,我们可以受到启示。一个人的成长,要靠父母和社会多方面的关怀与培育,所以我们更应该懂得感恩。从我呱呱坠地的那一天起,父母便成为了我生命中不可缺少的一部分。     

乌鸦为何成了“孝鸟”

读过西晋文学家李密《陈情表》(人教版高中语文第四册)的人都会被文章中体现的至孝之情所深深打动。宋代学者赵与时就曾在《宾退录》中说过:“读李令伯《陈情表》而不堕泪者,其人必不孝。”李密在《陈情表》中以一句“乌鸟私情,愿乞终养”来向晋武帝陈述自己尽孝的心愿。那么,“乌鸟私情”当作何理解呢?这其实是李密以小乌鸦反哺老乌鸦的故事形象地来表达自己尽孝祖母的真挚之情。其实,早在汉代已有乌鸦是孝鸟的说法。东汉许慎的《说文解字》中有“乌:孝鸟也。”所谓孝,是说当老乌鸦不能捕食时,儿女们会给父母喂食,来报答父母哺育之恩。而南…     

学生集体跪拜父母到底意欲何为？

乌鸦有反哺之遇，羊羔有跪乳之恩。上海嘉定某学校800名学生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，向坐在身边的父母行跪拜大礼，并在跪拜父母的过程中聆听老师和父母的教诲，深刻感受父母的养育之恩。     

知荣明耻系列谈之一 尊老篇

俗话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”意思是,小羊羔吃奶时要用跪地姿势来感谢母亲对自己的哺育之恩;乌鸦要用口衔着食物去喂养年老不能飞行的乌鸦妈妈,以尽自己的赡养义务。这句话用比喻的手法,教导我们千万不要忘记父母对自己抚养的恩情,不要忘记对年老的父母尽赡养的义务。     

尊老篇

俗话说:"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义."意思是,小羊羔吃奶时要用跪地姿势来感谢母亲对自己的哺育之恩;乌鸦要用口衔着食物去喂养年老不能飞行的乌鸦妈妈,以尽自己的赡养义务.这句话用比喻的手法,教导我们千万不要忘记父母对自己抚养的恩情,不要忘记对年老的父母尽赡养的义务.     

让孩子自幼懂得回报

作为父母,既然养子、爱子的同时也是为了得到孩子的爱和回报,那么,就必须切忌无原则的溺爱,就得学会如何爱孩子,讲求爱的方法,爱的策略。诱子行孝。乌鸦尚知反哺。人之初,性本善。幼儿可塑性很大。因此,父母应有意识地诱导孩子学会“反哺”。如孩子吃零食时,要时常诱导说“给妈妈吃”“往爸爸嘴里放”“给奶奶吃”。要让孩子懂得关爱长辈,关照别人。要有目的地培养幼儿的孝心、爱心、热心。要知道,孩子的偏执、自私,并非聪明的表现,而是不良行为。诱子吃“苦”。孩子能做的事,要让其自己做,特别是日常生活的自理。如自己拿碗筷盛饭,饭后自己…     

在逆境中成长

小时候，听过太多关于乌鸦喝水、乌鸦反哺之类的故事。有一个故事记忆犹新：暴雨突然来临，鸟儿都飞回巢穴保护自己的孩子。乌鸦也返回巢中，却将羽翼尚未丰满的小乌鸦赶出巢穴，小乌鸦扑棱着翅膀艰难而归，乌鸦再次将它赶出，雨中的小乌鸦满是惊悸，哀鸣而归，但还是被赶出……终于，小乌鸦在绝望中向林中飞去，寻找可以栖身的地方。不久，林中的上空飞翔着一只勇士——小乌鸦在乌鸦的逼迫下，学会了在逆境中生存成长。     

午鸦文学社

正午鸦文学社是西南大学附属中学的校园文学社。古有"午",释为违逆、触犯;今有"午",正是前后相交的时段。鸦,食腐之鸟也。午鸦文学社希望像乌鸟反哺一样,培养懂感恩、有情义的,用文学反哺社会的才俊;像乌鸦是食腐性动物一样,消除社会丑恶,让我们有一定的疼痛感和清醒意识;中午的乌鸦,希     

拥抱自然

拥抱自然,我们知道了人性美；拥抱自然,我懂得了怎样生存；拥抱自然,我们领悟了生活的真谛! 当你的生活烦闷无绪,太多太多的事情压抑你的时侯,何不放下包袱,拥抱一下自然?打开窗子,任阳光亲吻你的脸颊,任春风吹拂你的身体,任花香钻入你的鼻子, 任鸟鸣迷醉你的心田……这一切的一切, 不是让你在感悟生活的快乐与美好吗?欣赏之后,你可能产生另一种思维,另一种感情去工作学习,这岂不更好吗? 当你与父母、朋友或者其他人闹别扭的时候,为何不去拥抱自然,去看一看乌鸦反哺的情景呢?在一棵高高的树上,一只乌鸦正小心翼翼地赡养自己老弱病残,风烛残年的母亲……滴水之恩,当涌泉相报。感     

生活需要感恩

清晨。当黎明被鸟儿的歌声擦得透亮．灿烂的阳光洒在大地上,丝丝和风轻轻拂过你的面庞,你一定会感到无限幸福：当你享受着父母的呵护、朋友的关爱、同学的友谊．你一定会感到无限温暖。但你想过没有：“阳光雨露”是自然给予我们的恩赐：“呵护、关爱、友谊”是别人的付出,“乌鸦反哺”、“羊羔跪乳”．我们也应该学会感恩。     

让感恩教育更具实效

"羔羊跪乳,乌鸦反哺",动物尚知感恩,何况人乎?然而在与学生和家长的接触过程中我发现,每个孩子虽有一颗感恩的心,然而却不知如何感恩。即便有些孩子知道应以什么形式感恩,却误认为感恩就是长大后多挣钱给父母。同     

常怀感恩之心

正当回到家吃着热气腾腾的饭菜时,我们心中是否在感激父母的养育之恩?当师长对我们进行传道授业解惑时,我们心中是否常存教诲之恩?当遇到困难接受朋友给予时,我们是否心存感谢之恩?乌鸦反哺亲,羊羔知跪乳,普普通通的动物尚知感恩,何况作为万物之灵的我们?感恩,一个熟悉得不能再熟悉的词语。小而言之,在我们简短的一生之中,要承接太多的恩情,父母的养育之恩、老师的教育之恩、同事的相助之恩,甚至步入晚年还需要接受晚辈的赡养之恩;大而言之,每一个"个体人"     

乌鸦反哺

~~乌鸦反哺@王寅明 @李名方~~     

孝心不能等待——报恩教育系列行

正近日,阅读《孝心不能等待》,一个儿子用真情和泪水记录了从母亲病危到去世期间的追悔和遗憾,这种思念母亲的锥心痛悔,极大地震撼了我的心灵。针对班级实际情况,我决定在班级开展"乌鸦反哺,无需等待"报恩教育系列活动。1."我是父母的贴心小棉袄"——让学生了解什么是报恩我通过问卷调查的方式,让学生了解在日常生活中我们做的     

乌鸦反哺——“与爱同行”主题教育活动纪实

3月8日,一个充满爱的日子,"乌鸦反哺"亲情记录成了这天最美的一道风景线。让我们的孩子都学会用实际行动来感恩,是我们设计"与爱同行"主题教育活动的初衷。     

给家人做一顿粗茶淡饭

这世间的每一种孝心,其实都是一个反哺的过程。——题记乌鸦因其相貌丑陋且声音不雅,多象征着不祥,所以人们都不喜欢它。可是你知道吗？在众多的鸟类中,它是最孝顺的。成年之后,乌鸦会到处寻找食物给自己的母亲吃,就像当初它的母亲辛苦抚育它一样……     

第一章:感恩生命,珍惜拥有的幸福

>>>开窗启思父母给我们生命,人间给我们情思。我们感恩生命的到来。羔羊跪乳,乌鸦反哺。滴水之恩,涌泉相报。因为有了生命,我们有了一切。打着生命的灯笼,我们行走,我们在摸爬滚打中变得坚强,一个粗糙的生命变成一个精致的生命。我们有幸相逢在一起,每个人都用自己的生命感知着另外的生命。我们彼此友爱,彼此珍惜。我们化解仇恨我们追求与人为善。我们为生命的再造和重塑而心怀感恩。我们喉头颤动着,想抒情,想表达。生命是一个古老的存在。关于生命的情感,丰富而又多样。它所附丽的一切思想和情感,使人得以成为伟大的人。有些人遭逢痛苦和磨…