椅子风波

电教室里顿时热闹起来——大一、大二两个班的小朋友一起来看录像。 我和其他教师正为活动做着准备工作,邢哲哭着来到我跟前,指着坐在椅子上的田新说:“老师,他抢我椅子了。”只见田新稳稳地坐在椅子上理直气壮地反驳:“这把椅子是我先占的,我离开了一会儿,你就坐下了,那     

爷爷,对不起!

中午,外公外婆请爷爷和奶奶吃饭。席间,看着大人们站起来喝酒,我突然想起在学校里同学们开玩笑的情景,于是悄悄地走到爷爷身后,将他的椅子往后移了移。只见爷爷喝完酒准备坐下时,"扑通"一声摔倒在地上,一桌人都惊呆了,只有我一人在为自己的"成功"哈哈大笑。     

问好,椅子

刚上班那几年,我常常受到没有椅子坐的困扰。三十多人的办公室里,找不到椅子的只有三两个人,奇怪的是每次都有我。仔细分析了一下,综合起来,原因有二:其一,放假前期末考试时,有监考老师把椅子搬到教室里坐,假期回来,得挨教室里去寻,我寻来的往往不是自己的椅子,热乎不了一会儿,就被人认了去。人家说,你看这垫儿是我的,我的椅子是多少多少号,这椅背上有个椭圆形的疤,等等,我只好抬起尊臀。其二,我怀疑有人偷椅子,我的怀疑是有根据的,因为我抽屉里的书、杯子、笔、卫生巾都曾不翼而飞,还有同事丢过钱包。我不能站着备课改作业,跟校长说,校长挺…     

天生善良

课间，我站在教室里“等课”。站得有点累了，就拉过讲台上的椅子准备坐下来休息一下。这把椅子是班级专门为老师课间休息配备的。     

自然点,真好

“蒋静，该你照了。”妈妈招呼我。 　　春节放假，我们全家在一处园林小景前照相。大家都是端端正正地坐在椅子上，脸上似笑非笑。我也像他们一样，手放在大腿上，脊梁不靠椅背，头正正地竖在脖子上，脸上表情真真假假。 　　我笑得很不自然，面前这么多人评价着我，我怎么也自然不起来。哥哥抱着相机盯着我，仿佛在逼我笑，弄得我在椅子上摆来摆去，越发不知所措。忽然一不小心，椅子一歪，我一只手扶着椅子，一只手高高举起，竟不知怎么笑开了，差一点连我和椅子全倒在地上。偏偏这时哥哥一着急，“咔嚓”，按动了快门。 　　“完了 !完…     

特殊的“判官”

下午,吃完点心后,小班的小朋友搬着椅子让我给他们排座位,一个个小朋友在“谢谢”声中相应地坐了下来。我走到了插班生董维小朋友的身边,他用胆怯的眼神望着我,并准备把椅子递给我,他的两手一丢,我也没留神接住,“哐”的一声,椅子砸了我的脚背,当时疼得我几乎要失去理智,伸手就想打去,一瞬间“要     

学生块头大,桌椅尺寸小;抽屈空间小,书包块头大 小学生上课:受憋！

“我11岁,已超过1.63米,我的书包块头也大,抽屉放不进,地上又脏,只有放在椅子上。我每天只坐椅子的1/3,一天课下来,浑身不舒服。”25日,武汉市鲁巷小学六年级的刘同学苦恼地说。记者当日走进该校三(4)班,只见全班66个同学,有61个同学的书包放在椅子上。鲁巷小学分管后勤的张副校长说,学生课桌椅新换了几次,但尺寸是20年一贯制,从未变过。书包倒是年年花样翻新,越做越大,让孩子无处可放。     

被挤压碎的高尚

我教书的那几年里,感觉监考是最麻烦的事情。 第一次监考的时候,我还觉得很有意思。那一次,我跟一位女教师一起去监考,考场里坐了100多号学生。这些学生我都不认识。试卷发过以后,女教师往椅子上一靠,眯上眼睛坐了下来。而我,可能因为是新老师,监考特别认真,时时准备着一有风吹草动,就把作弊的学生揪出来。     

发生在公园里的一件事

星期日,万里晴空飘着朵朵白云。我和妈妈去公园散步。在公园的鹅卵石路旁有一个宣传栏,宣传栏旁有一张铁椅子,我和妈妈正准备走过去坐下休息一会儿,这时有一位老爷爷迎面走过来也想坐在那张椅子上,我看见了就对妈     

批评,还是夸奖?

有一次,班上转来了一个安徽农村来的小女孩,刚来时胆小陌生,话也听不大懂。一天,班上做“抢椅子”的音乐游戏,她没有玩过这游戏,尽管我特地为她简要地讲了游戏规则,但估计她仍难“抢”到椅子。为了让她得到锻炼,我还是让她参加。果然,不出所料,当音乐声停止时,别人又快又稳当地“抢”到椅子坐下了,她还站在那里干瞪眼。我想她可能会哭,正想过去安慰地几句,谁料     

有感于“端把椅子给学生坐下谈话”

课间，同事领进了一位学生到办公室。一到办公室，便端出椅子让这位学生坐下谈话。坐在一旁批改作业的我见此，为这位同事叫好，更为端把椅子让学生坐下谈话而叫好。     

创设环境 让学生充分探究——《各种各样的花》教学反思及再教设计

我在进行小学《科学》(教科版)四年级下册第二单元《各种各样的花》的教学设计时,和学生一起进行了充分的准备,并对教室进行了布置(如图)。(在课桌上摆满了学生和教师准备的各种各样的花的实物,每个小组的椅子上还放着一套花的卡片。)以上设计的本意是想尽量多地提供一些观察材     

正确归因,砸碎精神枷锁——从《我做作业的故事》谈起

[案例故事]改完作业,我向椅子背上一靠,只觉浑身无力,失望、焦虑和无助几乎要把我摧垮了.为什么我教得如此倾心尽力,学生的作业会这样糟糕?     

椅子椅子太多了

小班初期,区域游戏结束后,孩子们自己收放玩具、搬椅子准备进入分享环节。我们常鼓励小朋友们互相帮助,先收完玩具的小朋友帮助动作慢的小朋友搬椅子,但经常会出现椅子搬多的情况。今天又出现了这种情况。我请先收完玩具的小朋友帮助大家一起搬椅子。这下,动作快的小朋友不仅给自己搬了小椅子,又继续搬来了好多把椅子。眼看着椅子马上就要把过道堵住了,佳禾着急地说:“够了,够了!哎呀,椅子太多了!”     

谢谢你又一次给了我信心

事情的起因很简单：六一运动会一年级散场后,儿子来到我班场地,把校服、书包放到我的椅子上就跑到一一边去玩了。等到我安排好一切：把桌椅都搬回教室,把学生都放走,自己也正准备走时,突然发现儿子的校服不见了。心里有些生气,埋怨儿子不该把东西随手乱丢。心想衣服大概     

正确归因,砸碎精神枷锁——从《我做作业的故事》谈起

【案例故事】改完作业,我向椅子背上一靠,只觉浑身无力,失望、焦虑和无助几乎要把我摧垮了。为什么我教得如此倾心尽力,学生的作业会这样糟糕?为什么这么简单的格式讲了那么多遍还学不会?学生怎么这样难教?学生难道厌倦语文、厌倦我了吗?一种从     

小椅子的风波

早操结束后,趁小朋友喝水、小便时,我请各组值日生将小椅子摆好,准备上课。突然听到光耀“哇”地一声大哭起来,我连忙过去查看。光耀边哭边说:“这小椅子不是我弄坏的,我不坐。”可值日生却一口咬定:“这椅子就是他弄坏的,应该让他坐。”其他小朋友也随声附和:“这椅子就是光耀弄坏的。”光耀     

准备考试

明天考试,大家回去好好准备准备!好了,下课!我要锁教室的门啦,小樱桃,你还要看书吗?是呀。你也太努力了吧,就算是明天考试,现在也该回家休息啦!唉,要不是屁股上被椅子挂了个大洞,我早走了!准备考试$小樱桃卡通公司~~     

一节“优质课”引起的思考

在一次小学数学优质课评选课堂上,一位参赛的年轻教师,让学生进行分数应用题的综合训练时,出了这样一道题:一套课桌椅的价格是96元,其中椅子的价格是课桌的5/7,椅子的价格是多少元?学生在教师的启发、引导下,运用多种方法算出了椅子的价格为40元,当老师准备小结时,靠教室门口前排的一个小男生举手回答“椅子的价格可能是20元”。也许学生的回答出乎老师意料,打乱了他原有的备课程序、思路,老师脸上顿时失去了笑容,“别瞎猜、坐下!”打断了学生的回答。下课了,那位学生呆呆地坐在座位上,也许心里仍然坚持他的回答是对的。问他:“你为什么提出…     

由一次心理咨询所引发的思考

一天下午，我如往常一样来到心理咨询室，做好例行的准备工作后，就坐在椅子上看报纸，等待今天来咨询的学生。时间过得很快，似乎没多久，放学的铃声就响了。看到操场上雀跃的学生，我想：“该下班了吧?”正当我收拾资料要离开时，门“嘎吱”一声打开了，伸进来一个怯生生的面孔，她小声地问到：“老师，我们能谈谈吗?”