论大学生英语口语教学

随着我国容入世界步伐的明显加快,现实对大学生的英语口语要求越来越高,本文根据应用语言学的基本理论,从交际法的角度分析了为什么要加强大学生的口语教学,以及怎样加强以交际为目的的口语教学等一系列问题,要求采纳新兴的教学方式,达到提高广大学生英语口语水平的效果.     

英语口语在教学中的培养

随着英语课程改革的不断深化,以及英语交际法在英语教学中的广泛运用,加强口语教学、努力提高学生的口语表达水平,已经成为英语教学重要内容之一.     

交际法在英语口语教学中的应用

日语课是英语专业一门重要的基础课程。它的主要目的是帮助学生进行专门的口语技能训练,有计划地提高学生的口语水平。 说英语是人们语言交际能力的重要方面,说和听、读一样,     

论英语口语教学模式的创新

口语教学是大学英语教学的一项重要内容。英语口语课堂教学采用交际法,在第二课堂引入任务教学法,有助于创新英语口语教学模式,可以切实提高大学英语口语教学的质量。     

试论我国大学生英语口语交际能力的培养

本文根据口语交际能力的构成因素和形成过程对教学过程中教师如何培养大学生的英语口语交际能力，实现英语语言知识向口语技能及口语交际技能的转化进行了阐述。     

英语口语教学现象浅析

英语口语教学是目前倍受关注的一个领域 ,而传统的口语教学在教材、教师与教学活动等方面存在着一些问题。要解决这些问题 ,一是要注意教材的真实性 ;二是教师在口语教学中正确对待学生的错误 ;三是将课堂教学与课外活动结合起来 ,加强信息输入。     

影响大学英语口语教学的因素及相应措施

目前，提高大学生英语口语能力问题已迫在眉睫，影响大学生英语口语能力的因素很多，有利因素与不利因素并存。解决这一问题必须从多方面人手。在充分调动学生主观能动性的基础上，利用现代化教学手段，采取科学的教学方法，能取得事半功倍的效果。     

浅谈如何提高大学生的英语口语水平

英语作为一种国际性语言，它在国际上的地位越来越重要。它的重要性不仅仅体现在书面文字上，更多的是体现在口头交际上。本文拟从对口语教师的要求，对学生的要求以及师生如何配合等三方面来探讨该如何提高大学生的英语口语水平。     

交际法在英语口语教学中的应用

随着时代发展的需要,外语教学变得越来越重要．其中口语教学尤为突出。口语教学的任务是培养学生的外语表达能力和交际能力．使学生能在目标语言情境里进行得体的交际。外语交际能力的培养是一个长期过程．大学外语口语教学仍存在一些问题。教师应选择适当的教学策略．以学生为中心．结合口语教学特点．积极引导学生在目标语环境里自发自由交际．提高学生的英语口语交际能力。     

非英语专业大学英语口语教学研究

在大学英语口语教学中,目前对于非英语专业学生还存在着诸如口语交际运用能力不高、教学方法单一等问题.文章通过分析导致非英语专业口语教学问题的原因,提出了当前加强英语口语教学、提高学生英语口语运用能力的对策.     

直接法原则在大学初级英语口语教学中的运用

直接法的基本原则是，在外语口语教学中通过外语本身进行会话和阅读，而不使用母语，不用翻译和形式语法。本文将直接法的基本原则用于教学实践中，力求找到英语口语教学的新路子。     

运用多媒体技术,优化英语口语教学

《新英语课程标准》中已明确提出要培养学生的口语交际能力。作为小学英语教学更应该重视英语口语的教学。教师在课堂中应进行多媒体技术与英语口语教学的整合,使之融为一体,发挥多媒体技术在英语口语教学中的功能作用,引导学生进行口语训练,在生活中鼓励他们灵活运用,使其形成良好的口语交际的能力。     

英语口语教学基本构想

文章围绕如何提高学生口语表达能力的问题 ,提出英语口语教学的一些基本构想 :利用学习动机、情感因素促进口语教学 ;加强听力训练、语音能力 ;改进传统的课堂口语教学模式 ;重视中西文化差异的教学等四个方面阐述了英语口语的创新教学方法。     

高职英语口语教学中交际法的应用

随着教育体制改革的深入,国家对职业教育的政策倾斜,以及市场机制的推动,高职学生已经逐渐成为我国高校在校生的主体之一。本文从分析高职学院口语教学的现状入手,论证了交际教学法在英语口语教学课堂中实施的重要性,并以教学为例,根据交际教学法的特点,探讨如何在口语课堂中实施交际教学法,探求一种新的口语教学模式,从而达到改善高职学生口语能力的效果。     

论如何在多媒体环境下有效开展英语口语教学

英语作为一门语言,事实上是一种交际工具,英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力.口语在英语教学中越来越受到重视,随着多媒体教术在英语教学中的广泛使用,尤其在口语教学中的运用,对消除学生心理障碍.提高学习兴趣,有效掌握交际策略、提高交际能力等方面起着十分重要的作用.     

如何提高大学生英语口语交际能力

随着中国经济的不断发展，我们需要更多地与世界接轨。正是基于这一点，要求大学英语教师在课堂教学中重视培养不的交际能力，以满足不断发展的社会需要。本文将从六个方面论述如何提高大学生英语口语交际能力。     

网络环境下藏族大学生英语口语交际能力的调研和反思

研究以124名藏族学生为对象,对高校外语网络教学现状进行了问卷调查与个体课堂表现分析,获得了一系列数据。依据数据分析,提出思考和建议,以期外语网络教学能更有效促进藏族大学生英语口语交际能力的提高,帮助藏族大学生树立积极的学习观,从而使其最终成为自主学习者、理性学习者和终生学习者。