高中政治教学过程中的教材重构研究

教材是老师进行教学、课程实施以及学生学习的重要依据,也是最主要的教学资源,是引导学生人格建构、认知发展的范例。高中政治"实时性"的学科特点以及教材本身的问题和不足,决定了老师在进行教学的过程中,需要创造性地对教材进行重新构建。     

软件重构在软件开发中的作用分析

主要介绍了软件重构的概念、原则,讨论了软件重构的优点和适用场合以及常用的方法。     

建构主义学习理论对高校武术教学模式重构的启示

武术是中华民族传统体育项目,是普通高校体育的重要组成部分。采用文献分析和理论与实践相结合的方法,借鉴建构主义学习理论及深刻反思传统武术教学模式的缺陷,总结出了问题探究、情境陶冶、自主学习三种武术教学模式,并进一步阐述了建构主义学习理论对高校武术教学模式重构的启示。     

城镇化进程中的民俗体育解构与重构

民俗体育在长期发展衍变过程中形成了以仪式动作、象征符号和信仰传说为内容的结构体系。在城镇化进程中,由于其生存环境和参与主体自身发生了变化,民俗体育正面临解构,体现为功能的变迁、内容和形式的更新及参与主体的变化。面对新时期的要求,需要民俗体育在重构过程中做到动作形式更加简单明快、象征符号更加明显易懂、信仰体系更加科学正确等。     

Petri网在航运业务流程重构中的应用研究

对Petri网在航运业务流程重构中的应用进行了探讨。依据Petri网理论，构造了航运业务流程的一般语义描述及相应的流程重构规则。在此基础上，以铁海联运出口业务流程为例进行了说明。     

哈贝马斯交往行为理论对课堂师生互动重构的启示

当前,在课堂教育中,学生参与互动的机会不均衡、互动意识不强烈的情况非常多见,互动理论化,形式化,对教学质量造成了比较大的影响.根据哈贝马斯交往行为理论,其倡导主体之间进行平等的协商、对话、尊重和理解.该理论对课堂师生互动重构具有重要启示:课堂互动属于主体间性范围;课堂互动要具有明显的价值性;互动的实践理性;课堂互动要注意动、静结合.     

一种低噪声CCD信号的CDS新方法

本文提出了一种用于低噪声CCD信号的CDS(相关双采样)新方法,这种方法是基于对具有可调频特性的动态带通滤波器的使用,按照像素的读出顺序改变滤波器的参数,可以把信号提取出来,同时使得相应的噪声带宽保持较低.这种新的采集方法比较容易实现,并且还具有低噪声的优点.     

我国竞技体育职业化诚信缺失及重构问题研究

诚信作为一种重要的社会资源,是市场经济赖以上正常运作不可或缺的基本要素.分析了诚信在推进我国竞技职业化进程中的重要作用,指出了在我国现阶段诚信严重缺失的社会根源;讨论我国竞技体育诚信建设的制度安排,提出了我国竞技体育职业化过程中建设和提高诚信的对策.     

关于菲涅耳半波带面积计算中的近似问题

指出了光学教材中,菲涅耳半波带面积计算中的不合理近似及其错误结论,并提出正确的解决方法.     

一种有效的超分辨率重建计算方法

本文对于获取模型进行理论分析,导出一种有效的可以直接计算的方法,计算过程中主要采用快速傅立叶变换及小矩阵求逆,计算效率高,并将该结果扩展应用到GCV法求相应的规整化参数,并在文中给出仿真结果。     

灾后重建中的应用型专业调整

灾后重建对产业结构的布局和调整必然引发对应用性专业人才的迫切需求。这就要求高校结合地方支柱产业和资源优势以及学院自身的特点,加强应用型人才的培养,充分发挥应用型专业在灾后重建中的作用。     

重构体育教学原则

通过文献资料法的研究,对传统的体育教学原则进行了反思,在此基础上构建了学生主体性、身心全面发展、技能教学为上、兴趣先导、实践强化、为终身体育打基础、全面效益等一套新的体育教学原则,并对这些原则提出的依据和贯彻的要求做了论述.     

面向就业的高等体育院系健美操（专选）教学内容的再构建

运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,从健美操专业毕业生的就业形势和健美操的教学现状入手,分析了健美操教学内容构建的理论依据和现实依据,从教学内容改革的思路、设想到教学内容的具体设置,对健美操教学内容的再构建进行了阐述。     

新中国城市大众体育发展模式的消解与重构

利用新制度主义理论研究我国城市大众体育发展模式的演变过程.认为20世纪80年代以前我国城市大众体育形成一元制的单位体育的原因在于:单位制度提供了发展所需的组织基础、资源基础和制度基础.80年代之后的社会转型逐渐改变了我国的单位制度,城市大众体育发展模式进入了重构时期.目前影响我国城市大众体育发展模式主要有三个因素:群众对体育的需求、市场资本的介入以及国家行政权力的行使.我国城市大众体育发展模式的重构在这三方力量的作用下,呈现出了多元模式,包括单位体育模式、社区体育模式和体育俱乐部模式等.     

浅谈如何应用动力学普遍定理解题

根据动力学普遍定理的特点,通过分析已知量与待求量之间的关系、受力特征和运动特征,是应用动力学定理解题的一般方法与思路.     

当前家庭教育中存在的几个问题

一个人的成长都要受到家庭教育、学校教育和社会教育三个方面的影响,而家庭教育在人的成长过程中起着极为重要的作用。家长必须明确家庭教育的特点、任务和规律,科学理智地对待自己的孩子。     

重建体育教学价值观的研究

体育教学价值观对于体育课程的建设和教学改革具有先导的作用。本文对我国传统的体育教学价值观进行了详细地分析和批判，并在此基础上进行了体育教学价值观的重建工作，初步建立了适应新世纪体育教学发展需要的价值体系：     

基于低采样率数字去斜的合成孔径激光雷达成像处理

将低采样率数字去斜技术用于合成孔径激光雷达（SAL）,大幅度降低了系统的AD采样率.在此基础上,分析线性调频连续波（LFMCW）体制SAL系统的信号采样和成像处理问题.为降低回波延时误差带来的影响,给出一种延时估计方法.该方法通过截取单个扫频周期信号的回波进行去斜脉压,得到场景对应的延时;针对线性调频（LFM）信号的非线性失真,使用剩余视频相位（RVP）滤波法进行信号校正,保证去斜脉压质量.仿真实验验证了将低采样率数字去斜应用于SAL的可行性.