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相似文献
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1.
培养学生的创新思维能力是小学美术课程中发展学生核心素养的基本内容之一。在大力倡导发展学生核心素养的今天,小学美术教师应该如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力呢?本文将在理论联系实际的基础上,展开浅显论述。  相似文献   

2.
施剑 《时代教育》2010,(6):270-270
本文认为高中美术教学中培养学生的创新思维十分重要,需要通过美术教学活动来开发高中生对事物的好奇心和想象力,以促进其创新思维的形成,从而有利于未来创新型人才的培养.  相似文献   

3.
小学美术教学对学生创造性思维以及想象力的发展有着重要的促进作用,在美术课程进行中,教师需适时运用启发式教学引导学生开展自主美术绘画实践,促进学生思维的发展,锻炼学生的实践应用能力。同时,为切实培养学生的创造性思维,需引导学生打破千篇一律的绘画创作,对学生的美术求异思维进行培养,以此来促进学生的思维品质全面发展。  相似文献   

4.
随着我国小学新课程的改革,美术有利于激发学生的创新能力和动手能力,能够促进学生的全面发展。因此,在小学美术教学中,教师要注重培养学生的创新思维能力,针对小学美术教学工作中的问题提出了一些培养学生创新思维能力的方法,以便更加有效地激发学生的创新思维能力。  相似文献   

5.
传统美术教育是素质教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新思维能力的重要学科,当前小学美术课堂教学必须要致力于培养学生的创新精神和创造能力。培养学生的创新能力,应以兴趣为桥梁,培养学生的创新精神;要突破定势,鼓励用学生发散思维的方式去想象;启发想象,利用美术活动培养学生的创造能力;扩充知识,丰富学生的创新储备;鼓励学生独立思考,培养学生的创新自信心。本文从几个方面阐述了美术教育中应如何培养学生的创新能力和创新素质,望给大家一些启示。  相似文献   

6.
雒先亮 《考试周刊》2014,(96):181-181
在小学美术课程教学中,培养学生的创新思维能力具有重要意义。创新思维能力的培养应该从身边小事出发,锻炼学生思维能力,从而为未来美术学习打下坚实基础。小学美术教师在课堂教学中必须采取科学合理的教学方法,促进学生创新思维能力的培养。  相似文献   

7.
美术教学既是素质教育工作的重要组成部分,也是培养学生具备良好的思维意识、提升其审美能力的重要途径。美术作为一种创造性的艺术形式,培养学生的创新思维则尤显重要。因此,就如何在小学美术教学中培养学生创新思维能力进行了系统的研究,并结合多年来的小学美术教学经验,提出几点促进小学生创新思维能力培养的建议。  相似文献   

8.
美术教学对学生创造力的培养十分有利。审美实践是学生手脑并用的过程,是观察、记忆、想象、创造等形象思维的过程。美术教育作为素质教育的重要手段,首要任务是激发学生的创造思维活动。在教学中,我总结了启发学生们创造思维的一些方法。1.引导学生观察,发展他们的思维能力儿童与成人在生理与心理上有天壤之别。儿童想象力强,而理解能力和写实能力差,引导学生观察,这样才会开发学生们的聪明才智,发展创造思维。因势利导地指导他们在有趣的作画中认识周围的世界,同时启发学生们不仅要画眼中的世界还要画心中的世界。校园生活丰富…  相似文献   

9.
许锐 《文教资料》2011,(31):114-115
高等师范学校美术教学培养学生的创新思维能力不仅会对学生走上工作岗位产生潜移默化的影响,而且是高等师范学校美术教学培养学生诸多能力的具体体现。因此,美术教师应该树立全新育人观念,真正把体现学生的主体地位.培养学生的创新思维能力体现于美术教学中。  相似文献   

10.
在知识经济初露端倪的今天.学校教育要把培养发展学生的创新意识和创造能力放在重要地位。创造能力的一个重要组成因素是创造性思维.创造性思维是人脑特有的功能,是人脑功能的最高表现.创造性思维是人思维活动的高级水平。一个人创造性思维能力的高低.与其大脑潜能的开发利用有着密切的关系。  相似文献   

11.
美术课程是职业学院开设的一门非常重要的素质教育课程,它也是提高学生人文素质与职业素养的重要途径之一.在美术教学中,注重学生创新思维能力的培养,对于发展学生的创造力与想象力,开发学生的绘画潜能,提高学生的绘画技能等多方面都具有不可替代的作用.如何在美术教学中,培养学生的创新思维能力,是当前职业学院培养社会需要的创新型艺术人才过程中亟待解决的问题.本文立足于创新教育中美术教学的重要意义.着重从情境创设、优选教学内容以及实地考察等方面展开对学生创新思维能力培养的探讨.  相似文献   

12.
郑安全 《考试周刊》2012,(49):72-72
作者根据小学数学新课标要求,从创设教学情境,激发学生创新情感、引导学生探究归纳,教会创新思维方法、运用知识迁移,培养创新思维灵活性、善用辨析活动,提升学生创新思维实效等三方面对学生数学创新思维能力培养进行了论述。  相似文献   

13.
创新思维能力是指有创造革新的能力,通过创新不仅能揭示客观事物的本质及其内在联系,而且要在此基础上产生前扎未有的成果,它是智力水平高度发展的表现。因此,培养学生的创新思维能力,是数学教学的重要任务之一。如何培养学生的创新思维能力呢?  相似文献   

14.
小学美术教学需要结合学生的发展走创新之路,创新的基础在于学生的发展需要。学生在美术学习中的发展有两个脉络,一是美术素养的提升,二是智力的发展。这两者是和谐统一的,基于智力培养创新美术教学,应当成为创新的基本思路。  相似文献   

15.
美术鉴赏教学是一种创新活动,培养创新性人才是时代的要求。作者结合美术鉴赏教学的实际,从激发学生的兴趣出发,采用灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,挖掘学生的潜能,整合知识进行综合训练等方面对学生创新思维能力的培养方法作了探索。  相似文献   

16.
结合美术新课程标准理解,小学美术作为美术学习的起点,教师需要从学生的心理特点出发,积极创造有利于其创新精神培养的学习氛围,在美术教学活动中逐步培养创造性思维能力。文章基于学生幼小的心灵,指出不应该强调学习技法,不如让学生在天真自然的心灵中逐步培养创造性思维能力。  相似文献   

17.
随着我国经济的飞速发展,社会越来越需要高素质的人才。当前阶段,社会需要的人才不仅要有扎实的专业知识,还要有一定的创新思维能力。而小学教育正是培养学生创新思维能力的关键阶段,其中在小学数学学习中培养学生的创新思维能力,对提高学生理解能力和解决实际问题的能力,有很大的促进作用。因此,小学数学教学中,教师不仅要传授给学生知识,注重教学效率和教学成绩,还要有意识地培养学生的创新思维能力,为学生以后高阶段的数学学习打下坚实的基础。  相似文献   

18.
一直以来,小学美术作为一门副课,很少受到老师的重视,其实小学美术不仅可以帮助学生抒发心情、分散学习压力,还可以培养学生的创新思维能力,因此教师应重视小学美术课堂的教学。作者结合实践经验,阐述如何在小学美术课堂中培养学生的创新思维。  相似文献   

19.
在美术教学中培养学生的创新思维能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
张庆 《宁夏教育》2009,(4):58-58
在美术教学中,教师应鼓励学生大胆想象和创造,积极引导学生探索和发现真理,保护学生的创造性思维,让学生乐学好问,让课堂充满生机活力,成为孩子创新思维的摇篮。美术教学中,培养学生的创造性思维应做好以下几点:  相似文献   

20.
素质教育“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,旨在提高学生的创新素质。而创新素质的核心是创新思维。学生的创新素质要得以提高 ,则要着力于培养其创新思维能力。就语文学科而言 ,小学阶段儿童的创新思维能力的培养 ,最主要的是在教学过程中 ,要为小学生营造良好的可以持续发展创新思维能力的氛围 ,结合教学内容找准切入点进行扎实而有序的训练 ,为他们将来的发展储备势能 ,为将来成为创新型人才奠定素质基础。那么如何在小学语文教学中培养和发展学生的创新思维能力呢 ?笔者作了以下几点思考。一、扎实的“双基”是学生创新思维的…  相似文献   

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