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包逸歆 《少年文艺(南京)》2011,(7):92-94
提笔写下这四个字,是很久以前;而开始真正涉笔,又是很久以后的今天。文字,本就神圣得令人景仰,以文字写文字,岂不更应小心翼翼如履薄冰? 相似文献
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葛剑涉 《周口师范学院学报》1995,(Z2)
人的视觉系统区别物象的差异主要是依靠对物象明度与色相的辨识而达到的。在这两种基本因素中,色相的变化不能脱离明暗而独立进行完整的形象信息传递,否则色彩只能形成一堆杂乱的色块而无法构成明确的形象,而明暗本身则可以独立完成这一任务。很显然,明暗这一因素处于更基本的位置,这一点从我们日常所见的黑白照片中可得到明确的验证。既然人的视觉区分物象差异的根本基础是明暗这一对比因素,绘画作为一种视觉造型艺术,在它对物象的塑造过程中,对物象的明暗效果的再现就成为一个最基本的要求。由于绘画是通过用各种明度不同的颜料,涂复在不同明度的附着物(如木板、画布、不同色彩的纸张等)上形成的,而它们明度的不同变化则构成物象的明暗不同差异的再现。从 相似文献
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邵心怡 《聪明泉(少儿版)》2002,(12)
下午三点半,太阳皇帝还火辣辣的,盛气逼人,似乎不把天上的云彩小将放在眼里。没有一丝风,竹叶、三角梅被晒得懒洋洋的,一动不动。 才过了一会儿,校园一个角落里探出了几个小脑袋,是一群蚂蚁,他们那逃难似的样子,足以向人们预示一场暴风雨即将来临。蜻蜓也像挑着重担似的,不管如何努力也飞不高。暴风雨前的宁静是可怕的,空气像被蒸过一样,很闷,令人呼吸急促。天国就要开始一场叛变了。 不出所料,逐渐的,太阳皇帝的大部分领土被那英勇无比的一片片乌云将军占领了。一阵席卷而来的狂风元帅携带着丝丝细雨,也证明了它… 相似文献
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杜炎 《中学课程辅导(初一版)》2003,(9):14-15
抗非典,防非典,人人都在说非典。非典就像一阵突如其来的暴风雨,让人措手不及。为了防非典,谁不在奋起作战呢?瞧,我家也在并肩作战—— 相似文献
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郑守兵 《中学历史教学参考》1997,(8)
珊瑚海之战郑守兵1941年12月7日,日本联合舰队偷袭珍珠港成功,重创美国太平洋舰队。与此同时,日军又在东南亚、西南太平洋发动攻势,连连得手,占领了包括菲律宾、马来亚、缅甸、泰国等东南亚和西南太平洋的广大区域,在军事上盛极一时。但在1942年4月18... 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2020,(12):23-28
<正>旱季,草原上烈日炎炎,草色枯黄。狼王亚利带着它的狼群,缓缓地走着。昨天,它们成功地围捕了一头带伤的斑马,每只狼都吃得肚皮鼓鼓的。它们体内储存的能量可以维持两三天,只要能及时找到水,就没什么担忧了。狼王亚利对这一带了如指掌,它知道哪里有水,正带着大家走向那里。 相似文献
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和拖把打架,大家一定没经历过吧?可这件事偏偏发生在我这个卫生委员身上。第二节课下课铃响了,太阳已经滑落到了西边,天色也暗了下来。不久,放学了,教室里就剩下方老师与一些打扫卫生的同学。此时我才发现,被我催促多次应该打扫卫生的储昌渊居然已经走了。一气之下,我立马给他定了罪———罚擦黑板一周。剩下的事就只有我亲自动手了,不一会儿,我就把黑板擦得干干净净了。方老师此时也暂时离开了教室。这会儿教室里的人更少了,我回头一看:哎呀,还有两个拖把没洗呢!哼,看来又要我亲自出马了,没办法,我先拿了一个断了柄的拖把冲向水龙头,打开水… 相似文献
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张秀敏 《故事作文(高年级版)》2012,(2):26-27
春节期间,表哥大军来我家拜年。我一见大军,分外高兴,热情地接待他,心里却暗想:死对头,今天看我怎么收拾你!你可能要问,既然见了面分外高兴、热情接待,为什么又是"死对头"呢?那是因为去年暑假,大军到我家来玩,我打开冰箱拿出西瓜招待他。当时,我觉得瓜好凉啊,连忙把西瓜放到桌上, 相似文献