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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
校园小卫士     
“叔叔,请你不要在这里贴广告。”一位小朋友在劝阻一个贴广告的大人,“这是我们学校的围墙。”又一天早晨,天还在下着蒙蒙细雨,我路过学校门口,见操场上还是那位小朋友,穿着雨披,在一棵倾斜的小树旁钉木桩。原来昨天晚上的狂风暴雨把几棵小树欺负苦了……这位小朋友,就是我们学校四年级的一位班长陈楠磊同学。他的家在学校附近,几年来,他一直把校园当成自己的家,用心爱护校园。为此,他经常牺牲自己的节假日。昨天,我以学校小记者的身份采访了他:“楠磊同学,上学期你光荣地被评为‘校园卫士’,你的事迹真值得我们学习。请问你在新学期有何打…  相似文献   

2.
我的家乡     
正5月14日晴我的家乡在乡下,那儿景色宜人,美丽极了!你看,在一棵棵枝叶茂密的大树的枝干上蹲着一只只小麻雀。小路旁长满了鲜花,鲜花旁有几块稻田,长满了绿油油的禾苗,远看像一块块绿丝绸。在我家的不远处有一座烈士山,山上长满了高大的松树,展示着它们旺盛的生命力。小松鼠在枝间来回穿梭,可爱极了!我家前面有一条小河,河水清澈见底,水里有嫩绿  相似文献   

3.
植树     
“呀,冒芽了。”(惊喜声如入耳,引人入胜。) “哎,你看,这棵树的芽多绿呀,树干又直,以后准能长成一棵枝长叶茂的大树……”(从眼前联想到前景。) 一棵棵光秃秃的树干上都冒出了那么一点小芽,可爱极了。树边总是围着一群群同学唧唧喳喳地议论着,可是没有一个人去动它。望着此情此景,望着这一棵棵小树,我不禁又想起我们植树时的情景……(简洁的描述,给读者设下悬念。)  相似文献   

4.
大班额,孩子心中的痛!   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪强 《河南教育》2004,(10):14-14
汽车行驶在镇广公路上,我饶有兴致地看着窗外,一排排水杉从我眼前“驶过”。看着看着,我突然感觉,一棵棵水杉的“发育”大有不同:有些枝干粗壮,绿叶繁茂;有的则长得又矮又瘦,枝疏叶稀。这是为何呢?留神观察,枝叶繁茂的水杉周围空间较大(可能是植于其旁的水杉已过早夭折);而感觉  相似文献   

5.
窗外,有一棵泡桐树●都爱莉初中刚毕业,爹说你去教书吧。我就去教书了。小学在小河北岸的山坡上。教室五间,原是队里的仓库。房子很结实,就是窗户小了些。校园里种满了蔬菜,教室前有一棵又高又粗的泡桐树,这树是香香老师种的。第一次上课,我烦极了,什么你加我减,...  相似文献   

6.
袁梓航 《少年月刊》2024,(Z1):92-93
<正>我是一棵柿子树,一棵不到二十厘米高的柿子树。“你终于发芽了!”一天,一个陌生小男孩兴奋地跑来对我说:“书上讲柿子树喜欢光照好、地势开阔的地方。我可是好不容易在果园里找到了这处合适的地方,你一定要快快长大呀!”此后,小男孩天天来看我,给我浇水、施肥,巴望着我快点儿长大。我认真地打量起这个小男孩,他那红扑扑的小脸蛋,因为劳作变成了一颗红苹果,可爱极了。  相似文献   

7.
我停歇在一棵高高的大树上,放眼望去,无边无涯,妈妈让我寻找属于自己的“诗”,可我的那首“诗”在哪儿呢?谁能告诉我?我漫无目的,扑着双翅,向远处飞去。一条狭长的小溪欢快地向前奔跑着,我停在小溪旁的一块岩石上,好久,好久……“喂,小东西,干吗不回家?”小溪担忧地问。“小溪姐姐,你为什么总是这么快乐?”“流水不腐,户枢不蠹。每天我都在不停地流淌,抚摸每一棵小草,滋润每一寸土地,只有流动的生命才能永恒,不是吗?”我似懂非懂地点点头,但我心里明白了——小溪的人生是一首永恒流动的诗!我继续去探索,去挖掘,飞到一堆砖砾旁,一群蚂蚁正在…  相似文献   

8.
路旁有两棵树,一棵是小桑树,一棵是小榆树。它们是相处了两三年的邻居。小榆树的树干是笔直笔直的,树枝是细细的,叶子是鲜绿鲜绿的,漂亮极了。人们从它们的旁边走过时,都要情不自禁地赞扬一番:“这榆树长得真不错,将来一定能成材。”小榆树听了,非常高兴,得意地对小桑树说:“瞧你,长得多难看,个子矮,脖子歪,成不了大材。”小桑树听了,没回话,心里挺难过,下决心要往好里长。  相似文献   

9.
我爱婀娜多姿的柳树,我爱四季常青的松柏,我爱枝繁叶茂的皂荚树,但我更爱校园里那十里飘香的桂花树。二月,春姑娘带着她的妹妹雨姑娘来到我们的校园,悄悄地泼洒着丝丝春雨。桂花树欣喜极了,贪婪地吮吸着春天的甘露。雨过天晴,桂花树悄悄地抽出嫩红的叶子,像一朵朵红花点缀在万草之中。夏天到了,桂花树长得更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排“锯齿”,你要是一不小心碰它一下,它便会毫不示弱地刺你一下。那弯曲的树枝撑起大大的树冠,好像一把撑开的绿绒大伞。同学们在“大伞”下做游戏,你追我赶玩得可高兴啦!夏末秋初,秋姑娘到我们…  相似文献   

10.
刘芳 《湖南教育》2005,(7):46-46
1985年暑假,一个美丽的黄昏。太阳刚刚下山,西天还有半边金赤的余霞留在那里,校园也抹上了一层絮红的颜色。绿草如茵,流水潺潺。晚餐后的我,正惬意地躲在那棵大樟树下看书。她来了,递给我新到的《湖南教育》,然后羞红了脸,转身消失在那一片晚霞中。望着她的背影,我茫然,急忙把书打开,只见这本杂志《琢玉者手记》栏登载着我的文章《当学生来“告状”的时候》,看着自己心血和汗水的结晶,我真的高兴极了。冷不防,书中掉下来一张纸条:“你那看书的模样,是那样神迷,你用你的笔尖,轻轻地拨《动着一个女孩的心灵……”这是我第一次收到一个女孩子的…  相似文献   

11.
正像每次一样,匆匆地来,又匆匆地去。几天中我领略了西湖的"绿"。雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水波光粼粼,说是溪水,其实表达不出那奔腾的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。  相似文献   

12.
给自己化妆     
妈妈有一个亮闪闪的小包,一道红、一道黄、一道绿、一道蓝……漂亮极了!我好奇地问:“妈妈,包里都装了些什么?”妈妈神秘地说,“不告诉你。”  相似文献   

13.
出入防踩踏     
一夜春雨来,四月桃花开。春天的脚步越来越快,到处部呈现一片花红柳绿,小鸟唧唧喳喳地叫唤着。把春天的讯息传递。这天一大早。李奎就乐颠颠地跑到王星星身边,对他说:“星星,校园里小山脚下的那片京桃开得灿烂极了,我特地准备了800万像素的数码相机给你拍照,感谢一下你那天在操场上对我眼睛的‘拯救’。”  相似文献   

14.
一条街道旁,有两棵树。一棵是松树,一棵是杨树。人们从他们身边走过时,总要议论一番:“嗬!那棵小松树长得粗壮挺直,将来一定能长成栋梁之材。看那棵小杨树细小弯曲,成不了材。”听了这话,小松树心里甜丝丝的。街道爷爷好心地对小松树说:“孩子,千万别骄傲,今后的路还长着呢!”小松树很不礼貌地说:“我骄不骄傲关你什么事,闭上你的臭嘴!”说完神气得直摇晃,好像他已经成了栋梁似的。  相似文献   

15.
蝴蝶花     
蝴蝶姑娘在花丛里飞来飞去。这里的花可多啦,红的、蓝的、绿的、白的、黄的……她这儿闻闻,那儿摸摸。 蝴蝶姑娘飞着飞着,突然听到一阵轻微的抽泣声,找来找去,原来是一棵又矮又黄的小草。她关切地问:“小草,你干嘛哭呀!谁欺负你了吗?”  相似文献   

16.
(一 )  有时候,小精灵红点点会莫名其妙地不高兴。他使劲绷着脸,不想说话,也不想动。   每当这时候,绿点点总能想出各种办法把红点点逗笑。   可是这一次,红点点一不高兴,把自己变成了一棵大树,一棵不会动不会说话也不会笑的大树。   这难不倒聪明的绿点点。他摇身一变,变成一只绿色的小啄木鸟,用硬硬的嘴巴在大树上“笃笃笃”地敲打起来。   大树觉得痒极了,忍不住“咯咯咯”地笑起来,笑得树枝摇摇晃晃。   小啄木鸟绿点点也很得意地笑了。   正在这时,有一只真正的啄木鸟飞了过来。他在树干上笃笃地敲了几下,…  相似文献   

17.
课文中的鸟     
阳光如烟的早晨,一只小鸟停落在我的窗前,也停落在我灵魂与肉体的边缘,席卷了我那些安静存储的记忆。哦,你该是一只鸦,曾在一棵吐绿的柳上歇息,俯瞰人类的愚昧和无知,你正惊异地看见一座半新的坟旁分明有一圈红白的  相似文献   

18.
关于那棵树,最初是我的邻居加根太太告诉我的。那天,我坐在后院欣赏着十月的暮色,加根太太过来问我:“你见过那棵树吗?”她接着说:“就是那边下去拐角的一棵,五颜六色的,漂亮极了,好多车路过都停下来看,你该去看看才是。”  相似文献   

19.
选文再现绿作者:宗璞我第四次到西湖畔,领略了一个"绿"字。它是那样地使我流连忘返。雨中去游灵隐,一下车,满目是绿。道路两旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小路,布满了青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭里坐一会儿,只觉得浑身凉丝丝的,心旷神怡。亭脚下溪水叮叮咚咚,流到平坦处,溪水是碧澄澄的;溪水流得急了,水花像飞珠滚玉一样,在一片绿色之上显得格外好看。  相似文献   

20.
校园剪影     
我爱校园,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中灼热的爱展开一幅绚丽多彩的画卷——校园之晨。我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明,夜幕还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在雾中,像神话里天宫缥缈的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微的显出墙壁的轮廓,层顶好像飘在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比。校园中的几棵老桐树,好像几位老寿星凝  相似文献   

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