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江西省决定进一步加大对职业教育的支持力度,今年该省财政增加安排1亿元省级职业教育专项资金,支持职业教育发展,其中6666万元用于提高全省公办普通中专和技校生人均经费200元,4000万元重点用于支持职业教育学校加强技能型紧缺人才专业建设。职业教育基础能力建设和师资培养培训。从2009年起,江西将用4年时间建设10所省级示范性高等职业院校,预计投入资金达2亿元。 相似文献
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《职业技术教育研究》2006,(7)
日前从辽宁省财政厅了解到,在辽宁老工业基地振兴的关键之年,辽宁省以服务老工业基地产业结构调整为重点,加大对职业教育的投入,目前省级财政已安排各种专项资金1.3亿元投入职业教育。据介绍,这些资金将用于支持职教人才培养体系建设,加大对职业教育资源整合力度,引导多元投资和机制创新,推进建立适应市场需求的职业教育人才培养模式。在支持全省职业院校实训基地建设方面,今年,辽宁省财政已安排专项资金8000万元,支持资源整合后的高、中等职业教育院校和农村职教中心实训基地建设的设备购置。各市、县级财政部门也相应安排支持职业教育发展… 相似文献
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2002年以来,青海省委、省政府出台一系列支持和推动职业教育发展的政策、措施,在地方财力十分有限的情况下,加大投入,集中投资。根据《青海省职业教育事业“十一五”发展规划》安排,“十一五”期间,省财政投入1亿元职业教育专项资金,省级教育费附加1000万元,省级地方统筹的教育基建资金1000万元用于职业教育,同时,积极争取国家职业教育“四个建设计划”专项资金,通过实施全省职业教育重大建设项目,做到重点扶持、兼顾均衡。 相似文献
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未来五年,广东惠州将投资17亿元人民币,从扶持产业园区完善基础设施、扶持产业园区技术改造和创新等八个方面扶持惠州实现“产业转移和劳动力转移”。其中该市财政部门每年安排1430万元人民币教育扶贫资金,主要用于惠州中等职业学校特困生的助学金;每年安排1000万元人民币,用于45岁以下农村劳动力免费技能培训。 相似文献
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张初蓓 《中国职业技术教育》2007,(33):13-14
一、多渠道筹措资金。加大职业教育投入
资金不足是欠发达地区发展职业教育的瓶颈,为了突破这一瓶颈,“十五”期间,丽水市在浙江省委、省政府的扶持下,全市中等职业教育累计投入6.36亿元,其中财政投入2.84亿元,省政府和“山海协作”工程扶贫结对市县也给予了极大支持。 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(35)
衢州市出台加快发展中等职业教育政策 近日,浙江衢州市政府出台了加快发展中等职业教育的若干政策意见。 1.设立职业教育专项经费 由市财政一次性安排500万元,各县(市、区)也安排一定数额的资金,专项用于发展职业教育;同时,确保城市教育费中每年安排不少于20%的比例用于发展中等职业教育;职业教育专项经费主要用于师资培训、学校建设等。 2.鼓励运用信贷手段加快职业教育发展要求金融机构积极发放信用贷款支持学校建设,同时,将财政安排的 相似文献
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《职业教育研究》2007,(2):72-72
据了解,从今年开始。市财政每年列支职业教育专项经费200万元.县级财政每年列支职业教育专项经费50万元.并在上年预算的基础上逐年递增.重点支持骨干中等职业学校和技能型紧缺人才专业建设、职业教育师资培养培训等。国家实施的职业教育基地建设计划、县级职教中心建设计划、职业教育示范性院校建设计划中涉及安阳的项目,将根据国家有关要求,按照项目学校隶属关系,由同级财政负责落实项目建设配套资金。各级财政将按照省定职业学校每名学生平均经费标准足额拨付给职业学校。同时,今年起,城市教育费附加安排用于职业教育的比例将不低于30%:农村科学技术开发、技术推广的经费10%至20%用于农村职业培训,扶贫资金的10%也将用于贫困村的劳动力培训。 相似文献
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2011年6月25日,总投资4.85亿元的青海省职业教育公共实训中心开工建设;2011年9月30日,青海省与山东省签署"十二五"期间中等职业教育合作办学协议书。青海职业教育的两则消息引起了本刊的关注,这也是本栏目第一次将视线投向青海:前者通过加大投入,加强职业教育基础能力建设,极大地缓解了青海省中等职业教育资源不足的矛盾,增强了青 相似文献
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在国家推进职业教育高质量发展的背景下,高职院校作为技术技能人才培养的重要基地,加快建设一支高素质“工匠型”教师队伍,为培养新时代高素质技术技能人才提供有力的师资保障是破解当前高职发展瓶颈的关键。通过实地走访和专家座谈,发现当前我国高职教师队伍建设还不能满足职业教育高质量发展的需要,“工匠型”师资尤其欠缺。究其原因,主要在于“工匠型”教师培养相关政策文件过于宏观、难以落地,学校教师培训长效机制不够完善,教师自我提升的主动意识不足等。结合已有研究,从政府加大教育投入经费、学校完善教师培训长效机制、教师重视自我发展能力等方面提出高职“工匠型”教师培养对策。 相似文献
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张初蓓 《中国职业技术教育》2007,(33)
一、多渠道筹措资金,加大职业教育投入资金不足是欠发达地区发展职业教育的瓶颈,为了突破这一瓶颈,"十五"期间,丽水市在浙江省委、省政府的扶持下,全市中等职业教育累计投入6.36亿元,其中财政投入2.84亿元,省政府和"山海协作"工程扶贫结对市县也给予了极大支持。丽水市职高在宁波、嘉兴两市的对口扶持帮助下,投资1 500万元,新建了机电、数控、烹饪,汽修等9个规模较大的实训实验基地。为了在短期内实现职业教育量的扩大,缓解职业教育供需矛盾,丽水市各县区都把职业教育纳入教育事业的整体规划。 相似文献
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“十一五”是黑龙江垦区教育发展的关键时期,黑龙江省农垦总局每年计划拨款1110万元用于发展职业教育。其中每年安排500万元设立职业教育实训基地建设专项经费,以奖代投鼓励各级职业学校建设实习、实训基地每年安排200万元,设立普及中等职业教育专项经费,使2000名初中生免费升入垦区中职学校;每年还将安排300万元,设立提高垦区初等以下文化程度的从业人员素质专项经费,使15万从业人员的学历由初等提高到中等、35万中青年从业人员得到各种类型的培训;每年拿出100万元继续实施“队队大学生”计划;每年拿出10万元,设立职业院校专业教师素质提高… 相似文献