基于能力素质模型的供电企业培训体系搭建

<正>能力素质模型(Competency Model)是指担任某一特定岗位所需要的各种能力素质的总和。由于能力素质模型为员工的职业发展做出了明确的指导,公司的人力资源部门可以根据这一模型的具体要求为员工搭建更有针对性的培训体系。"基于能力素质模型的培训体系搭建"是指企业围绕实现战略目标所需的能力素质开展一系列丰富多样的培训、学习活动,帮助员工获得或改进与工作有关的知识、技能、态度和行为,提高员工和企业的绩效水平。本文以"临安市供电公司的培训体系搭建"为案例,具体介绍了基于能力素质模型的供电企业培训     

浅论高职院校科研管理人员的能力与素质

随着高职教育的迅猛发展，科研实力和科研水平成为高校的核心竞争力，由此要求科研管理人员提高自已的能力与素质，从而推动学院科研的发展。着重阐述了高职院校科研管理人员必须具备的六种能力和素质。     

新时期管理人员综合素质研究

管理人员素质理论是管理学的重要内容。素质理论认为管理绩效的优劣与管理人员的素质有关。目前 ,我国的经济体制改革正在深化 ,经济的发展已进入到一个新的历史时期 ,企业的转轨建制、市场经济的发展与完善、经济全球一体化趋势的形成 ,都要求管理人员尤其是企业管理人员能适应新时期的要求 ,不断提高自身的素质 ,提高管理能力。本文对管理人员应具备的综合素质以及不同管理人员各有侧重的心理素质要求进行了探讨。一、管理人员应具备的基本素质要求１ 政治素质。政治素质是指管理者在政治方面表现出来的基本特质 ,是管理者从事管理活动必…     

对高校科研管理人员素质培养的研究

高校既是传授知识、更新知识的重要阵地,又是开展最前沿科研工作的重要基地。随着国家对科研工作的投入不断加大,科研项目越来越多,交叉学科的领域不断拓宽,这对高校科研管理人员提出了更高的要求。为运用全新的管理理念和工作思路,必须加强高校科研管理人员业务素质和综合能力的培养,切实做好高校科研管理工作。     

新形势下教务管理人员的素质要求及应具备的管理能力

教务管理在教育管理工作中居于重要地位．教务管理人员是教务管理的具体执行者。随着学校招生规模的不断扩大,专业设置越来越广,学生数量越来越多。本文探讨了教务管理人员在新形势下的素质要求及应具备相应的管理能力问题。     

乡镇企业管理人员素质研究

乡镇企业管理人员素质研究江苏陆士冲如今，乡镇企业已经成为我国国民经济的重要支柱。在乡镇企业的发展过程中，管理人员素质对于企业生存、发展的重要性越来越引起人们的注意。认真研究管理人员的素质，把握提高素质的正确思路，探讨提高素质的有效途径和方法，对于更快...     

师专教材管理人员素质初探

师专教材管理人员的素质直接到教材工作目标的实现。本对师专教材管理人员的素质现状作了初步考察，对师专教材管理人员应具备的基本素质以及应采取的措施进行了初步论述，以期引起有关方面的重视，从而提高师专教材管理人员的整体素质。     

论提高普通高校成人教育管理人员素质

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,普通高校是成人教育存在和发展的基础;成人教育管理工作具有服务对象复杂、工作职能多元、管理具有挑战性等特点;培养和提高普通高等学校成人教育管理人员的素质,对规范成人教育办学、保证成人教育质量、促进成人教育事业健康发展具有重要的作用。     

高职院校科研管理人员素质探讨

具有敬业精神和专业素养的科研管理人员是高校科研管理充分发挥管理效能的必要条件,也是科研水平得以不断提高的重要保证。高职院校科研管理人员工应具备思想政治素质、专业知识、工作能力素质等方面素质。     

高校人事档案管理人员素质浅谈

高等学校干部人事档案，是学校教职工学习、工作和实践经历的记录，是每个人思想品德与政治表现，学识与智能，专业特长与工作成就的客观反映，是每个人本来面貌的真实写照，是人才管理的重要信息资源。     

论高校多媒体教室管理人员的素质培养

多媒体教室作为信息技术环境下重要的教育设施,其管理水平的高低直接影响到教学效果,关系到教学质量和教学任务的完成。所以,高校要采取多种途径,提高多媒体教室管理人员的综合素质。     

高校管理人员科研素质论略

高校管理人员必须具备科研素质,它既是影响高校管理工作的内在因素之一,也是促进高校管理理论发展的需要。提高高校管理人员科研素质的途径有二：一是做好在职人员科研素质的培养和训练;二是不断补充高素质的管理人员。     

基于能力素质模型的大学生就业能力培养

素质模型的研究和广泛运用为构建就业能力素质培养体系提供了理论的和实践的基础。通过对能力素质模型的介绍和分析,为就业能力培养的开发、设计及运用提供了有效的方法和手段,使不同的能力素质培养的目标设计有了指导依据和方法借鉴。对就业能力素质培养的科学性、系统性及操作性等多方面给予有益的启示。     

浅谈21世纪高校管理人员应具备的基本素质和能力

作为 2 1世纪的高校管理人员 ,必须适应时代的发展 ,改变陈旧的教育管理观念 ,努力提高自身素质和能力。那么高校管理人员应具备哪些基本素质和能力呢 ?一、思想政治素质高等院校不仅要为国家培养高层次人才 ,更重要的是要通过他们承担起中华民族精神文化的承继、传播与发展的神圣使命 ,为此我们必须不断提高高等院校学生的思想政治素质并关注影响学生思想政治素质的各种因素。作为文化继承、发展和传播机构的重要组成人员 ,高校管理人员的思想政治素质对学生的影响是很大的。一方面 ,管理人员直接面对的主体就是学生和教师 ,而与学生的交流…     

高校宿舍管理人员胜任素质模型构建

1.引言 教育部教社政（2004）6号文件指出：＂学生宿舍和公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生住宿管理关系到学生人身安全和财产安全,关系到学校正常的教学、生活秩序,关系到学校和社会的稳定,也关系到我国高等教育的改革和发展”。要做好大学生宿舍和公寓的管理必须有一批高素质...     

谈高校教务管理人员的素质

阐述了当前高校教务管理人员普遍存在流动性大、责任心不强、业务不熟练、经验不丰富等一系列问题,指出了解决这些问题的关键之一是提高教务管理人员素质。提出了高校教务管理人员必须具备良好的道德素质、严格的纪律观念、高度的事业心、责任感和熟练的业务技能,只有这样才能高质量和高效率地完成学校各项教务工作。     

试论高校管理人员综合素质的培养

随着高校教育体制改革的不断深入,高校管理人员对于整个学校发展所起的作用也逐渐凸显,所以,从政治信念、知识储备、管理能力、品格作风等多方面提高高校管理人员的素质,对提高学院整体管理水平有着极其重要的意义。