大学生思想政治教育质量提升的理论研究

提升大学生思想政治教育质量,直接关系到大学生思想政治素质的提高.所谓大学生思想政治教育质量,是指教育者的思想政治教育水平与满足大学生需要程度的状况.提升大学生思想政治教育质量的理论,主要有大学生思想政治教育价值认同论、大学生思想政治教育整合论、大学生思想政治教育特色论、大学生思想政治教育博弈论.     

探究提升大学生思想政治教育质量的有效形式及方向

随着社会经济不断发展和进步,如何提升大学生思想政治教育质量,已然成为高等教育发展的基本要求。新时代背景下社会经济、政治文化等各个方面发生变革,大学生的思想逐渐向多元化、个性化发展,对提升大学生思想政治教育水平,确保大学生思想政治教育的质量提出了新的挑战。文章主要探究提升大学生思想政治教育质量的有效形式及其发展方向,从而实现立德树人的目标。     

关于提升大学生思想政治教育质量的长效机制研究

基于思想政治教育与立德树人这一宏观教育目标的匹配性以及对社会主义核心价值观教育的辅助作用,高校应分别从优化教学方法、提高教师能力、应用先进技术三个方面入手,提升思想政治教育质量.为进一步促进该教学质量的提升长期发挥作用,还需要明确构建目标、更新教学评价方法、拓展思想政治教育内容、满足学生个性化需求,从而构建大学生思想政治教育质量提升的长效机制.     

新媒体视阈下大学生思想政治教育模式创新

以创新新媒体视阈下大学生思想政治教育模式为目的,分析新媒体视阈下大学生思想政治教育面临的机遇和挑战,对新媒体视阈下大学生思想政治教育模式创新进行探讨,提出树立新理念、构筑新阵地、搭建新平台、建设新团队等有效措施,提升大学生思想政治教育实效性。     

大数据时代大学生思想政治教育质量提升模式研究

大数据时代是社会发展进步的必然结果。在大数据时代,提升大学生思想政治教育质量,必须构建目标维度主体化、内容维度开放化、方式维度多元化、载体维度大众化、环境维度系统化的多维度立体化质量提升模式。为此,需要结合大数据时代的特点,在教育理念、实施体系、评价机制等方面进行探索创新。     

大学生思想政治教育获得感提升研究

作为思想政治教育质量水平的现实反映,大学生思想政治教育获得感提升是体现学科发展成果、提升教育质量层次、落实育人使命任务的迫切需要。大学生思想政治教育获得感是多种因素共同作用的结果,是学生、供给和环境等多重维度交织影响的产物。有效提升大学生思想政治教育获得感,要抓住学生参与这个行动前提,构建教育要素准备与学生接受获得的结合机制,发挥评价的导向作用,贯通提升获得感的有效路径。     

创新教育教学模式,提升思政教育质量——浅谈构建大学生思政教育质量提升系统模式

在党和政府大力推动下,大学生思想政治教育已日趋成熟,逐步形成了较为完善的思政教育体系.但面对新形势、新变化,大学生思想政治教育工作还存在不少薄弱环节,不能够完全适应时代需要,针对性、实效性、可操作性等方面未能得到很好的凸显.面临这种现实情况,积极探索构建大学生思想政治教育质量提升系统模式成为一项极为紧迫的重要任务,具有重大的理论价值和实践价值.     

大学生思想政治教育质量提升的理论分析

这篇文章主要是针对我国当代大学生的思想政治教育进行的一系列的剖析,在当今中国,大学生作为我国的新鲜输入血液,义不容辞的承担起了相应的责任,我们的专业技能在提升,但是我们的思想素质却在落后,不得不引起重视。解决我国当代大学生思想政治教育质量的提升刻不容缓,是中国走向更好的明天的重要保障。     

大学生思想政治教育质量的理论探究

高校学生主要为青年群体,正是思想道德素养形成的关键期,大学生的思想政治教育质量直接关系到学生的思想层次和道德素养的提高,对大学生世界观、人生观、价值观的形成具有重要的影响。高校的思想政治教育必须建立在正确的理论基础之上,在正确的理论指导下深入探索思想政治教育的内涵,才能从根本上提高大学生思想政治教育的质量,探索出一条符合现代高校教育发展需要的,适合大学生群体思想素质提升的思想政治教育的道路。     

大学生思想政治教育质量提升的理论研究

大学生思政教育工作的开展是社会教育的一种形式,同时也是大学生群体践行社会主义价值观的重要途径。基于此,文章以思政教育为出发点,对其在大学生群体中展现出的价值进行论述,指出当前大学生思想政治教育中存在的弊端,并对思政教育质量提升的理论进行研究。     

公安院校大学生显性思想政治教育与隐性思想政治教育的融合模式探析

新形势下,公安院校作为培育公安专门人才的高等院校,在学生思想政治教育中坚持贯彻教育主体责任,不断提升协同育人水平。当公安院校在从事学生思想政治教育活动时,虽然坚持显性思想政治教育与隐性思想政治教育相统一,但由于公安院校思想政治教育具有自身的鲜明特色,所以二者在融合模式上较难发挥出应有的协同效应。强化立德树人根本教育任务,顺应公安院校思想政治教育的时代特征,探索构建公安院校大学生思想政治教育下“强隐彰显”的新型融合模式。     

实践育人模式下大学生思想政治教育价值研究

在实践育人模式下,如何强化大学生思想政治教育价值,成为每一位教育者需要深入研究和重点思考的问题。文章立足于大学生思想政治教育教学现状,从强化实践环节的角度,重点分析了实践育人模式下大学生思想政治教育价值及其具体的教育教学措施。     

大学生思想政治教育"TRSPCL"工作模式探讨

新时期的各种变化给大学生带来了一些思想上、认识上的模糊和混乱,加大了大学生思想政治教育工作的难度。面对大学生思想变化的特点和传统思想政治工作模式存在的弊端,我们提出“TRSPCL”思想政治教育工作模式,旨在建立一个针对性强,有一定理论依据,具有可操作性的大学生思想政治教育工作新模式。     

新时代中外合作办学高校提升大学生思想政治教育质量有效途径与长效机制研究

思想政治教育是大学生教育的重点内容,良好的思想政治教育可以帮助大学生形成正确的人生观和价值观,提高大学生的综合素质。但是在新时代的背景下,中外合作办学高校在大学生思想政治教育方面还存在较多的问题和缺陷,这些问题也是影响教育质量提升的主要原因。本文在深入分析大学生思想政治教育重要性的基础上,较为详细地阐述了中外合作办学高校在思想政治教育方面存在的问题,并且提出了提升教育质量的有效途径和长效机制。     

大学生思想政治教育模式探析

为解决好“全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成”的问题,认真分析现有大学生思想政治教育模式,构建了学校、社会、家庭、大众传媒四位一体的新模式,形成思想政治教育合力,提高思想政治教育的实效性。     

以家庭劳动教育提升大学生思想政治教育质量的价值意蕴与路径探析

家庭是进行劳动教育的重要场域，家庭劳动教育是提升大学生思想政治教育质量的具体路径之一。家庭劳动教育重视的劳动认知、情感、能力等与大学生思想政治教育“培养全面的人”的目标具有内在关联性。具体而言，一方面，家庭可以为实现大学生理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、素质教育提供教育实践场域；另一方面，家庭劳动教育的内容和形式可以丰富大学生思想政治教育的内涵。开展家庭劳动教育、树立劳动教育观念、提升人际交往能力、形成家庭文化自信、培养社会责任意识，对于提升大学生思想政治教育质量具有建设意义。     

论科学发展观视野下大学生思想政治教育实效的提升

坚持科学发展观,在以人为本,全面、协调、可持续发展理念的观照下开展大学生思想政治教育,是大学生成人成才的必然诉求,是加强和改进大学生思想政治教育的必然诉求。本文通过对树立科学理念、构建发展型学生工作模式,完善工作途径,加强队伍建设等方面的思考,阐述了提升新形势下大学生思想政治教育实效的科学途径。     

学习贯彻党的十八大精神努力提升大学生思想政治教育质量

大学生思想政治教育工作在改进中加强,在创新中发展,取得显著成绩。学习贯彻党的十八大精神,要深刻领会十八大对大学生思想政治教育工作提出的新要求,科学把握当前大学生思想政治教育肩负的新任务,努力提升大学生思想政治教育质量。     

以党史教育提升大学生思想政治工作质量研究

高校深入教育与传播党史文化,是新时代中国特色社会主义文化建设的现实需要。高校是大学生思想形成的关键期,文化作为社会变革与发展的原动力,高校应与时俱进,加强党史教育,可以弘扬爱国主义精神和党建文化精神的内核。通过学习党史,可以提升对大学生个人理想信念教育效果。分析了党史教育的重要性和党史教育过程中存在的问题,阐述了党史教育对提高大学生思想政治教育质量的策略。     

大学生就业思想政治教育研究

加强大学生就业思想政治教育是新时期大学生思想政治教育工作的重要内容之一,也是缓解当前国际金融危机对大学生就业形势的不良影响,帮助大学生确立正确的择业观与成才观的有效途径.高校应以社会主义核心价值体系为统领,结合大学生择业就业的实际需求,探索构建分层次分阶段的就业思想政治教育模式,提升大学生就业过程中思想政治教育的针对性和实效性.