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相似文献
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1.
论体育教学中的创新教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据创新教育理念及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应注意培养学生的创新能力,创新是人类社会发展的动力,体育中的创新教育在于对其目的的认识、教学的多样化和处理好教学活动中的一些基本关系。  相似文献   

2.
创新教育已成为时代主题。体育学科是学校教育的重要内容之一,在体育教学中,也需要创新教育。体育教学中的创新教育要从以下五方面展开:体育教师必须首先树立创新意识;重视学生主体性的发挥;教学方法的多元化;教学内容的多样性与时代性;教学要求层次化。  相似文献   

3.
所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,追就创造性人才的一种新型教学方法。在体育教学中实施创新教育,已成为实现素质教育目标和体育教学改革的重要途径。体育教学中的创新教育具有注重智力开发、多样化、自主性等特征。体育教学中的创新教育需处理好学生主体与教师主导、教师与学生平等、知识与身体活动等关系。  相似文献   

4.
根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好哪些关系?  相似文献   

5.
所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.在体育教学中实施创新教育,已成为实现素质教育目标和体育教学改革的重要途径.体育教学中的创新教育具有注重智力开发、多样化、自主性等特征.体育教学中的创新教育需处理好学生主体与教师主导、教师与学生平等、知识与身体活动等关系.  相似文献   

6.
"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族,难以屹立与世界民族之林"。文章认为,创新是人类文明的源泉,在科学技术突飞猛进的今天,创新对体育事业的发展具有强大的推动作用,达到了空前强度,未来社会,谁有创新能力、谁创新能力强,谁就会走在前列。社会在不断创新中发展进步,体育教学也通过创新获得不断的完善与提升。  相似文献   

7.
所谓创新教育,就是根据有关创新性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造性意识、创造能力和健康的个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.现代体育教学就是要体现创新,创新教育的根本,就是要改变"应试"教学为全面教学.  相似文献   

8.
在体育教学中实施创新教育 ,要在继承传统教育的基础上 ,确立创新意识 ,探求创新教育的方法和途径 ,掌握创新教育的手段和技能 ,培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、团结协作的能力和社会活动能力 ,使学生积极地愉快地学习 ,真正成为学习的主人  相似文献   

9.
王景尧 《考试周刊》2013,(92):108-108
创新教学法在体育课上的运用有利于培养学生的身体素质及综合素质,有利于学生的身心发展。现代社会是个注重养生的社会,越来越多的人开始注重自身的健康问题,而运动又是一项最主要的保持健康体魄的方式,在繁忙的高中生活中,体育教育则显得更重要。本文对高中体育中的传统教学和创新教学方式进行了研究对比。  相似文献   

10.
体育教学是学校教育的一个重要方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。体育教学为学生提供了独有的、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其它学科所无法比拟的优势。因此,培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标之一。  相似文献   

11.
根据创新教育理论及学校体育教学的特点,着重论述了在体育教学中创新教育的运用对学生、教师及教学手段等的重要意义.  相似文献   

12.
巫炳华 《成才之路》2013,(22):39-39
素质教育应该立足于面向全体学生,着力提高全体学生的基本素质,尤其是提高学习困难学生群体的基本素质,是一种成功教育。"成功体育"源于"成功教育",教师要重视成功体育的内容以及体育教师在实施成功教育过程中应该注意的问题。目的在于探讨激励学生走向成功的更好途径与方法,使学生身心得到全面发展,最终实现学校体育的目的和体育的真正价值。  相似文献   

13.
体育是实施创新教育的渠道之一,体育教学必须重视对学生创新素质的培养,这是搞好体育教学的关键。  相似文献   

14.
浅谈体育教学中的创新教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
在体育教学中要进行创新教育 ,必须营造宽松氛围 ,培养创新意识 ;创设多种情景 ,培养创新精神 ;灵活运用教材 ,培养创新能力  相似文献   

15.
吕继玉 《考试周刊》2013,(68):110-111
培养学生的创新精神和创新能力是体育教学的重要目标,现代体育课堂教学要体现创新教育,根本是转变“应试”教学为全面素质教学.本文主要从创新教育的角度来论述体育教育改革的新思维,提出作者的见解.  相似文献   

16.
在21世纪这个高速发展的信息时代,信息技术早已被运用于教育领域的各个学科。基础教育新课改要求教学要创新,体育教学也不例外,体育教学创新离不开信息技术,信息技术在体育教学创新中发挥着不可忽视的作用。然而,在实际的教学过程中,信息技术在体育教学创新的运用较其他学科相对滞后,运用的过程中还存在很多的困难,那么如何克服这些困难,最终使信息技术能在体育教学的创新中充分的发挥作用。  相似文献   

17.
在体育教学中实施创新教育,要在继续传统教育的基础上,确立创新意识,探求创新教育的方法和途径,掌握创新教育的手段和技能,培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,团结协作的能力和社会活动能力,使学生积极地愉快地学习,真正成为学习的主人。  相似文献   

18.
创新是创造社会发展的基本动力。从终身教育创新教育和现代教学思想人手,通过多种途径和方法培养学生的创新能力,才能满足时代对学校体育的要求。  相似文献   

19.
根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好哪些关系?所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就是改变"应试"教学为全面素质教学.  相似文献   

20.
游戏运用符合"以人为本,健康运动"的理念。灵活多变地运用体育游戏,可以调动学生的积极性和创造性,激发学生的竞争意识。教师要运用游戏的优势开展体育教学,同时也要注意游戏在体育教学中的运用,要把握一定的原则。  相似文献   

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